Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Концептуальные проблемы мониторинга качества общего образования

Доступ по подписке только в составе Коллекции

Концептуальные проблемы мониторинга качества общего образования

Нет доступа
Основная коллекция
Вид издания: Монография
Уровень образования: ВО - Магистратура
Год издания
2008
Кол-во страниц
404
ISBN
5-7663-0382-12
Артикул
616923.01.99
Аннотация
В книге доктора педагогических наук, профессора Шишова Сергея Евгеньевича представлен новый подход к рассмотрению проблемы мониторинга качества общего образования в теоретическом аспекте. Автор предпринял попытку на системном уровне раскрыть сущносгь понятия «мониторинг качества общего образования» в современных условиях развития образовательных систем, предложить теоретические основы этого важного понятия. Для нракгических работников представляют особый интерес конкретные материалы мониторинга качества образования на различных образовательноуправленческих уровнях: региональном, муниципальном, уровнях образовательного учреждения, учебного предмета. Работа содержит методические рекомендации по инспектированию и самоанализу школы. Книга адресована специалистам научных и методических учреждений, органов управления образованием, директорам и учителям общеобразовательных школ, студентам педагогических вузов.
Библиографическая запись Скопировать запись
Шишов, С. Е. Концептуальные проблемы мониторинга качества общего образования [Электронный ресурс] / С. Е. Шишов. - Москва : Издательство НЦСиМО, 2008. - 404 с. - ISBN 5-7663-0382-12. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/417655 (дата обращения: 26.11.2020). – Режим доступа: по подписке.