Москва
ИНФРАМ
2013

Рекомендовано к изданию 
Советом Учебно-методического объединения вузов России 
по образованию в области менеджмента

Четвертое издание,  
переработанное и дополненное

C.Д. РЕЗНИК

Серия основана в 2009 году

КАК ЗАЩИТИТЬ

СВОЮ ДИССЕРТАЦИЮ

МЕНЕДЖМЕНТ В НАУКЕ

Подписано в печать 25.01.2013. Формат 60 × 90/16. Бумага офсетная. 
Печать офсетная. Гарнитура Newton. Усл. печ. л. 17,0. Уч.изд. л. 17,62.  
Тираж  500 экз. Заказ  №
ТК  076300-6994-250113
ООО «Научно-издательский центр ИНФРАМ».  
127282, Москва, Полярная, 31В, стр. 1.
Тел.: (495) 3800540, 3800543. Факс: (495) 3639212. 
Email: books@infram.ru. http://www.infram.ru

УДК 001.8(031)
ББК 72я2
     
Р 34

Р 34
Резник С.Д.
Как защитить свою диссертацию: Практическое пособие. — 
4-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРАМ, 2013. — 272 с. —  
(Менеджмент в науке).

ISBN 978-516-005363-9

Многие соискатели ученых степеней уверены, что их главная задача — 
написать хорошую диссертацию. На самом же деле нужно решить не одну, 
а по крайней мере две задачи: во-первых, конечно же подготовить работу, а 
во-вторых, успешно защитить ее. Но это уже не столько научная, сколько 
управленческая проблема, требующая своих путей и методов решения. О 
способах ее решения и идет речь в предлагаемой работе.
Книга ориентирована прежде всего на соискателей, защищающих 
кандидатские диссертации, но может представить интерес и для тех, кто 
готовится к защите докторских диссертаций или интересуется вопросами 
организации научной деятельности.

 
ББК 72я2

Рецензенты:
А.П. Егоршин — засл. деят. науки РФ, д-р экон. наук, проф., 
ректор Нижегородского института менеджмента и бизнеса;
Н.С. Яшин — д-р экон. наук, проф., декан факультета экономики 
и менеджмента Саратовского государственного  
социально-экономического университета

ISBN 978-5-16-005363-9
© Резник С.Д., 2006, 2009, 2011, 2013

Учебное издание

ПРЕДИСЛОВИЕ

Справедливо считается, что подготовка диссертации — слож-
ный творческий процесс, требующий от соискателя наличия ши-
рокой эрудиции и глубокой профессиональной подготовки, уме-
ния правильно организовать собственный труд: хорошо подгото-
вить, осуществить исследование, проконтролировать выполнение 
конкретных задач. Однако очень часто молодые исследователи 
обращают внимание в основном лишь на подготовку текста дис-
сертации и ее оформление, упуская из виду то, что значительная 
доля успеха зависит непосредственно от подготовки и проведения 
публичной защиты — построения доклада, внешнего вида соиска-
теля, его ораторского мастерства, использования технических 
средств, раздаточного материала, взаимодействия с обслужива-
ющим персоналом, корректности ответов на вопросы членов дис-
сертационного совета и др.
Представим, что вы подготовили обстоятельную квалифика-
ционную работу: провели глубокий теоретический анализ, разра-
ботали новую методику исследования, осуществили сравнитель-
ный анализ и предложили систему рекомендаций. Вы немало 
потрудились для того, чтобы аргументация, содержащаяся в за-
ключительной части работы, не оставляла сомнений в научной 
ценности и практической важности вашей диссертации, подгото-
вили письменный доклад, «с чувством» прочитали его перед чле-
нами диссертационного совета, но… совет не принял вашу дис-
сертацию.
В чем же дело? Вы же знаете, что написали хорошую работу, 
и уверены в том, что факты всегда говорят сами за себя. Многие 
молодые ученые думают, что, если их научные предложения от-
вергаются, причиной является консервативность ученого сооб-
щества.
К сожалению, они нередко упускают из виду специфику чело-
веческого восприятия, психологический фактор. Можно смело 
сказать, что их уязвимое место — сосредоточение внимания лишь 

на решении одной задачи — написании диссертации, тогда как на 
самом деле здесь две задачи:
• во-первых, разумеется, подготовка хорошей диссертации;
• во-вторых, успешная ее защита: необходимость убедить чле-
нов диссертационного совета в правоте своих суждений, вы-
звать у них желание проголосовать за присуждение соискате-
лю ученой степени кандидата или доктора наук.
Первой задаче — написанию диссертации — посвящены рабо-
ты Ф.А. Кузина, А.М. Новикова, Б.А. Райзберга и других авторов.
Для того чтобы успешно решить вторую задачу, надо быть убе-
дительным. Но откуда появится убедительность, если вы не увере-
ны в себе, застенчивы, не искушены в вопросах защиты диссерта-
ций?
Цель книги  — помочь исследователям хорошо подготовиться 
к защите своих работ и успешно защитить их. В книге предприня-
та попытка рассмотреть проблему обеспечения успешной защиты 
кандидатской диссертации, при этом обращается внимание на 
следующие основные моменты: подготовка документов для при-
нятия диссертации к защите; подготовка доклада соискателя; 
подготовка к публичной защите; оформление документов после 
защиты диссертации. Добавлены две новые главы: об организа-
ции личного времени и деятельности соискателя и о поведении 
соискателя после защиты диссертации.
Изложение основного материала сопровождается юмористи-
ческими примерами из жизни или работ знаменитых ученых, 
предоставляющими соискателю возможность сделать небольшую 
паузу и с пользой для дела немного отдохнуть.
Автор выражает глубокую признательность рецензентам за ряд 
полезных замечаний по улучшению рукописи: А.П. Егоршину, за-
служенному деятелю науки РФ, д-ру экон. наук, проф.,  ректору 
Нижегородского института менеджмента и бизнеса; Н.С. Яшину, 
д-ру экон. наук, проф., декану факультета экономики и менедж-
мента Саратовского государственного социально-экономического 
университета.
Особую благодарность хочется выразить моим бывшим аспи-
рантам, принявшим активное участие в подборе фактического 
материала к разделам книги: С.Ю. Бармотиной, С.Н. Макаровой, 
О.А. Сазыкиной, И.В. Нестерову, Н.Ю. Егоровой, О.С. Кузнеде-
левой, Т.А. Клименко и А.Е. Черницову, а также начальнику изда-
тельства Пензенского государственного университета архитекту-

ры и строительства В.М. Хлебушкину за подготовку материалов 
рукописи к печати.
Автор будет признателен читателям, которые найдут возмож-
ность прислать свои замечания по адресу: 440028, г. Пенза, 
ул. Г. Титова, 28, Пензенский государственный университет архи-
тектуры и строительства.

С.Д. Резник,
заслуженный деятель науки Российской Федерации, 
лауреат премии Правительства Российской Федерации
в области образования,
доктор экономических наук, профессор

ВВЕДЕНИЕ

Под диссертацией понимается специальная форма научного 
произведения, имеющего квалификационный характер, подго-
товленная для публичной защиты и получения ученой степени. 
Об основных типологических характеристиках кандидатской дис-
сертации, особенностях и требованиях к ее подготовке написано 
немало книг1. Однако, как уже упоминалось, просто написать хо-
рошую диссертацию недостаточно — нужно достойно защитить 
ее, т.е. убедить ученое сообщество в правоте своих суждений и 
научной ценности результатов исследования. 
Пособие призвано помочь молодым исследователям лучше 
подготовиться и успешно защитить свои диссертации.
Первая глава посвящена рассмотрению процесса подготовки 
документов для принятия диссертации к защите. Рассмотрены 
особенности подготовки автореферата диссертации, справок о 
внедрении результатов исследования, списка работ по теме дис-
сертации, протокола обсуждения диссертации в организации, где 
она выполнена; перечень документов, представляемых соискате-
лем в диссертационный совет; процедура принятия диссертации к 
защите диссертационным советом.
Во второй главе подробно изложены требования к структуре и 
тексту доклада по диссертации, оформлению иллюстраций, обос-
нована важность репетиции доклада.
В третьей главе главное внимание уделено процессу подго-
товки к публичной защите диссертации. Рассматриваются следу-
ющие ключевые моменты: документы, оформляемые к публичной 
защите диссертации; подготовка проекта заключения диссерта-

1 
См., например: Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика на-
писания, правила оформления и порядок защиты: Практическое посо-
бие для аспирантов и соискателей ученой степени. — 6-е изд., доп. — 
М.: Ось-89, 2008; Райзберг Б.А. Диссертация и ученая степень: Пособие 
для соискателей. — М.: ИНФРА-М, 2008; Волков Ю.Г. Диссертация: 
Подготовка, защита, оформление: Практическое пособие / Под ред. 
Н.И. Загузова. — 3-е изд., стер. — М.: Гардарики, 2004.

ционного совета; получение отзывов оппонентов и ведущей орга-
низации, отзыва научного руководителя, отзывов на автореферат 
диссертации; взаимодействие с членами диссертационного сове-
та; подготовка зала заседания диссертационного совета и др.
Особенности публичной защиты диссертации рассматрива-
ются в четвертой главе. Помимо порядка защиты диссертации, 
здесь представлены такие немаловажные аспекты, как использо-
вание технических средств, этика поведения соискателя на засе-
дании диссертационного совета, внешний вид соискателя, его 
 заключительное слово. Особое внимание уделено процедурам от-
ветов диссертанта на вопросы членов совета, на замечания оппо-
нентов и ведущей организации, на замечания по автореферату.
Пятая глава посвящена работе с документами после защиты 
диссертации. 
В процессе работы над диссертацией и в последующем дело-
вые люди испытывают острую нехватку времени. О том, как эф-
фективно использовать время, планировать свои дела, контроли-
ровать себя, рассказывается в шестой главе.
Важное значение для будущего успеха и репутации молодого 
кандидата наук имеет культура его поведения. О его отношениях с 
научным руководителем, оппонентами, коллегами по работе и 
студентами речь идет в седьмой главе.
Книга содержит ряд приложений, в которых отражен опыт 
работы автора и возглавляемого им диссертационного совета.

Глава 1

ПОДГОТОВКА ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ 
ДИССЕРТАЦИИ К ЗАЩИТЕ

1.1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РАБОТЫ В ДИССЕРТАЦИОННЫЙ 
СОВЕТ

Первым этапом при подготовке к защите диссертации являет-
ся выбор диссертационного совета. Этот вопрос решается с науч-
ным руководителем. Выбирая совет, обычно учитывают следу-
ющие обстоятельства: репутация совета в Высшей аттестаци онной 
комиссии (ВАКе) и научной среде; удаленность его от соискателя; 
отношение членов совета к научному руководителю; экономичес-
кий аспект защиты.
В диссертационный совет необходимо представить следу ющие 
документы.
1. Заявление соискателя, написанное от руки (см. приложе-
ние 1).
2. Личный листок по учету кадров (анкета) с фотокарточкой, 
заверенный по месту работы (учебы) в установленном порядке 
(2 экз.).
3. Нотариально заверенная копия документа о наличии выс-
шего профессионального образования (2 экз.).
4. Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов (выдается 
по месту сдачи последнего кандидатского экзамена) (2 экз.).
5. Диссертация в количестве 7 экземпляров (для передачи в 
Российскую государственную библиотеку; во Всероссийский на-
учно-технический информационный центр; библиотеку органи-
зации, на базе которой создан диссертационный совет; двум 
 оппонентам и ведущей организации; в диссертационный совет), 
а также рукопись автореферата. Все экземпляры диссертации и 
автореферата подписываются соискателем на титульном листе 
диссертации и обложке автореферата.
6. Заключение организации, в которой выполнялась диссерта-
ция или к которой был прикреплен соискатель (1 экз.). Заключе-

ние оформляется в виде выписки из протокола заседания кафед-
ры (лаборатории, сектора, отдела), утверждается руководителем 
организации и заверяется печатью организации. В случае если 
заведующий кафедрой является научным руководителем соиска-
теля, документ подписывает его заместитель.
7. Четыре почтовые карточки с марками с указанием адреса 
соискателя (на двух карточках) и диссертационного совета, где 
защищается диссертация (на двух карточках). На оборотной сто-
роне карточки с адресом совета в верхнем углу указываются фами-
лия, имя, отчество соискателя и ученая степень, на которую он 
претендует.
8. Копия документа об изменении фамилии (свидетельство о 
браке и др.), заверенная по месту работы (учебы).
9. Отзыв научного руководителя.
Важно хорошо подготовиться к первой беседе с председателем 
диссертационного совета: получая ответы на свои вопросы, он 
решает (по крайней мере, для себя), насколько диссертация соот-
ветствует требованиям и традициям возглавляемого им диссерта-
ционного совета. Приняв положительное решение, он, как прави-
ло, отправляет диссертацию на дополнительную экспертизу на 
профильную кафедру вуза (или в отдел научно-исследовательско-
го института). Такая экспертиза предусматривает рецензирование 
работы одним или двумя рецензентами кафедры, обсуждение на 
кафедре, доработку диссертации по итогам обсуждения.

1.2. АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ

Автореферат диссертации — это «визитная карточка» научной 
работы, в нем каждое слово, каждая мысль должны иметь весьма 
емкое значение, характеризующее теоретические идеи или целые 
процессы экспериментальной работы в связи с тем, что объем ав-
тореферата кандидатской диссертации ограничен 1 печ. л., а док-
торской — 2 печ. л. Допускается увеличение объема автореферата 
диссертации по гуманитарным наукам: кандидатской — до 1,5 печ. 
л.; докторской — до 2,5 печ. л.
Автореферат диссертации — это документ, в котором кратко 
излагаются основное содержание диссертации, главные идеи и 
выводы, показаны вклад автора в проведенное исследование, сте-
пень новизны и практическая значимость результатов исследова-
ния.

В связи с ограниченным объемом автореферата необходимо 
дать в нем, с одной стороны, самые необходимые сведения о рабо-
те, а с другой — полное представление о ней; при этом авторефе-
рат должен отвечать всем предъявляемым к научной работе требо-
ваниям. В нем не должно быть излишних подробностей, а также 
информации, которой нет в диссертации.

Немного юмора

СПРАВЕДЛИВЫЙ ФИЛОСОФ

Жан д’Аламбер не признавал никаких социальных различий 
и чинов. Он ко всем относился одинаково, чем и повергал в 
отчаяние свою домоправительницу, справедливо считавшую 
подобное поведение несовместимым с интересами карьеры и 
житейского успеха.
— Из вас никогда не будет ничего путного,— говорила 
она.— Вот так и останетесь на всю жизнь философом!
— А что такое, по-твоему, — философ? — спрашивал ее 
д’Аламбер.
— Это такой дурак, который бьется всю жизнь ради того, 
чтобы о нем заговорили тогда, когда его самого на этом свете 
уже не будет.

Анекдоты о великих людях / Сост. Т.Г. Ничипорович.— 
Минск: Литература, 1998. — С. 304.

Автореферат диссертации выполняет следующие функции: 
• информационную — информация читателей о структуре дис-
сертации, актуальности разрабатываемой тематики, предмете, 
объекте, цели и задачах исследования, личном вкладе автора в 
разработку проблемы исследования; 
• индикативную — описание разработанных автором методик; 
• сигнальную — извещение о том, что диссертация подготовлена 
и поступила в библиотеку по месту работы диссертационного 
совета, о времени и месте ее защиты, об ученых, которые вы-
ступят оппонентами по диссертации;
• ознакомительную — является источником для получения спра-
вочных данных о проведенном научном исследовании и полу-
ченных результатах; 
• познавательную — дает представление о научном потенциале 
автора. 
Подбор основных материалов для автореферата обусловлен 
целевой направленностью автореферата и диссертации.
Автореферат — документ, без которого диссертация не может 
быть допущена к защите, в какой бы форме она ни была написана.