Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Создание тестов в системе DiTest.v2

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 631523.01.99
Доступ онлайн
25 ₽
В корзину
Создание тестов в системе DiTest.v2/ЮнС.Г., ИльинМ.Э., ГорбуновМ.А. - Новосибирск : НГТУ, 2013. - 48 с.: ISBN. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/546168 (дата обращения: 28.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.

Министерство образования и науки Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ






                СОЗДАНИЕ ТЕСТОВ
                В СИСТЕМЕ DITEST.V2




РУКОВОДСТВО ДЛЯ РАЗРАБОТЧИКОВ











НОВОСИБИРСК
2013

ББК 74.484.7(2Рос-4Нос)с51я81
     С 585


    Система DiTest.v2 разработана Институтом дистанционного обучения, интегрирована с информационной системой университета, что позволяет ее использовать в масштабах всего вуза.
    В данном руководстве описан порядок работы с подсистемой создания тестов DiTest.v2.Creator. Эта подсистема позволяет создавать и редактировать тестовые задания в формате международной спецификации Question & Testinteroperability (QTI) версии 2.0 консорциума IMS.
    Руководство адресовано разработчикам тестовых заданий, использующим систему удаленного тестирования НГТУ DiTest.v2.



Составители: С.Г. Юн, М.Э. Ильин, МА. Горбунов

Рецензент канд. техн. наук, доцент Е.А. Зима



Работа подготовлена в Институте дистанционного обучения НГТУ



СОЗДАНИЕ ТЕСТОВ В СИСТЕМЕ DITEST.V2

Руководство для разработчиков

Редактор ИЛ. Кескевт Выпускающий редактор ИП. Брованова Дизайн обложки А.В. Ладыжская Компьютерная верстка НВ. Гаврилова


Подписано в печать 12.02.2013. Формат 60 х 84 1/16. Бумага офсетная
Тираж 300 экз. Уч.-изд. л. 2,79. Печ. л. 3,0. Изд. № 360/12. Заказ № 295
Цена договорная

Отпечатано в типографии
Новосибирского государственного технического университета
630073, г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20

© Новосибирский государственный технический университет, 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ


Введение..........................................................4
1. Общее описание системы DiTest.v2...............................5
2. Начало работы..................................................6
3. Создание нового теста..........................................7
4. Наполнение теста...............................................8

5. Редактирование параметров теста.................................9

6. Добавление новой темы........................................10
7. Редактирование параметров темы...............................11
8. Удаление темы................................................12

9. Добавление новой дидактической единицы.........................12
10. Редактирование параметров дидактической единицы...............13
11. Удаление дидактической единицы................................14

15
17
21
23
26
28
30
32
32
33
35
35
37
42

12. Добавление вопросов..........................................
   12.1. Добавление вопроса типа «одиночный».....................
   12.2. Добавление вопроса типа «множественный».................
   12.3. Добавление вопроса типа «ассоциации»....................
   12.4. Добавление вопроса типа «соответствие»..................
   12.5. Добавление вопроса типа «короткий»......................
   12.6. Добавление вопроса типа «упорядочение»..................
   12.7. Добавление вопроса типа «числовой»......................
   12.8. Добавление вопроса типа «открытый»......................
13. Сохранение теста.............................................
14. Загрузка теста...............................................
15. Редактор FCKEditor...........................................
   15.1. Редактирование текста...................................
   15.2. Редактор формул.........................................

        ВВЕДЕНИЕ

   Реформа высшего образования последнего десятилетия сделала реальностью такие понятия, как непрерывное образование, электронное и дистанционное обучение. Применение тестирования как вида промежуточной и итоговой аттестации стало повсеместным на всех формах и уровнях образования.
   При электронном и дистанционном обучении широко применяются компьютерные технологии тестирования. Преимущества электронного тестирования перед традиционным не вызывают сомнения:
   •    обработка результатов проводится автоматически, что освобождает преподавателя от рутинной работы;
   •    накапливается первичная статистика, что позволяет проводить анализ качества тестовых заданий;
   •    результаты можно увидеть сразу после окончания опроса, а детализированные отчеты позволяют не только выявить уровень знаний каждого ученика, но и моментально оценить, какие темы вызывают наибольшую сложность.
   В Новосибирском государственном техническом университете (НГТУ) наиболее популярна система удаленного тестирования DiTest, разработанная Институтом дистанционного обучения (ИДО) НГТУ. Система DiTest интегрирована с корпоративной системой университета, поэтому любой преподаватель и студент вуза имеет доступ к ней. Система имеет свидетельство о регистрации (Автоматизированная система удаленного тестирования «DiTest v.2» : Свидетельство об отраслевой регистрации разработки № 10742 / М.Э. Ильин, В.И. Гужов, Д.Д. Бочаров, Е.А. Зима, В.М. Козлов, Д.В. Емелин // Инновации в науке и образовании (Телеграф отраслевого фонда алгоритмов и программ). - [2008].-№ 6(41).-С. 3).
   Для работы в системе преподавателю необходимо изучить очень широкий набор возможностей, который предлагает система. В настоящем руководстве приведены достаточно полное описание функциональности системы и инструкции для разработчиков по созданию тестов с ее использованием.

4

        1. ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ СИСТЕМЫ DITEST.V2

   Система DiTest.v2 состоит из двух независимых модулей, которые через разработанные форматы данных взаимодействуют друг с другом
⁽[’"'¹⁾: .
   -  модуль создания и редактирования теста DiTest .Creator;
   -  модуль проведения тестирования DiSpace.Tecты.


Модуль создания и редактирования теста DiTest.Creator

Сохранение теста

Загрузка теста

Модуль проведения тестирования
DiSpace.TecTbi

ZIP-архив с тестовыми заданиями в формате IMS

DiSpace

Pwc. 1. Функциональная схема системы DiTest.v2

    На рис. 1 проиллюстрирована типовая схема работы с системой преподавателя:
    1.    В модуле DiTest .Creator создается тест. После создания теста его необходимо сохранить на локальный диск в виде .zip архива, включающего файлы с тестовыми заданиями в формате международной спецификации Question & Testinteroperability (QTI) версии 2.0 консорциума IMS.
    2.    В модуле DiSpace.Tecmbi системы обучения DiSpace созданный архив загружается в систему проведения тестирования. Здесь можно:
    •    просмотреть созданный тест в том виде, как его будет видеть студент. В случае необходимости редактирования .zip архив можно повторно загрузить в модуль DiTest .Creator и внести изменения.
    •    назначить доступ студентам к тесту, задать параметры прохождения тестирования;

5

   •     просмотреть результаты тестирования;
   •     по результатам прохождения достаточного для анализа количества тестирований студентов проанализировать качество составленного теста.
   Пользовательским инструментом доступа к системе служит Интернет-обозреватель (браузер).
   В настоящем руководстве описана работа по созданию тестов в модуле DiTest .Creator.


        2. НАЧАЛО РАБОТЫ


    Войти в систему можно различными способами. Для этого в адресной строке Интернет-обозревателя ввести адрес:
    •     главной страницы портала НГТУ www.nstu.ru и в разделе меню Преподавателям выбрать пункт Электронные тесты DiTest;
    •     сайта ИДО http://ido. nstu. ru и в панели Вход в системы ИДО выбрать пункт Система электронного тестирования DiTest;
    •    http://ditest.edu.nstu.ru и нажать клавишу Enter.
    Откроется главная страница системы DiTest (рис. 2), на которой необходимо выбрать пункт «создание и редактирование тестов». В результате произойдет переход на стартовую страницу редактора тестов (рис. 3).


Рис. 2. Главная страница системы DiTest.v2

6

Рис. 3. Стартовая страница редактора тестов

   На этой странице в начальном положении можно либо загрузить для редактирования имеющийся тест, либо создать и наполнить новый.


        3. СОЗДАНИЕ НОВОГО ТЕСТА


   Для создания нового теста необходимо на странице, показанной на рис. 3:
   •  указать название теста (например, «Мой тест»);


Рис. 4. Параметры нового теста

7

   •     если требуется указать временное ограничение на прохождение теста, поставить галочку слева от текста «Ограничить время прохождения теста» и указать максимальное отведенное время. Указание временной границы - необязательный параметр.
   •  нажать кнопку «Создать» (рис. 4).


        4. НАПОЛНЕНИЕ ТЕСТА


    После создания теста происходит переход на страницу редактирования теста (рис. 5). При создании теста по умолчанию создается одна тема с названием «SectionDefault», которое можно впоследствии изменить



редактировать тест | загрузить из файла | сохранить тест |                     I 1

’’Мой тест"

> Добавить вопрос                                                                
> Добавить дидактическую  □ Дидактическая единица 1 [Выборка тем: все]           
единицу                   (редактировать, удалить)                               
> Добавить тему           В Тема "SectionDefault" [Выборка вопросов: все]        
> Редактировать параметры (редактировать, удалить)                               
теста                     Вопросов нет. Добавить________________________________|

> Создать новый тест
> Загрузить тест

© ИДО НПУ 2008-2013

Рмс. 5. Страница редактирования теста

    На данной странице вы можете добавлять вопросы, разделять их по дидактическим единицам и темам, копировать/перемещать вопросы и т. д.
    Страницу можно условно разделить на несколько главных областей.
    •     Вверху - верхнее навигационное меню. Здесь отображаются ссылки глобальной навигации по редактору тестов (рис. 6).


         сайт ИДО | DiTest.v2 | справка


         | редактировать тест | загрузить из файла | сохранить тест |

Pwc 6. Верхнее навигационное меню


8

    •     Слева - основное меню редактора (рис. 6 и 7).

                          "Мой тест"
                          >  Добавить вопрос
>  Добавить дидактическую единицу
                          >  Добавить тему

>  Редактировать параметры теста

                          >  Создать новый тест
                          >  Загрузить тест
Рис. 7. Меню

   • В центре - рабочая область страницы (рис. 8).


        □ Дидактическая единица 1 [Выборка тем: все] (редактировать, удалить)           |

           □ Тема "Первая" [Выборка вопросов: все] (редактировать, удалить)     S7= 1

              |  11|вопрос 1                                                ||М 4.~|[О]
              I 21| Вопрос 2                                                II Mt Ifo]
           В Тема "Вторая" [Выборка вопросов: все] (редактировать, удалить) ®7=Т
              I 11| Вопрос 3                                                ~|| М J, |[о]
              [ 2 j| Вопрос 4                                               > f О

        В Дидактическая единица 2 [Выборка тем: все] (редактировать, удалить) 7z Т

           В Тема "Третья" [Выборка вопросов: все] (редактировать, удалить)


              ГФ™*                                                          IW 11*1



Рис. 8. Рабочая область


        5. РЕДАКТИРОВАНИЕ ПАРАМЕТРОВ ТЕСТА

   На любом этапе наполнения теста можно изменить его параметры, заданные при создании. Для этого требуется нажать ссылку «Редактировать параметры теста» в области меню слева. Откроется окно, показанное на рис. 4. В нижней части для сохранения введенных изменений будет отображена кнопка «Редактировать».


9

        6. ДОБАВЛЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ


   Для добавления новой темы требуется нажать ссылку «Добавить тему» в области меню слева. После нажатия ссылки откроется окно, где нужно указать параметры новой темы (рис. 9):


Рис. 9. Ввод параметров новой темы

   •     «дидактическая единица» - указать, какой дидактической единице будет соответствовать новая тема;
   •     «название» - ввести название темы;
   •     «видимость» - позволяет указать, будет ли осуществляться выборка вопросов из данной темы при генерации теста у студента;
   •     «выборка вопросов» - позволяет указать количество вопросов из данной темы, участвующих в генерации теста у студента: все либо указанное количество.
   •     «сортировка вопросов» - позволяет указать, как выводить вопросы: в случайном порядке (по умолчанию) или упорядоченно.
   •     «описание темы» - добавить описание темы. Указанный текст будет добавляться сверху к каждому вопросу, находящемуся в данной теме. Например, в это поле можно ввести рассказ или любой другой большой текст. Тогда в вопросах, находящихся внутри данной темы, не будет необходимости его дублировать, достаточно сослаться на описание.


10

   После ввода параметров новой темы нужно нажать кнопку «Добавить». На странице редактирования теста появится новая добавленная тема (рис. 10).


:кую

1етры

□ Дидактическая единица 1 [Выборка тем: все] (редактировать, удалить]

    Е Тема "SectronDefau/t" [Выборка вопросов: все] (редактировать, @" jz Ф удалить)
Б Тема "Вторая" [Выборка вопросов: все] (редактировать, удалить) ®

                                   [вопросов нет. Добавить                                                             |



Рис. 10. Результат добавления новой темы


   При появлении более чем одной темы для минимизации отображаемой информации вопросы, содержащиеся в темах, скрываются. Для того чтобы развернуть список вопросов конкретной темы, следует нажать на картинку +, расположенную слева от текста требуемой темы. Для того чтобы свернуть список, следует нажать на картинку “ .


        7. РЕДАКТИРОВАНИЕ ПАРАМЕТРОВ ТЕМЫ


   Для изменения параметров темы требуется нажать ссылку «редактировать», расположенную в скобках в строке редактируемой темы (рис. 11).


Рис. 11. Редактирование параметров темы

11

Доступ онлайн
25 ₽
В корзину