Некоторые аспекты анализа концепции личности

Секция «Социология личности» 

— — • 
. 
1 4 7 

Стратегическая государственная политика по формированию ценностных установок должна быть нацелена на поощрение поиска человеком 
именно своего индивидуального пути к личности и создания возможностей постоянного его развития. Такая личность, нашедшая себя в социуме 
адекватно своим индивидуально заложенным данным, всегда будет востребована в любом обществе. 

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ 

Оганян К.К., 
С.-Петербургский гос. инженерно-экономический ун-т 

Личность является объектом изучения ряда гуманитарных наук, прежде всего философии, психологии и социологии. Философию проблема 
личности интересует в широком историческом теоретическом плане. Она 
намечает подходы к решению существующих «вечных» вопросов. Философия занимается исследованием смысла жизни, сущности человека, а 
также общих закономерностей его развития как биологического, так и социального существа (цели, идеалы, пути их достижения). Таким образом, 
философию интересует личность с точки зрения ее положения в мире как 
субъекта деятельности, познания и творчества. 

Для социальной психологии главным ориентиром в исследовании личности является взаимоотношение личности с группой не просто личность 
в группе, а именно результат, который получается от взаимоотношения 
личности с конкретной группой [2]. В связи с этим главная проблема анализа личности в социальной психологии заключается в выявлении того, 
каким образом общество влияет на личность, какую роль в процессе формирования личности играет микро- и макросреда. 

Социология, в отличие от других наук, при изучении личности выделяет социально-типичное. Ключевым вопросом социологии является выяснение, является ли каждый человек личностью или нет? И если да, то, 
что из этого следует для него самого и для общества? 

Социологическую теорию личности интересует процесс формирования личности и развитие ее потребностей в неразрывной связи с функционированием и развитием социальных отношений, изучение закономерной связи личности и общества, личности и группы, регуляция и 
саморегуляция социального поведения личности [4, 178]. Некоторые