Английский язык
Учебное пособие для 1 курса по направлению подготовки 030500.62 - Юриспруденция (заочное обучение)
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Английский язык
Издательство:
Пермский институт ФСИН России
Составитель:
Гусева Т. И.
Год издания: 2010
Кол-во страниц: 51
Дополнительно
Учебное пособие рассмотрено и одобрено на заседании кафедры русского и иностранных языков ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России от 12.10.2010 № 2.
Одобрено к печати решением научно-экспертного совета ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России от 19.10.2010 № 2.
Рекомендуется для использования в учебном процессе.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- 45.00.00: ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
- ВО - Бакалавриат
- 45.03.02: Лингвистика
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ Пермский институт АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Учебное пособие для 1 курса по направлению подготовки 030500.62 – Юриспруденция (заочное обучение) Пермь 2010
УДК 811.111-26 ББК 81.2 Англ. А 64 Рецензенты: Воробьева Т.В. – заведующий кафедрой русского и иностранных языков ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России, кандидат педагогических наук. Меньшакова Н.Н. – старший преподаватель кафедры русского и иностранных языков ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России, кандидат филологических наук. А 64 Английский язык: учеб. пособие для 1 курса по направлению подготовки 030500.62 – Юриспруденция (заочное обучение) / [Т.И. Гусева]; ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России. – Пермь: [б.и.], 2010. – 51 с. Учебное пособие рассмотрено и одобрено на заседании кафедры русского и иностранных языков ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России от 12.10.2010 № 2. Одобрено к печати решением научно-экспертного совета ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России от 19.10.2010 № 2. Рекомендуется для использования в учебном процессе. УДК 811.111-26 ББК 81.2 Англ. © Гусева Т.И., 2010 © ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России, 2010
СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК РАЗДЕЛ I Тема 1. Вводно-коррективный курс Английский алфавит Фонетика Чтение гласных букв Чтение позиционных согласных Чтение сочетаний гласных под ударением Чтение сочетаний гласных с согласными Чтение сочетаний согласных букв Памятка № 1 Грамматика Множественное число существительных Артикль Притяжательный падеж существительных Чтение окончаний существительных множественного числа Личные местоимения Личные местоимения в объектном падеже Личные местоимения в притяжательном падеже Глагол to be…в простом настоящем времени Глагол to have…в простом настоящем времени Памятка № 2 Числительные Памятка № 3 Предлоги. Предлоги места Предлоги направления Предлоги времени Предлоги, передающие падежные окончания Модальные глаголы. Глаголы, имеющие значение долженствования Памятка № 4 Тема 2. Грамматика Настоящее простое время Памятка № 5 Прошедшее простое время Памятка № 6 Глагол to be…в простом прошедшем времени Памятка № 7 Будущее простое время Памятка № 8 Тема 3. Образование Грамматика Времена длительного вида. Настоящее продолженное время Памятка № 9 Прошедшее длительное время Памятка № 10 Будущее длительное время Памятка № 11 Времена совершенного вида. Настоящее совершенное время Памятка № 12 5 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 8 8 8 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 14 14 14 16 16 17 17 17 17 18 18 19 19 19 20 20 20 20 20 21 21 22 22 23 23
Прошедшее совершенное время Памятка № 13 Будущее совершенное время Памятка № 14 Времена совершенного длительного вида. Настоящее совершенно длительное время Памятка № 15 Прошедшее совершенно-длительное время Памятка № 16 Будущее совершенно-длительное время Памятка № 17 Тема 4. Страны изучаемого языка Грамматика. Страдательный залог Памятка № 18 РАЗДЕЛ II Тема 1. Я и моя семья Тема 2. Образование Тема 3. Страны изучаемого языка. Великобритания. США БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Приложение. Неправильные глаголы 23 24 24 25 25 26 26 26 27 27 28 28 28 29 29 32 34 38 39
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Предлагаемое учебное пособие предназначено для слушателей 1 курса заочного обучения. Цель учебного пособия по дисциплине «Иностранный язык» – научить слушателей практическому овладению иностранным языком в объеме, необходимом для дальнейшей учебной и профессиональной деятельности, а также осуществления деловых контактов на уровне неофициальной и официальной беседы. Пособие предназначено для комплексного развития навыков владения разговорным английским языком на темы бытового, страноведческого и профессионального характера, расширения словарного запаса, а также контроля базовых знаний в области лексики и грамматики. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030500.62 «Юриспруденция», рабочей учебной программы по дисциплине «Иностранный язык» ФГОУ ВПО Пермский институт ФСИН России. Учебное пособие состоит из двух разделов и начинается с краткого вводного курса – обзора особенностей фонетической и грамматической сторон. Коррективно-фонетическая часть представлена в объеме, достаточном и необходимом для отработки произносительных навыков, правил чтения букв и буквосочетаний. Грамматическая часть содержит подробный комментарий к основным разделам морфологии. Пособие снабжено таблицей неправильных глаголов. Второй раздел содержит базовый текст с необходимыми пояснениями и тематическим словарем по следующим темам: «Я и моя семья», «Образование» «Страны изучаемого языка». Послетекстовые упражнения служат для закрепления лексико-грамматического материала, развития навыков устной речи и чтения. Тексты подобраны из оригинальной литературы и частично адаптированы.
ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК РАЗДЕЛ I Тема 1. Вводно-коррективный курс Английский алфавит Буква алфавита Название буквы Буква алфавита Название буквы A a /ei/ N n /en/ B b /bi:/ O o /ou/ C c /si:/ P p /pi:/ D d /di:/ Q q /kju:/ E e /i:/ R r /a:/ F f /ef/ S s /es/ G g /dзi:/ T t /ti:/ H h /eit∫/ U u /ju:/ I i /ai/ V v /vi:/ J j /dзei/ W w /’dлblju:/ K k /kei/ X x /eks/ L l /el/ Y y /wai/ M m /em/ Z z /zed/ Фонетика Чтение гласных букв Ударные слоги Безударные слоги I открытый II закрытый III гл.+ r IV гл.+ r +гл. a /ei/ name /æ/ cat /a:/ car /εэ/ care similar doctor letter o /ou/ nose /o/ hot /o:/ port /o:/ more e /i:/ he /e/ hen /э:/ her /iэ/ here u /ju:/ tube /л/ cut /э:/ turn /juэ/ cure i y /ai/ nine my /i/ pin gym /э:/ girl /aiэ/ fire tyre very Чтение позиционных согласных Буква Позиция Чтение Пример c 1. Перед e, i, y /s/ pencil 2. В остальных случаях /k/ cat clear g 1. Перед e, i, y /dз/ page 2. В остальных случаях /g/ garden green s 1. В начале слова, перед глухими согласными и в конце – после глухих /s/ sit, desk books
2. Между гласными, после гласных и звонких согласных в конце слова /z/ please pens x 1. Перед согласными и в конце слова /ks/ text six 2. Перед ударной гласной /gz/ exam Чтение сочетаний гласных под ударением Буквосочетание Чтение Пример Буквосочетание Чтение Пример ai /ei/ rain oo /u:/ cool ay day oo +k /u/ book ea /i:/ tea oo +d food ee meet ou /au/ out oi /oi/ coin ow brown oy toy air /εэ/ chair ew /ju:/ few ear /iэ/ hear au /o:/ autumn eer deer aw awful our /auэ/ hour Чтение сочетаний гласных с согласными Буквосочетание Позиция Чтение Пример al 1. Перед k в ударном слоге /o:k/ talk 2. Перед остальными согласными в ударном слоге /o:l/ tall also igh Любая /ai/ high wa 1. Перед согласными, кроме r /wo/ want war 2. Перед согласными в ударном слоге /wэ:/ warm work Чтение сочетаний согласных букв Буквосочетание Позиция Чтение Пример sh Любая /∫/ wash ch За исключением заимствований (chemistry, school) /t∫/ chair tch match ck Любая /k/ clock ng В конце слова /ŋ/ song nk Любая /ŋk/ sink ph Перед гласной /f/ photo qu Перед гласной /kw/ quiet kn В начале слова перед гласной /n/ know wr В начале слова перед гласной /r/ write th 1. В начале и конце значимых слов /θ/ think myth 2. В начале служебных слов и между гласными /ð/ this mother wh 1. В начале слова перед гласными, кроме о /w/ what where 2. Перед гласной о /h/ who
Памятка № 1 В процессе работы над фонетическим строем английского языка необходимо обратить внимание на следующие моменты: Согласные произносятся энергично и твердо, не смягчаются; Удвоенные согласные произносятся как один звук; Конечные согласные не оглушаются. Необходимо знать различие между открытым и закрытым слогом. Открытый слог заканчивается на гласную букву, закрытый – на согласную. В первом типе чтения гласных буквы читаются так, как они называются в алфавите, во втором – кратко. Третий тип чтения гласных возникает при наличии в слоге согласной r, и звуки читаются долго. Четвертый тип чтения возникает при окружении согласной буквы r гласными с обеих сторон или наличии перед согласным r двух гласных (near, course). В этом случае читается не просто звук, а дифтонг (два звука). Слова английского языка могут состоять из слогов – от одного до пяти. Один слог в многосложном слове произносится громко, остальные – менее громко. Выделение слога называется ударением и обозначается в словаре. В английском языке, помимо ударения в слове, существует фразовое ударение, суть которого состоит в выделении голосом значимых частей предложения. Важную роль играет интонация, которая отражает цель высказывания: утверждение, отрицание, побуждение и вопрос. Нисходящий тон используется при произнесении повествовательного, побудительного предложения, а также вопроса, начинающегося со специального вопросительного слова. Восходящий тон используется в вопросительном предложении, вежливой просьбе и при перечислении элементов, кроме последнего. Грамматика Множественное число существительных (Plural Form) Если слово заканчивается на s, ss, sh, ch, x, o ES Brush+esbrushes Witch+eswitches Box+esboxes Tomato+estomatoes Если слово заканчивается на согласную букву (b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z) +y IES Ladyladies Spyspies Если слово заканчивается на гласную букву (a, e, i, o, u) + y S Boy+sboys Toy+stoys
Исключения: Man – men (мужчина) Woman /wumæn/ – women /wimen/ (женщина) Child /t∫aild/ – children /t∫ildren/ (ребѐнок) Foot – feet (нога, ступня) Tooth – teeth (зуб) Goose – geese (гусь) Mouse – mice (мышь) Louse – lice (вошь) Fish – fish (рыба) Sheep – sheep (овца) Deer – deer (олень) Ox – oxen (бык) Артикль Неопределѐнный артикль A/AN Неопределѐнный артикль употребляется при первом упоминании предмета (существа) и ставится перед существительным, или, если существительному предшествует прилагательное, перед прилагательным. I see a dog on this picture. There is a nice lady in the room. Перед существительным во множественном числе неопределѐнный артикль не употребляется. I see dogs on this picture. I see nice ladies in the room. Неопределѐнный артикль А ставится перед словами, начинающимися на согласный звук: A cat, a dog, a bear, a tiger Неопределѐнный артикль AN ставится перед словами, начинающимися на гласный звук: An apple, an owl, an hour, an eagle Определѐнный артикль THE Определѐнный артикль THE используется тогда, когда объект, о котором идѐт речь, нам знаком, известен или уникален в своѐм роде. I see a man there. The man is not Mr. Johnson.
Притяжательный падеж существительных (Possessive Case) если существительное, обозначающее объект, которому принадлежит другой объект, стоит в единственном числе, к нему добавляется апостроф и окончание s ’S My brother’s friend My friend’s sister если существительное, обозначающее объект, которому принадлежит другой объект, стоит во множественном числе, к слову во множественном числе добавляется апостроф ’ My brothers’ friends These boys’ job притяжательный падеж существительных, образующих множественное число не по правилу (men, women, children, deer), образуют притяжательный падеж так же, как существительные в единственном числе: These children’s names Oxen’s food Чтение окончаний существительных множественного числа после гласных и звонких согласных окончание -s читается как /z/: a boy – boys a city – cities a friend – friends после глухих согласных окончание -s читается как /s/: a text – texts a street – street a stop – stops после согласных -s, -x, -g, -sh, -ch окончание -s читается как /iz/: a judge – judges a case – cases an exercise – exercises Личные местоимения (Pronouns) Лицо Единственное число Перевод Множественное число Перевод 1 I я we мы 2 you ты you вы 3 he он they они she она it оно
Личные местоимения в объектном падеже Лицо Единственное число Перевод Множественное число Перевод 1 me меня, мне us нас, нам 2 you тебя, тебе you вас, вам 3 him его, ему them их, им her еѐ it его, еѐ Личные местоимения в притяжательном падеже Лицо Единственное число Притяжательные местоимения Перевод Множественное число Местоимения в форме абсолютного притяжания Перевод 1 my mine мой, моя, моѐ our ours наш, наша, наше 2 your yours твой, твоя, твоѐ your yours ваш, ваша, ваше 3 his his его their theirs их her hers еѐ its its его, еѐ Глагол TO BE («быть») в простом настоящем времени (Present Indefinite) Местоимение В утвердительном предложении В отрицательном предложении В вопросе полная форма краткая форма полная форма краткая форма Я I am I’m I am not I’m not Am I? Ты You are You’re You are not You aren’t Are you? Он He is He’s He is not He isn’t Is he? Она She is She’s She is not She isn’t Is she? Оно It is It’s It is not It isn’t Is it? Мы We are We’re We are not We aren’t Are we? Вы You are You’re You are not You aren’t Are you? Они They are They’re They are not They aren’t Are they?
Глагол TO HAVE («иметь») в простом настоящем времени (Present Indefinite) Местоимение В утвердительном предложении В отрицательном предложении В вопросе полная форма краткая форма полная форма краткая форма Я I have (got) I’ve (got) I have not (got) I haven’t (got) Have I (got)? Ты You have (got) You’ve (got) You have not (got) You haven’t (got) Have you (got)? Он He has (got) He’s (got) He has not (got) He hasn’t (got) Has he (got)? Она She has (got) She’s (got) She has not (got) She hasn’t (got) Has she (got)? Оно It has (got) It’s (got) It has not (got) It hasn’t (got) Has it (got)? Мы We have (got) We’ve (got) We have not (got) We haven’t (got) Have we (got)? Вы You have (got) You’ve (got) You have not (got) You haven’t (got) Have you (got)? Они They have (got) They’ve (got) They have not (got) They haven’t (got) Have they (got)? Памятка №2 Глагол TO HAVE может также образовывать отрицательную и вопросительную формы при помощи вспомогательного глагола TO DO, который изменяется по лицам: В отрицательном предложении В вопросе полная форма краткая форма I do not have I don’t have Do I have? You do not have You don’t have Do you have? He does not have He doesn’t have Does he have? She does not have She doesn’t have Does she have? It does not have It doesn’t have Does it have? We do not have We don’t have Do we have? You do not have You don’t have Do you have? They do not have They don’t have Do they have? Числительные Количественные числительные Порядковые числительные 1 One 1st The first 2 Two 2nd The second 3 Three 3rd The third 4 Four 4th The fourth 5 Five 5th The fifth 6 Six 6th The sixth