Все персоналии истории России : мини-справочник

Серия «Большая перемена»

Г. Нагаева
ВÑÅ ÏÅÐÑÎÍÀËÈÈ 

ÈÑÒÎÐÈÈ ÐÎÑÑÈÈ.

Ìèíè-ñïðàâî÷íèê

Издание второе

Ростов-на-Дону
«Феникс»
2016

Нагаева, Гильда.
Н16 
Все персоналии истории России : мини-справочник / Гильда Нагаева. — 2-е изд. — Рос тов 
н/Д : Феникс, 2016. — 158, [1] с. : ил. — (Большая 
перемена).

УДК 373.176.1:94(47)
ББК 63.3(2)я2
КТК 442
      Н16

ISBN 978-5-222-26244-3

В данном учебном пособии представлен материал по истории, который поможет выпускникам самостоятельно подготовится к решению заданий пунктов 
33, 34, 40 ЕГЭ по истории. Даны характеристики исторических персоналий. Представлены культурные символы эпох: архитектура, живопись, скульптура, марки, 
плакаты.
Материал изложен в хронологической последовательности, по векам.
Пособие адресовано выпускникам, абитуриентам 
и учителям истории.

©  Нагаева Г., текст, 2015
©  ООО «Феникс», оформление, 2015

УДК 373.176.1:94(47)
ББК 63.3(2)я2
ISBN 978-5-222-26244-3

ПРЕДИСЛОВИЕ

История России — наука объемная, многоплановая, взаимодействующая со смежными общественными дисциплинами. Знания о прошлом 
своего государства являются неотъемлемой частью формирования целостного мировоззрения 
современного образованного человека во всем 
цивилизованном мире.
Важной составной частью истории России является изучение деятельности политических лидеров, их вклада в развитие страны. Другой составляющей данной науки является история 
культуры, в частности архитектуры, живописи, 
скульптуры.
Все мы знаем, что в процессе изучения школьного курса, за неимением времени, учитель вынужден экономить на данном материале. Ученик 
самостоятельно ликвидирует пробелы.
ЕГЭ по истории в последние годы усложнен 
заданиями, содержащими вопросы по искусству. 
Речь идет об огромном по времени и сложном 
по содержанию периоде, начиная с древнейшего 
прошлого до наших дней.

Теперь выпускникам следует знать этот материал не только теоретически, но и визуально.
Особо следует сказать о задании 40, т.н. историческое сочинение. Сложность выполнения этого задания заключается в том, что не определены 
четкие критерии его оценки. Хотя в контрольноизмерительных материалах ФИПИ даны указания, о чем следует писать в сочинении, однако 
разобраться в этом сложно.
В данном пособии в сжатом виде дан теоретический и наглядный материал по искусству России в хронологическом порядке.
В помощь для выполнения задания 36 изложен справочный материал, который приведен 
в соответствии с контрольными требованиями 
ФИПИ.
Автор надеется, что пособие окажется хорошим подспорьем для учеников и учителей.
Желаем успехов!

Критерии оценивания задания

Максимальный балл за задание — 6: К1 — 
1 балл; К2 — 3 балла; К3 — 2 балла.
Важно: В случае, когда факты, использованные при характеристике основных направлений 
деятельности (критерий К2), существенно искажают смысл ответа и свидетельствуют о непонимании выпускником эпохи, в которую жил 
исторический деятель, ответ оценивается 0 баллов (по всем критериям (К1–К3) выставляется 
0 баллов).

К1 — Время жизни исторического деятеля.
1 балл: Правильно указано время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия 
или части века, точного указания дат жизни не 
требуется).
ИЛИ Время жизни исторического деятеля в явном виде не указано, но приведенные выпускником даты событий, связанных с ним, свидетельствуют о знании времени жизни данного деятеля.
ИЛИ Правильно указан век; допущена неточность при указании одного из десятилетий века, 
когда жил исторический деятель (или дат жизни).

В качестве правильного ответа может быть 
также засчитано верное указание лет (или периода) правления, активной государственной (военной и т.п.) деятельности.
0 баллов: Указан только век, когда жил исторический деятель.
ИЛИ Время жизни исторического деятеля 
указано неправильно или не указано.

К2 — Характеристика деятельности.
3 балла: Правильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика 
каждого из них.
2 балла: Правильно указаны только одно направление деятельности, без фактических ошибок дана его характеристика;
Второе направление в явном виде не указано, 
но без фактических ошибок дана его характеристика.
ИЛИ Правильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика 
каждого из них, при этом допущены фактические 
ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.

ИЛИ Правильно указаны одно-два направления деятельности, без фактических ошибок 
дана характеристика деятельности только одного из них.
1 балл: Правильно указано одно-два направления деятельности, дана характеристика одного 
направления, при этом допущены фактические 
ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
ИЛИ Направления деятельности в явном виде 
не указаны, без фактических ошибок дана характеристика одного или нескольких направлений 
деятельности.
ИЛИ Правильно указаны одно-два направления деятельности. Без фактических ошибок приведены только частные исторические факты, относящиеся к жизни или деятельности личности, 
но не позволяющие принять их в качестве полноценной характеристики деятельности.
0 баллов: ИЛИ Направления деятельности в 
явном виде не указаны, при характеристике деятельности допущены фактические ошибки, не 
приведшие к существенному искажению смысла.

ИЛИ Правильно указаны только направления 
деятельности.
ИЛИ Направления деятельности не указаны; 
приведены только факты, относящиеся к жизни 
и/или деятельности личности.
ИЛИ Основные исторические факты приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл ответа.

К3 — Указание результатов деятельности.
2 балла: Без фактических ошибок приведены 
результаты деятельности по двум указанным направлениям.
1 балл: Без фактических ошибок приведены 
результаты деятельности только по одному из 
указанных направлений.
ИЛИ Приведены результаты деятельности по 
двум указанным направлениям, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
0 баллов: Результаты деятельности не относятся к указанным направлениям.
ИЛИ Результаты деятельности даны в предельно обобщенных формулировках, не относя

щихся непосредственно к указанным направлениям деятельности.
ИЛИ Результаты деятельности приведены с 
фактическими ошибками, существенно искажающими смысл.
ИЛИ Результаты деятельности не приведены.

X — НАЧАЛО XIII ВЕКА

Олег Вещий

К1. Олег Вещий — князь новгородский 
(с 879), великий князь киевский (882–912), объединитель Руси.
К2. 1. Внутренняя политика:
882 — объединил Новгород и Киев, сделав 
последний столицей Руси;
883 — покорил древлян;
885 — покорил северян, радимичей;
2. Внешняя политика:
907, 911 — походы на Византию
К3. 882 — образование единого государства 
Русь.
911 — заключение договора с византийским 
императором Львом VI о праве беспошлинной 
торговли.

Игорь Рюрикович (Старый)

К1. Игорь Рюрикович — великий князь киевский (912–945).
К2. 1. Внутренняя политика:
914 — усмирил взбунтовавшихся древлян;