Физиологические основы взаимообусловленных процессов в мозге и сердце
Научно-практические и учебно-методические рекомендации по результатам исследования
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Кардиология. Ангиология
Издательство:
Московский педагогический государственный университет
Автор:
Мамалыга Максим Леонидович
Год издания: 2014
Кол-во страниц: 124
Дополнительно
Высокая чувствительность мозга к недостатку кислорода, а также
веществ, обеспечивающих энергетические и пластические ресурсы,
делает его высокоуязвимым при дисфункциях гемодинамики. Прогрес-
сирующая недостаточность церебрального кровообращения сопрово-
ждается разнообразными функциональными нарушениями мозга, в ос-
нове которых лежит несоответствие между мозговой гемодинамикой
и метаболическими возможностями ЦНС. Многочисленные нарушения
функционального состояния мозга на фоне дисфункции церебральной
гемодинамики наблюдаются у значительной части населения высоко-
развитых стран. Однако в настоящее время нет единого мнения о ней-
рофизиологических и нейрохимических механизмах, провоцирующих
сложный комплекс изменений в мозге, обусловленных нарушениями
гемодинамики. Изучение этой проблемы не предусмотрено и в общем
курсе физиологии человека для вузов. В настоящей работе описаны
оригинальные высокоэффективные подходы при оценке гемодинамики
с применением современных методов исследования. Изложены концеп-
туальные физиологические представления автора по этой проблеме. Ре-
комендации предназначены для физиологов, преподавателей и студен-
тов биологических факультетов и медицинских вузов.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет» М. Л. Мамалыга ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМООБУСЛОВЛЕННЫХ ПРОЦЕССОВ В МОЗГЕ И СЕРДЦЕ Научно-практические и учебно-методические рекомендации по результатам исследования МПГУ Москва • 2014
УДК 61 ББК 5я73 М22 Рецензенты: Р. М. Худоерков, доктор медицинских наук, профессор, Научный центр неврологии РАМН Н. М. Кутузова, доктор биологических наук, профессор, Московский педагогический государственный университет Мамалыга, Максим Леонидович. М22 Физиологические основы взаимообусловленных процессов в мозге и сердце : Научно-практические и учебно-методические рекомендации по результатам исследования / М. Л. Мамалыга. – Москва : МПГУ, 2014. – 124 с. : ил. ISBN 978-5-4263-0136-8 Высокая чувствительность мозга к недостатку кислорода, а также веществ, обеспечивающих энергетические и пластические ресурсы, делает его высокоуязвимым при дисфункциях гемодинамики. Прогрессирующая недостаточность церебрального кровообращения сопровождается разнообразными функциональными нарушениями мозга, в основе которых лежит несоответствие между мозговой гемодинамикой и метаболическими возможностями ЦНС. Многочисленные нарушения функционального состояния мозга на фоне дисфункции церебральной гемодинамики наблюдаются у значительной части населения высокоразвитых стран. Однако в настоящее время нет единого мнения о нейрофизиологических и нейрохимических механизмах, провоцирующих сложный комплекс изменений в мозге, обусловленных нарушениями гемодинамики. Изучение этой проблемы не предусмотрено и в общем курсе физиологии человека для вузов. В настоящей работе описаны оригинальные высокоэффективные подходы при оценке гемодинамики с применением современных методов исследования. Изложены концептуальные физиологические представления автора по этой проблеме. Рекомендации предназначены для физиологов, преподавателей и студентов биологических факультетов и медицинских вузов. УДК 61 ББК 5я73 ISBN 978-5-4263-0136-8 © МПГУ, 2014 © Мамалыга М. Л., 2014
............................................................................................... 4................................................................................................................. 51. ...................................................................... 62. , ........................ 82.1. ......................................................................................... 8 2.2. ...................................................................................... 10 2.3. ....................................................................................... 14 3. «» ........................................................ 174. ..................................... 205. ..................................... 236. .......................... 267. .............. 318. ............................................................................................... 379. ..................................................................................... 429.1. ................ 42 9.2. .................................................... 51 10. ............................................................. 6011. , ................................................................... 6911.1. ..................... 69 11.2. ................................... 75 11.3. ............................................................................ 82 11.4. .................. 90 11.5. .......................................................................... 101 11.6. .............................................................. 107 ......................................................................................................... 117
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – -– – – – – – – – – – PG– P.– P– P– P.– -, , . . , , -. , . . . , . --, . . -, , , . , , , , . , -. , . , , .
1. . , , . . - . . , -. 50-. , . , , . (. 1), , , , , , , . , . . , .
1. . 1. [19].
2. , , : 1) 2) 3) 4) 2.1. , . , . 1895 . – , (. 2). . . 2. – . , . . . , , , .
2. , 9 – . . : . -, . , , . . . (. 3). , . . 3. [24]. , , . . . , . , – , . (. 4).
. . . 10 . 4. . 2.2. () – , (. ., 2012). : 1) (. . ), – , 2) . , . , . . -. -, -. (2. , 11 ), , . , , , . . () (). (. 5) . = [(– ) / ] 100%, – -, ; – , . – 55–65 %. . 5. , .
. . . 12 (. 6, 7) . = [(– ) / ] 100% – -, ; – , . 30%. . 6. .