Компетентностный соблазн: размышления психолога
Доступ по подписке только в составе
Коллекции
Компетентностный соблазн: размышления психолога
Издательство:
Новосибирский государственный аграрный университет
Уровень образования: ВО - Бакалавриат
Авторы:
Год издания
2011
|
Кол-во страниц
172
|
Артикул
617313.01.99
|
Аннотация
В статье дискутируется вопрос о целесообразности перехода российского образования на позиции "компетентностного подхода". Утверждается, что комптентностный (инструментальный) подход есть логическое следствие функционализма, что в США принципиальный спор о его достоинствах и недостатках идет уже более 50 лет. Высказывается предположение, что идеологи реформы образования в России явно поторопились принять сторону функционализма, так как в Россия традиционно преобладал содержательно-смысловой подход.
Библиографическая запись
Скопировать запись
Печин, Ю. В. Компетентностный соблазн: размышления психолога [Электронный ресурс] / Ю. В. Печин // Инновационные направления в развитии компетенций студентов: Сб. науч. трудов по матер. межрегиональ. науч.-практич. конфер. (с международ. участием). - Новосибирск: Изд-во НГАУ, 2011. - с. 172 - 176. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/461882 (дата обращения: 05.03.2021). – Режим доступа: по подписке.
Классификаторы
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
ГРНТИ:
Аффилиация авторов
Коллекции