Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода

Доступ онлайн
125 Р
В корзину

Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода

Нет доступа
Основная коллекция
Вид издания: Учебное пособие
Уровень образования: ВО - Бакалавриат
Год издания
2008
Кол-во страниц
112
ISBN
978-5-9275-0417-6
Артикул
633829.01.99
Аннотация
Раскрыты инновационные подходы к пониманию метода обучения как категории, инициирующей смыслообразование в учебном процессе. В рамках метасистемного подхода пересматриваются отношения между основными категориями дидактики. Поскольку смысл и смыслообразование выступают в качестве метасистемы, то метод обучения становится, в отличие от традиционного понимания, системообразующим элементом обучения. Показано, как метод обучения в смыслообразующей интерпретации «запускает» личностно-смысловое развитие. Разработана система операционализации диалоговых методов и метода конкретных ситуаций. Предназначено для магистров-психологов, преподавателей, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами образования, воспитания и обучения.
Библиографическая запись Скопировать запись
Абакумова, И. В. Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода: учеб. пособие / Абакумова И.В., Рудакова И.А. - Ростов-на-Дону:Издательство ЮФУ, 2008. - 112 с. ISBN 978-5-9275-0417-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/553009 (дата обращения: 04.07.2020). – Режим доступа: по подписке.