Сборник учебно-методических материалов по гражданскому праву

ÌÎÑÊÂÀ 2011

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В. Ломоносова

СБОРНИК УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ

  

Ю

Р

И

Д

И

Ч

Е

С

К

И

Й

 

Ф

А

К

У

Л

Ь

Т

Е

Т 

• 

КА

Ф

Е

Д

Р

А 

Г

Р

А

Ж

Д

А

Н

С

К

О

Г

О

 

П

Р

А

В

А

4-е издание, переработанное и дополненное

Ответственный редактор профессор Е.А. Суханов

Рекомендовано Учебно-методическим объединением
по юридическому образованию высших учебных заведений
в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по направлению «Юриспруденция» 
и специальности «Юриспруденция»

УДК 347
ББК 67.404
           С 23
Авторский коллектив: 

проф. В.А. Белов – п. 5.3, 5.5 – 5.7 разд. 5; п. 5.8 разд. 5 
(совместно с доц. Д.В. Ломакиным); ст. преп. О.А. Дюжева – п. 5.10 разд. 5;
доц. В.С. Ем – разд. 4 (совместно с проф. Н.В. Козловой);
проф. Н.И. Коваленко – п. 3.3 – 3.6 разд. 3; доц. Н.В. Козлова – разд. 4 
(совместно с доц. В.С. Емом); проф. С.М. Корнеев – п. 2.1 разд. 2; п. 3.1 и 3.2 разд. 3;
п. 5.9 разд. 5; п. 6.1 разд. 6; доц. Д.В. Ломакин – п. 5.4 разд. 5; п. 5.8 разд. 5
 (совместно с проф. В.А. Беловым); доц. П.А. Панкратов – п. 6.2 – 6.4 разд. 6;
проф. Е.А. Суханов – предисловие; разд. 1; п. 2.2 разд. 2;
проф. А.Е. Шерстобитов – п. 5.1 и 5.2 разд. 5

С 23  
 Сборник учебно-методических материалов по гражданскому праву / 
Отв. ред. проф. Е.А. Суханов.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Статут, 
2011. – 316 с.

ISBN 978-5-8354-0787-3 (в обл.)

В настоящем издании сборника публикуются учебно-методические материалы 
кафедры гражданского права юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, 
разработанные ее профессорами и преподавателями и прошедшие многолетнее 
практическое апробирование. Они охватывают весь процесс изучения гражданского права в юридическом вузе – от лекций и практических занятий по общему курсу 
до подготовки курсовых и дипломных работ и сдачи курсовых и государственных 
экзаменов, включая материалы по организации внеаудиторной работы студентов, 
в том числе по организации научных студенческих кружков и по прохождению 
студентами производственной практики. Содержание всех учебно-методических 
материалов обновлено с учетом действующих в этой сфере учебных программ 
и образовательных стандартов, а также изменений гражданского законодательства (завершения его кодификации и предстоящего обновления в соответствии 
с Концепцией развития гражданского законодательства Российской Федерации). 
Сборник является частью единого комплекса учебной литературы по гражданскому праву, разработанного коллективом кафедры гражданского права юридического факультета МГУ и периодически обновляемого им в соответствии с современными потребностями и задачами преподавания. В состав комплекса помимо 
данного сборника входят учебник и практикум по гражданскому праву (2010 г.), 
а также изданный ранее «Сборник учебных программ по гражданскому праву». 
Помещенные в настоящий сборник учебно-методические материалы могут 
быть использованы юридическими вузами и факультетами университетов, готовящими как специалистов, так и магистров и бакалавров права. 
Для преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов и факультетов.

УДК 347
ББК 67.404
ISBN 978-5-8354-0787-3
© Коллектив авторов, 2011
© Издательство «Статут», редподготовка, оформление, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ  .................................................................................6
Раздел 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ 
ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА 
1.1. О преподавании гражданского права  
в современных условиях  ....................................................................12
1.2. Программа курса «Гражданское право»  ......................................36
1.3. Литература к изучению курса «Гражданское право»  ..................63

Раздел 2. ЛЕКЦИИ ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ 
2.1. Методика подготовки и чтения лекций
по общему курсу гражданского права ................................................89
2.2. Примерный график чтения лекций и проведения
практических занятий по гражданскому праву  ...............................113

Раздел 3. ПРАКТИЧЕСКИЕ И СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ  
ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ 
3.1. Значение практических занятий по гражданскому праву 
и методика их проведения ................................................................117
3.2. Методические требования к проведению 
практических занятий по гражданскому праву  ...............................138
3.3. Методические рекомендации по проведению 
вводного занятия по гражданскому праву на II курсе  ....................140
3.4. Методические рекомендации по проведению 
вводных занятий по гражданскому праву 
в начале 4-го семестра на II курсе и в начале 5-го 
и 6-го семестров на III курсе  ............................................................143
3.5. Методические рекомендации по проведению 
теоретических семинаров по гражданскому праву  .........................147
3.6. Методические рекомендации по проведению 
контрольных работ по гражданскому праву  ....................................150

Содержание

4

Раздел 4. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ 
4.1. Методика чтения лекций по специальным курсам 
для студентов, специализирующихся по кафедре 
гражданского права  ..........................................................................152
4.2. Методика проведения специальных семинаров для студентов, 
специализирующихся по кафедре гражданского права  ..................156
4.3. Методические рекомендации по организации работы  
со студентами в проблемных группах  ..............................................161

Раздел 5. ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ  
ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ 
5.1. Методические рекомендации по организации  
самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов  ....................166
5.2. Методические рекомендации по написанию рефератов  
по гражданскому праву  ....................................................................169
5.3. Методические рекомендации по выполнению,  
оформлению и защите курсовых работ 
по гражданскому праву .....................................................................171
5.4. Методические указания по написанию, оформлению  
и защите дипломных работ по гражданскому праву ........................185
5.5. Оформление библиографии курсовой и дипломной  
работы по гражданскому праву  ........................................................194
5.6. Примерная тематика курсовых работ  
по гражданскому праву для студентов II курса ................................213
5.7. Примерная тематика курсовых работ  
по гражданскому праву для студентов III курса  ..............................222
5.8. Примерная тематика дипломных работ  
по гражданскому праву  ....................................................................233
5.9. Методика руководства цивилистическим научным  
студенческим кружком .....................................................................238
5.10. Практика студентов по гражданскому праву  ..........................246

Раздел 6. ЭКЗАМЕНЫ ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ 
6.1. Методика проведения курсовых экзаменов  
по гражданскому праву  ....................................................................252
6.2. Экзаменационные билеты по гражданскому праву  
для студентов II курса  ......................................................................263

Содержание

6.3. Экзаменационные билеты по гражданскому праву  
для студентов III курса  .....................................................................268
6.4. Экзаменационные билеты для государственных экзаменов  
по гражданскому праву  ....................................................................273

ПРИЛОЖЕНИЯ 
Приложение 1. Из лекций проф. И.С. Перетерского 
(с комментариями Е.А. Суханова) ......................................................281
Приложение 2. Организация работы студента  
над изучением курса гражданского права  
(Из лекций проф. И.С. Перетерского) ................................................292
Приложение 3. И.С. Перетерский. О лекциях 
по юридическим наукам (Из заметок старого профессора)  ...........296

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее, 4-е издание «Сборника учебно-методических материалов по гражданскому праву» выходит после 10-летнего перерыва 
с момента его предыдущего издания
1. За это время развитие отечественного гражданского права ознаменовалось по крайней мере двумя 
принципиально важными событиями. Во-первых, успешно завершилась его кодификация путем принятия третьей и четвертой частей 
Гражданского кодекса РФ. Это стало фундаментальным событием 
для всего российского правопорядка, сопоставимым по своему значению с принятием Конституции страны
2. Во-вторых, почти сразу 
после введения в действие последней, четвертой части ГК Советом 
при Президенте РФ по кодификации и совершенствованию гражданского законодательства была разработана и после широкого обсуждения одобрена Концепция развития гражданского законодательства 
Российской Федерации
3. На ее основе к концу 2010 г. рабочей группой 
названного Совета был подготовлен проект масштабных изменений 
и дополнений в Гражданский кодекс РФ, в значительной мере касающийся всех основных институтов гражданского права (общие положения, юридические лица, вещное право, общие положения обязательственного права). Принятие этого законопроекта повлечет серьезное 
обновление действующего российского гражданского законодательства. Все эти изменения, разумеется, необходимо учитывать и в процессе преподавания курса гражданского права в юридических вузах. 
Но преподавание гражданского права в вузах определяется не только 
законодательным развитием. За прошедшее десятилетие в отечест
1 См.: Сборник учебно-методических материалов по гражданскому праву / Отв. 
ред. Е.А. Суханов. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2001. Первые два издания данного сборника выходили в 1994 и в 1995 гг. 
2 См.: Медведев Д.А. Новый Гражданский кодекс Российской Федерации: вопросы кодификации // Кодификация российского частного права / Под ред. Д.А. Медведева. М., 2008. С. 21. 
3 См.: Концепция развития гражданского законодательства Российской Федерации / Вступ. ст. А.Л. Маковского. М., 2009. 

Предисловие

7

венную высшую школу была в основном внедрена так называемая 
многоуровневая (а точнее говоря, двухуровневая) система подготовки, 
предусматривающая жесткое разделение учебного процесса на подготовку сначала бакалавров права, а затем – магистров права, причем 
и те и другие рассматриваются законом как получившие законченное 
высшее образование
1. 
С позиций изучения гражданского права эта система по сути означает разрыв между изучением общего курса (осуществляемого теперь 
в рамках бакалавриата) и последующей специализацией (происходящей в рамках магистратуры). Вместе с тем в некоторых «классических» 
юридических вузах, в частности на юридическом факультете МГУ 
им. М.В. Ломоносова и в Московской государственной юридической 
академии им. О.Е. Кутафина, пока сохраняется и традиционная пятилетняя подготовка специалистов, также допускаемая действующим законодательством. Более того, в Московском государственном 
университете в связи с особыми возможностями, предоставленными 
ему федеральным законом
2, осуществляется переход на углубленную 
подготовку специалистов (или «интегрированных магистров») по шестилетнему учебному плану, которая исключает отмеченный разрыв 
и значительно расширяет возможности специализации студентов 
на старших курсах, в том числе по гражданскому праву. 
При любом подходе следует констатировать, что главной задачей 
высшего юридического образования остается поддержание и дальнейшее повышение его надлежащего уровня, традиционно обеспечивавшегося ведущими российскими университетами и юридическими 
вузами. Одним из важнейших направлений в решении данной задачи 
была и остается учебно-методическая работа, предполагающая, в частности, систематическое обновление учебных программ, апробацию 
различных систем преподавания курса гражданского права, пересмотр 

1 См. п. 2, 5 и 7 ст. 6 Федерального закона от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в ред. Федерального закона 
от 24 октября 2007 г. № 232-ФЗ) (СЗ РФ. 2007. № 44. Ст. 5280). 
2 См. п. 1 ст. 4 Федерального закона от 10 ноября 2009 г. № 259-ФЗ «О Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургском 
государственном университете» (СЗ РФ. 2009. № 46. Ст. 5418) и п. 4 ст. 5 Федерального закона от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в ред. Федерального закона от 10 ноября 2009 г. № 260-ФЗ) (СЗ РФ. 
2009. № 46. Ст. 5419). 

Предисловие

8

и обновление тематики курсовых и дипломных работ, совершенствование самостоятельной работы студентов и т.д. 
С учетом постоянного расширения и обновления преподавательского состава цивилистов, в том числе в новых вузах и на новых 
факультетах, важным представляется использование в преподавании гражданского права апробированных методик чтения лекций 
и проведение практических и семинарских занятий, подготовленных 
опытными профессорами и преподавателями классических юридических вузов. Потребность в литературе, обобщающей такого рода 
опыт, не только весьма велика, но и постоянно возрастает, во многом оставаясь неудовлетворенной, ибо среди учебной литературы 
последнего времени преобладают не отличающиеся высоким качеством учебные пособия малоизвестных авторов, скороспелые комментарии законов, в лучшем случае предлагающие логическое или 
грамматическое толкование их текстов, и тому подобные издания. 
Поэтому представляется, что предлагаемое вниманию читателей, 
в первую очередь – преподавателей и аспирантов, а также студентов 
юридических вузов и факультетов, очередное, 4-е издание «Сборника 
учебно-методических материалов по гражданскому праву» (далее – 
Сборник) станет для них не менее актуальным и полезным, чем предыдущие издания. 
В Сборнике публикуются учебно-методические материалы кафедры 
гражданского права юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, разработанные и используемые ее преподавателями в учебном 
процессе. Все они прошли многолетнее практическое апробирование 
и неоднократно обсуждались на заседаниях кафедры и ее учебно-методической комиссии. Особую ценность этим материалам придает 
сохранение в их числе методических рекомендаций, специально подготовленных для первых изданий данного Сборника ушедшими из жизни 
в середине 1990-х гг. выдающимися преподавателями кафедры профессорами Сергеем Михайловичем Корнеевым и Николаем Ивановичем 
Коваленко, которые, будучи замечательными педагогами-цивилистами, 
обладавшими огромным опытом успешного преподавания гражданского 
права, неизменно выступали и в качестве прекрасных наставников 
молодых преподавателей, в том числе многому научившихся у них 
авторов настоящего Сборника. Нет сомнений, что их методические 
рекомендации надолго сохранят свою актуальность и практическую 
полезность для молодых преподавателей-цивилистов. 

Предисловие

9

Сказанное полностью относится и к творчеству общепризнанного корифея отечественной цивилистики и романистики профессора 
Московского университета Ивана Сергеевича Перетерского, являвшегося блестящим учителем наших учителей. В настоящем Сборнике 
в качестве приложения впервые публикуются некоторые выдержки 
из его лекций и других работ учебно-методического характера, вполне 
соответствующие тематике Сборника и представляющие несомненный 
интерес для современного читателя. 
Представленные в Сборнике методические материалы охватывают 
весь процесс изучения гражданского права в юридическом вузе – 
от общего курса до подготовки выпускной (дипломной или иной) 
работы и сдачи государственного экзамена. Наряду с методическими 
рекомендациями по подготовке и чтению лекций и проведению практических и семинарских занятий по гражданскому праву, включая 
различные формы внутрисеместрового контроля (в частности, контрольные работы и задания), в Сборник включены экзаменационные 
билеты по гражданскому праву для курсовых и государственных экзаменов. На кафедре гражданского права юридического факультета 
МГУ курсовые экзамены по гражданскому праву традиционно принимаются по программе этого курса, без экзаменационных билетов, 
с тем чтобы ориентировать студентов на систематическое изучение 
курса гражданского права в соответствии с содержанием и систематикой программы. Однако билеты могут быть предложены студентам 
по усмотрению преподавателя или кафедры, в связи с чем их образцы 
приводятся в настоящем Сборнике. Приведены и материалы, касающиеся подготовки, оформления и защиты курсовых и дипломных 
(выпускных) работ, а также проведения практики студентов. 
Несмотря на то, что представленные в Сборнике учебно-методические материалы ориентированы на учебный план юридического 
факультета МГУ, готовящего специалистов, они вполне могут быть использованы и юридическими вузами, готовящими бакалавров и (или) 
магистров права, тем более что все эти материалы без исключения носят рекомендательный (примерный) характер и в любом случае должны 
быть приспособлены к конкретным учебным планам и другим особенностям работы соответствующего юридического вуза, преподаватели 
которого пожелают ими воспользоваться. Это, в частности, касается и преподавания гражданского права по вечерней и(или) заочной 
формам обучения, а также его изучения в различных ведомственных 

Предисловие

10

юридических вузах. Все материалы настоящего издания Сборника 
обновлены с учетом отмеченных выше законодательных изменений, 
а также появления новой теоретической литературы. 
Как и предыдущие издания, Сборник представляет собой завершающую часть единого комплекса учебной литературы по гражданскому 
праву, разработанного и периодически обновляемого коллективом 
кафедры гражданского права юридического факультета МГУ. Он включает в себя учебник (Российское гражданское право: Учебник. В 2 т. / 
Отв. ред. Е.А. Суханов. М., 2010) и практикум (Сборник задач по гражданскому праву: Учебно-методическое пособие. Ч. I и II / Отв. ред. 
В.С. Ем, Н.В. Козлова. М., 2010)
1, а также сборник учебных программ 
(Гражданское право: Учебные программы общих и специальных курсов / Под ред. и с предисл. Е.А. Суханова. М., 2007). В связи с наличием 
этого последнего, а также с тем обстоятельством, что при подготовке 
бакалавров права научно-кафедральная специализация студентов отсутствует, а при подготовке магистров права используются несколько 
иные программы, из данного издания Сборника исключен параграф, 
касающийся особенностей методики чтения отдельных спецкурсов 
по гражданскому праву, и их конкретные программы. Вместе с тем 
сохранен раздел, посвященный специализации по гражданскому праву, 
материалы которого могут оказаться полезными как для вузов и факультетов, сохранивших подготовку юристов по программам «специалитета», так и для вузов, осуществляющих подготовку магистров права. 
Учитывая, что действующие государственные стандарты высшего 
юридического образования как для бакалавров права, так и для специалистов по-прежнему рассчитаны на двухгодичное изучение общего 
курса гражданского права (четыре учебных семестра, обычно – на II 
и III курсах обучения), помещенный в настоящем издании Сборника 
примерный план (график) чтения лекций и проведения практических (семинарских) занятий по этому курсу в равной мере может быть 
использован на обоих названных «уровнях» (ступенях) подготовки. 
Внесение в него некоторых изменений обусловлено главным образом 
содержанием приводимой здесь же обновленной программы курса, 

1 Издание практикума по гражданскому праву в 2008 г. последовало после подготовки тем же коллективом в 2004–2006 гг. 3-го, четырехтомного издания учебника «Гражданское право». После его обновления (главным образом в связи с принятием части 
четвертой ГК РФ) и переработки в 4-е (теперь уже двухтомное) издание в 2010 г. одновременно был переиздан и данный практикум. 

Предисловие

учитывающей прежде всего современное законодательное развитие 
(в частности, необходимость увеличения времени, отводимого на изучение статуса юридических лиц и связанных с ними корпоративных 
отношений, а также правового режима новой разновидности гражданских прав – интеллектуальных прав). 
В заключение необходимо отметить, что учебно-методическая работа в области гражданского права должна опираться на четкие концептуальные основы, определяющие предмет и систему его изучения. 
Это особенно важно в нынешних условиях кардинального изменения и постоянного обновления всего отечественного правопорядка, 
в том числе его частноправовой сферы. Кафедра гражданского права 
юридического факультета МГУ разработала и опробовала в преподавании собственный подход, заключающийся в преимущественной 
ориентации процесса обучения на освоение основных категорий, понятий и конструкций цивилистики. Разумеется, при этом не должно 
ослабляться внимание к приобретению студентами соответствующих 
навыков правоприменительной работы. Однако во главу преподавания 
не следует ставить преимущественно изучение законов и других нормативных актов современного гражданского законодательства, во многих 
случаях не отличающегося стабильностью и должным юридико-техническим уровнем подготовки. Иначе говоря, речь идет о преподавании правоведения, а не законоведения, или во всяком случае не только 
законоведения. Такой подход дает возможность по-новому взглянуть 
и на общую систему курса гражданского права. Его обоснование предлагается во вводной статье, а результаты – в обновленной программе 
курса гражданского права. 

Заведующий кафедрой гражданского права
юридического факультета МГУ,
доктор юридических наук, профессор,
заслуженный деятель науки РФ
 Е.А. Суханов

Раздел 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ  
ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА

1.1. О преподавании гражданского права 
в современных условиях

1

Кардинальное реформирование всего нашего общественного строя, 
сопровождающееся неизбежным обновлением его законодательной 
базы, оказало огромное влияние на гражданское право. Изменение 
экономического фундамента общества, связанное с переходом к многоукладной рыночной экономике, обусловило резкое возрастание 
роли гражданского (частного) права как основного регулятора товарно-денежных отношений. Новый Гражданский кодекс России 
закрепил основные принципы частноправового регулирования, ознаменовав этим не только возвращение к традиционному для всякого 
нормального правопорядка делению права на публичное и частное, 
но и очевидное усиление частноправовых начал во всех сферах жизни 
государства и общества. 
Частное (гражданское) право составляет базу, ядро правопорядка, 
основанного на рыночной организации хозяйства. История общественного развития показывает, что основные принципы частного права, 
прежде всего неприкосновенность собственности и свобода договоров, 
практически нигде и никогда не действовали в чистом виде, по необходимости подвергаясь тем или иным ограничениям. По степени, характеру 
этих ограничений можно различать виды или типы правовых систем. 
Но даже при самых жестких ограничениях сфера частного права никогда не исчезала полностью, ибо во всяком известном типе цивилизации 
невозможно совершенно исключить товарообмен и товарное хозяйство. 
Частное право с древнейших времен является порождением свободного 
экономического развития, при котором в имущественных отношениях «падают всякие остатки исторической зависимости лиц и вещей, 
заменяясь принципом свободы собственности, свободы договоров,