Самоутверждение педагогов в инновационной деятельности
Доступ по подписке только в составе
Коллекции
Самоутверждение педагогов в инновационной деятельности
Издательство:
Московский педагогический государственный университет
Вид издания: Монография
Уровень образования: ВО - Магистратура
Год издания
2014
|
Кол-во страниц
208
|
ISBN
978-5-4263-0187-0
|
Артикул
646304.01.99
|
Аннотация
В монографии излагаются теоретико-эмпирические результаты исследования особенностей личностного развития воспитателей, учителей, преподавателей колледжей и вузов в процессе инновационной деятельности. В работе рассматриваются актуальные проблемы развития стратегий самоутверждения педагогов разных профессиональных групп, проблемы гармонизации «Образа-Я» педагога в инновационной деятельности.
Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсовт«Личность в инновационном процессе», «Психологическая готовность педагогов к инновационной деятельности», «Психологические барьеры в инновационной деятельности учителей», «Психолого-педагогическая инноватика».
Библиографическая запись
Скопировать запись
Подымова, Л. С. Самоутверждение педагогов в инновационной деятельности : монография / Л. С. Подымова, Л. А. Долинская. - Москва : МПГУ, 2014. - 208 с. - ISBN 978-5-4263-0187-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/757967 (дата обращения: 16.04.2021). – Режим доступа: по подписке.
Классификаторы
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
ГРНТИ:
Аффилиация авторов
Коллекции