Как правильно написать реферат, курсовую и дипломную работы

Þ. È. Áóøåíåâà

ÊÀÊ ÏÐÀÂÈËÜÍÎ
ÍÀÏÈÑÀÒÜ ÐÅÔÅÐÀÒ,
ÊÓÐÑÎÂÓÞ È ÄÈÏËÎÌÍÓÞ
ÐÀÁÎÒÛ

Москва
Издательскоторговая корпорация «Дашков и К°»
2016

Серия «Учебные издания для бакалавров»

УДК 001.89
ББК 72
          Б94

Бушенева Ю. И.
Как правильно написать реферат, курсовую и дипломную работы / Ю. И. Бушенева. — М.: Издательскоторговая корпорация «Дашков и К°», 2016. — 140 с.

ISBN 9785394021855

Книга посвящена созданию студенческих рефератов, курсовых и дипломных работ. В ней доступным языком написаны
советы о том, как правильно и результативно справиться с выполнением учебных заданий. В издании приведены актуальные нововведения в области написания работ, которые помогут
упростить обучение в высшем учебном заведении.
Для студентов, аспирантов, преподавателей.

ISBN 9785394021855
© Бушенева Ю. И., 2012
© ООО «ИТК «Дашков и К°», 2012

Б94

Автор:
Ю. И. Бушенева — кандидат политических наук.

Îãëàâëåíèå

От автора ................................................................................................................................................. 5

Введение .................................................................................................................................................. 7

Глава 1. С ЧЕГО НАЧАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ ....................................... 9
1.1. Что такое реферат, курсовая и дипломная работы ................................... 9
1.2. Где брать материал для работы ............................................................................... 19
1.3. Как правильно использовать в работе интернетисточники .......... 26
1.4. Как придумать основу для работы ........................................................................ 29

Глава 2. ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА? ....................... 32
2.1. Как составить план работы?........................................................................................ 32
2.2. Что писать во введении ................................................................................................... 37
2.3. Что писать в заключении............................................................................................... 49
2.4. Как составить список литературы ........................................................................ 51

Глава 3. КАК ПРАВИЛЬНО ОФОРМИТЬ ПИСЬМЕННУЮ
РАБОТУ? ...................................................................................................................................... 57
3.1. Какие стандарты оформления применяются к письменной
студенческой работе ............................................................................................................ 57
3.2. Как оформить сноску на книгу или статью.................................................... 62
3.3. Что делать, если оформить список литературы нужно
по ГОСТу? ..................................................................................................................................... 66
3.4. Как создать графики и схемы в работе ............................................................. 69

Глава 4. КАК НАПИСАТЬ ПРАКТИЧЕСКУЮ ЧАСТЬ
ИЛИ ПРОВЕСТИ ИССЛЕДОВАНИЕ.................................................................. 73
4.1. Что делать, если работу нужно написать на примере
конкретного предприятия .............................................................................................. 73
4.2. Как составить бизнесплан .......................................................................................... 76

4.3. Как провести экспериментальное психологическое
или педагогическое исследование ........................................................................... 80
4.4. Как написать творческое задание и выразить собственное
мнение .............................................................................................................................................. 84

Глава 5. КАК ИЗБЕЖАТЬ ПЛАГИАТА И ЗАМЕЧАНИЙ
ПО РАБОТЕ................................................................................................................................ 87
5.1. Что такое плагиат? .............................................................................................................. 87
5.2. Как “обойти” “Антиплагиат” ...................................................................................... 89
5.3. Как избежать замечаний по работе ...................................................................... 93
5.4. Как избежать стилистических и грамматических ошибок .............. 96

Глава 6. КАК УСПЕШНО ЗАЩИТИТЬ РАБОТУ ........................................... 99
6.1. Как написать речь к защите дипломной работы ....................................... 99
6.2. Что включить в раздаточный материал для членов комиссии
и как создать презентацию? .......................................................................................102
6.3. Что такое рецензия ...........................................................................................................105
6.4. Как грамотно ответить на вопросы членов комиссии..........................108

Заключение ......................................................................................................................................111

Список литературы...................................................................................................................112

Приложения:
1. Пример оформления титульного листа ..............................................................115
2. Примеры введений дипломных работ ..................................................................116
3. Пример заключения дипломной работы ............................................................124
4. Пример речи к защите дипломной работы.......................................................127
5. Пример раздаточного материала к защите дипломной работы.....131
6. Пример оформления рецензии на дипломную работу ..........................138

ÎÒ ÀÂÒÎÐÀ

Сегодня в нашем отечественном высшем образовании возникает немало проблем. Одним из нерешенных вопросов, на мой взгляд,
является то, что от студентов требуют определенных знаний, а тому,
как же получить эти желанные знания, — отводится второстепенное место. В итоге возникает ситуация, когда учащемуся нужно написать, например, курсовую работу, а он и талантливый, и умный, и
начитанный… просто не знает, как это правильно сделать.
В этой книге простым и понятным языком изложены практические советы о том, что и, самое главное, как нужно делать,
чтобы написать реферат, курсовую и дипломную работы, успешно их защитить. Издание построено в виде ответов на вопросы,
актуальных для любого студента гуманитарного вуза, который
хочет быть культурным и интеллигентным человеком с действительно высшим образованием.
Здесь представлены многочисленные советы для правильного написания работы, использование которых приведет к успешному окончанию вуза. Также в издании можно найти секреты, раскрывающие возможности работы с программами
Microsoft Office Word, Excel и Power Point с целью создания
красивого и грамотного текста.
Книга будет интересна и преподавателям, поскольку в ней собраны различные варианты и мнения по поводу написания и оформления работ, собранные автором на протяжении многолетнего опыта изучения вузовских требований и методических указаний.

*   *   *
Данные о предприятиях, приведенные в книге, являются
итогом творческого и научного вымысла и ни в коемслучае не

выступают оценкой реальной деятельности юридических лиц,
если они на самом деле существуют.

*   *   *
Благодарю студентов, предоставлявших материалы письменных работ для примеров в книге.

ÂÂÅÄÅÍÈÅ

Книга. Какое необычное слово в сегодняшней жизни! В наш
современный век компьютеров и электронной информации все
реже видишь человека с книгой в руках. Почему именно книга?
Потому что именно так, в набранном на компьютере и распечатанном виде преподаватель увидит сданную ему на проверку
студенческую работу.
Итак, реферат… курсовая… дипломная… как это написать?
Когда не знаешь основных принципов какоголибо дела, оно кажется невероятно сложным. Появляется ощущение, что именно ЭТОГО сделать вы и не можете. Появляется страх, что ЭТО
вам просто не по силам. Но ведь есть очень хорошая русская
поговорка: “глаза боятся, а руки делают”!
Для того чтобы написать реферат или любую другую письменную работу, нужны только две обязательные вещи: компьютер и свободное время. А все остальное я расскажу.
В этой книге собраны самые полезные и современные советы о написании письменных работ. Важно отметить, что в каждом учебном заведении приняты свои нормы оформления и написания работ, в этом случае, безусловно, необходимо пользоваться методическими рекомендациями образовательного учреждения. Но общие правила написания, “секреты и тонкости”
грамотной работы едины для всех.
Некоторые советы в работе даются на основе Microsoft
Office Word, Excel и Power Point 2007 или 2010, но и в более ранних версиях Microsoft Office большинство описанных функций
доступны. Отдельные значимые правила, советы и рекомендации выделаются в тексте книги особо.

– этим значком отмечены правила написания рефератов, курсовых и дипломных работ.

 – этим значком обозначены советы и рекомендации по созданию работ.
Итак, приступим…

Ãëàâà 1. Ñ ×ÅÃÎ ÍÀ×ÀÒÜ ÍÀÏÈÑÀÍÈÅ ÐÀÁÎÒÛ

Глаза боятся, а руки делают.
Русская поговорка

1.1. ×òî òàêîå ðåôåðàò, êóðñîâàÿ è äèïëîìíàÿ
ðàáîòû

Реферат. Итак, вам нужно написать реферат. В современном учебном процессе существуют два вида таких работ:
1. Реферат — это краткое осмысленное изложение информации по данной теме, собранной из РАЗНЫХ источников.
2. Реферат — это краткое изложение ОДНОГО научного
исследования.
Реферат, как правило, не предполагает высказывания своей точки зрения, в нем следует изложить чужие мысли, привести разные точки зрения, сравнить суждения. В нем могут использоваться фразы:
– По определению А.А. Архипова1, срок как темпоральная
величина определяет временную сущность явлений, дает количественную характеристику событий реальной действительности…
– С точки зрения В.А. Корнева, высказанной в статье
“Фактор православия в развитии русской культуры”2…
– А.И. Худяков в своей книге “Теория страхования” дает
следующее определение страховой функции — “это…”3.

1 Архипов А.А. Сроки в налоговом праве: Монография. — М.: Статут,
2011. — С. 16.
2 Корнев В.А. Фактор православия в развитии русской культуры //
История государства и права. — 2011. — № 24. — С.8.
3 Худяков А.И. Теория страхования. — М.: Статут, 2010. — С. 87–88.

Обязательным правилом при цитировании в тесте являются сноски на источники заимствования (подробнее об оформлении сносок см. § 3.2 “Как оформить сноску на книгу или статью”).
Реферат как изложение информации из разных источников выступает составной частью теоретических разделов курсовых и дипломных работ.
Текст реферата может быть разделен на отдельные главы,
каждая глава может включать параграфы. Эта работа не предусматривает значительного деления текста на структурные
единицы, в нем желательно предусмотреть до трех глав или
шести параграфов. Приведем примеры содержания рефератов.
Пример 1.
Тема реферата: “Национальная безопасность Российской
Федерации: понятие, принципы обеспечения и виды”.
Содержание работы:
Введение.
1. Сущность и содержание национальной безопасности.
2. Система национальной безопасности.
3. Объекты, субъекты и принципы обеспечения национальной безопасности.
4. Виды национальной безопасности.
Заключение.
Список литературы.
Пример 2.
Тема реферата: “Девиантное поведение молодежи”.
Содержание работы:
Введение.
Глава 1. Понятие и виды девиантного поведения.
1.1. Понятие и сущность девиантного поведения.
1.2. Виды девиантного поведения.
Глава 2. Девиантное поведение в подростковой среде.
2.1. Психологические и этические основы девиантного поведения подростков.
2.2. Причины девиантного поведения подростков.
Глава 3. Социальный контроль за девиантным поведением.

Заключение.
Список литературы.
Структура реферата должна полностью раскрывать его
тему, не быть больше или меньше по логическому объему. Например, в реферате про национальную безопасность не следует
писать об экономической стратегии развития России — это будет лишняя информация. В то же время не надо сводить всю
национальную безопасность к одной проблеме, например борьбе с терроризмом. Тема должна быть поделена на части, которые при соединении образовывали бы единое целое. Объем реферата составляет 20–25 страниц.
Курсовая работа. Другой тип письменного задания в вузе —
курсовая работа или курсовой проект. Понятие “курсовой проект” в некоторых вузах является синонимом “курсовой работы”, тогда как в ряде учебных заведений в курсовом проекте
необходимо составить обоснованный план решения какойлибо
проблемы или модель какоголибо объекта (например, организации или общества).
Курсовая работа может быть двух видов: теоретическая
работа и работа, имеющая практический (прикладной) характер.
Теоретическая курсовая работа предполагает грамотное
изложение чужих мыслей и высказывание своего мнения по
этому поводу. Например: “В литературе под государственным
управление понимается один из видов государственной деятельности, являющейся организующей, юридическивластной
и подзаконной, осуществляемой органами исполнительной
власти и иными государственными органами и состоящей в
практическом исполнении его субъектами норм законодательства путем реализации своих полномочий”1. В другом
определении государственное управление — это “государственная властная деятельность, основанная на правовых

1 Попов Л.Л., Мигачев Ю.И., Тихомиров С.В. Государственное управление и исполнительная власть: содержание и соотношение / Под ред.
Л.Л. Попова. — М.: Норма, ИнфраМ, 2011. — С. 26.

нормах, осуществляемая системно, непрерывно и целенаправленно, обусловленная необходимостью систематизации тех
или иных правоотношений”1. На основе анализа приведенных
выше понятий было разработано авторское определение государственного управления, под которым понимается практическая реализация органами исполнительной власти предписаний законодательных и подзаконных актов”.
Работа по написанию теоретической курсовой работы в целом напоминает написание реферата, но имеет два существенных отличия. Вопервых, как уже указывалось, в теоретической курсовой работе автор ОБЯЗАТЕЛЬНО должен высказать
свое мнение по вопросам темы исследования. Но в качестве рекомендаций можно приводить мнения других ученых по изучаемой теме. Вовторых, теоретическая курсовая работа должна
иметь больший объем в сравнении с рефератом (30–35 страниц).
В теоретической курсовой работе важно привести различные позиции по рассматриваемому вопросу. Лучше, если в работе будет поднята какаялибо проблема, но при этом важно не
только указать на нерешенные вопросы в исследуемом явлении
или процессе, но и показать направления их решения. В качестве варианта для написания курсовой работы может быть применено “сужение” темы курсовой работы до конкретного примера. В теоретических курсовых работах также могут быть проанализированы методики прикладного (экспериментального)
исследования по изучаемой теме, но без проведения самого исследования. По структуре теоретическая курсовая работа предполагает разделение текста по главам и подразделам.
Приведем примеры содержания теоретических курсовых
работ.
Пример 1. Здесь приведено содержание теоретической курсовой работы, построенной по “проблемному” принципу. В курсовой безработица рассматривается как социальноэкономичес1 Парахина В.Н. Основы теории управления. — М.: Финансы и статистика, 2006. — С. 120.