Влияние смысловых ценностей на образование современного экономиста

Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ»
Выпуск 2, март – апрель 2014
Опубликовать статью в журнале - http://publ.naukovedenie.ru

Институт Государственного управления, 

права и инновационных технологий (ИГУПИТ)
Связаться с редакцией: publishing@naukovedenie.ru

1

http://naukovedenie.ru 60PVN214

УДК
101+330

Широкова Ангелина Владимировна

ЧОУ ВО «Московский университет им. С.Ю. Витте»

Филиал в г. Нижний Новгород

Россия, Нижний Новгород1

Доцент кафедры «Гуманитарных и естественно-научных дисциплин»

Кандидат философских наук

E-Mail: anshi@live.ru

Влияние смысловых ценностей на образование 

современного экономиста

Аннотация: Актуальность данного исследования связана с тем, что необходимо 

развивать не только аналитические способности современного экономиста, но и его духовные 
ценности. Начнем с того, что будущему экономисту необходимо ориентироваться в уже 
существующих знаниях и теориях. Человек, приступающий к трудовой деятельности должен 
не просто обладать теоретическими знаниями, но и применять их в конкретных 
профессиональных и жизненных ситуациях. Преимущественно настоящее экономическое 
образование делает акцент в обучении экономиста на теории безразличия. Действительно 
кривые безразличия отражают отрезок длящегося процесса. Но стоит помнить, что за ними 
отражаются конкретные деловые отношения между людьми; преимущественно осознанный 
выбор покупателя в своих тратах и приобретениях. Поэтому, безличность в экономике 
скрывает большое количество личных и волевых отношений, созидающих современную 
экономическую реальность. Ещё одним акцентом современного экономического образования 
является теория полезности.
Действительно, произведенный
фирмой и купленный 

потребителем продукт удовлетворяет потребности последнего. При этом, полезность очень 
тесно связывают с ценностью для человека продукта в материальном или денежном 
соотношении. Хотя полезность, прежде всего, необходимо соотнести с той пользой, которую 
приносит вещь или услуга человеку. Поэтому, знание нравственно-правовых основ и 
законодательной традиции также совсем необходимо для благополучного ведения 
экономических отношений. Теория благосостояния общества является важной составляющей 
образования экономиста. Известно, что налоговая система призвана распределять доходы в 
обществе. Полученные средства от различных видов налогов, сборов и пошлин направляют на 
строительство общих государственных учреждений: школ и детских садов, больниц и парков, 
дорог и администраций. Современному экономисту всегда необходимо помнить о более 
бедных 
слоях 
населения 
и 
способствовать 
развитию 
налоговой 
системы 
и 

благотворительности. Поэтому важно понимать, что человек способен на сложную разумнотворческую многоступенчатую деятельность наивысшим результатом которой является 
созидательное творчество. Современному экономисту необходимо обладать не только 
теоретическими знаниями и аналитическими способностями, но и развивать духовнотворческое начало.

Ключевые слова: Образование; спрос и предложение; производительность труда; 

доход; полезность; ценность; благосостояние; налоговая политика; денежная единица; 
творческий потенциал; профессионализм.

Идентификационный номер статьи в журнале 60PVN214

1 603093, г. Нижний Новгород, ул. Героя Усилова, д. 3, корп. 3