Исследована проблема комплексного сопровождения лиц с ограничен- ными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного об- разования. Представлена авторская модель и технологии медико-психолого- педагогического сопровождения данной категории обучающихся. Предназначена специалистам в сфере высшего профессионального об- разования, научным работникам и аспирантам.

Гончарова, В. Г. Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования / Гончарова В.Г., Подопригора В.Г., Гончарова С.И. - Краснояр.: СФУ, 2014. - 248 с.: ISBN 978-5-7638-3133-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/550676 (дата обращения: 03.03.2021). – Режим доступа: по подписке.

• 1304: Образование особых групп лиц. Дефектология

• 745: Профессиональное и специальное образование

• 376: Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы

• 44.04.03: Специальное (дефектологическое) образование
• 44.03.03: Специальное (дефектологическое) образование

• 14.29: Специальные (коррекционные) школы. Дефектология

Подопригора Владимир Георгиевич

Сибирский федеральный университет

• Основная коллекция ЭБС