Итоговые контрольные диктанты для начальной школы

РостовнаДону
«Феникс»
2015

Серия «Библиотека учителя»

И. А. ВИНОКУРОВА, С. С. НАУМОВА

2

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

  Итоговые контрольные диктанты для начальной школы /
И. Винокурова, С. Наумова. — Ростов н/Д : Феникс, 2015. —
120, [1] с. — (Библиотека учителя).

© Винокурова И. А., Наумова С. С, 2015
© Оформление: ООО «Феникс», 2015

УДК 372.016:811.161.1
ББК 74.268.18Рус
КТК 430

ISBN 9785222250150

В49

В49

УДК 372.016:811.161.1
ББК 74.268.18Рус

ISBN 9785222250150

Винокурова И.

Сборник содержит письменные контрольные работы по русскому языку для начальной школы: диктанты, словарные диктанты, списывания, изложения. Диктанты снабжены грамматическими и творческими заданиями.
Пособие предназначено для учителей начальной школы, методистов, репетиторов, родителей.

1й класс

Введение ........................................................................................................... 5

1Й КЛАСС ........................................................................................................ 6
Диктанты ............................................................................................................. 6
Задания ................................................................................................................ 8
Списывания ...................................................................................................... 8

2Й КЛАСС ................................................................................. 10
Контрольные диктанты.........................................................................10
Словарные диктанты ..............................................................................34
Контрольные списывания..................................................................35

3Й КЛАСС .....................................................................................................38
Контрольные диктанты.........................................................................38
Словарные диктанты ..............................................................................64
Контрольные списывания..................................................................65
Контрольные изложения .....................................................................67

4Й КЛАСС .....................................................................................................69
Контрольные диктанты.........................................................................69
Словарные диктанты ..............................................................................93
Контрольные списывания..................................................................95
Контрольные изложения .....................................................................98

Итоговые контрольные диктанты
за курс начальной школы ................................................... 100

4

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Словарные слова ............................................................... 106
2й класс ....................................................................................................... 106
3й класс ....................................................................................................... 106
4й класс ....................................................................................................... 108

Реестр заданий.................................................................................... 110
1й класс ....................................................................................................... 110
2й класс ....................................................................................................... 112
3й класс ....................................................................................................... 114
4й класс ....................................................................................................... 119

1й класс

Письменные итоговые работы по русскому языку
позволяют учителю оценить усвоение пройденного
материала, а ученику проявить компетенции грамотного человека.
В список обязательных контрольных работ по русскому языку входят: контрольный диктант с грамматическим заданием, контрольное списывание, контрольное изложение (с 3 класса). Все эти виды работ
представлены в сборнике. Также в пособие входят
словарные диктанты, интересные факты по темам
диктантов, список словарных слов, реестр заданий к
диктантам, из которого учитель может выбрать подходящие в зависимости от программы. Перед каждым
диктантом есть таблица с орфограммами с указанием их количества, чтобы учителю или методисту было
легче выбрать необходимый материал. Тексты диктантов подобраны с учётом интересов детей начальной школы. Благодаря этому учитель может существенно повысить информативность своих уроков.
Годовые контрольные работы одновременно являются входными для следующего класса. Также они
подходят  для независимой проверки уровня учащегося, среза знаний. Родители, в свою очередь, могут
использовать материал для повторения с детьми
пройденного.
Учителя! Эту книгу полезно рекомендовать родителям для занятий с детьми летом.

6

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Большая буква в начале предложения. Точка в конце
предложения

Большая буква в именах, названиях городов, кличках
животных, названиях рек

Сочетания жиши, чаща, чущу, чкчн

Мягкий знак как обозначение мягкости согласных звуков

Парные глухие и звонкие согласные  в корне слова

Безударные гласные о, е, и, я, а в корне слова

Диктант № 1

Меня зовут Юра. Я и мама Татьяна идём в чащу.
С нами пёс Гонщик. Весна. Цветут ландыши. Их рвать
нельзя. Бежит ёжик. Скачут белки.
(24 слова)

Диктант № 2

Меня зовут Юра. Я и мама Татьяна идём в чащу.
С нами пёс Гонщик. Весна. Пищат мыши. Вьют гнёзда птички. Хорошо в лесу!
(23 слова)

7

1й класс

Диктант № 3

Меня зовут Юра. Я и мама Татьяна идём в чащу.
С нами пёс Гонщик. Лето. Поют птички. На ладонь
сел шмель. Мы нашли речку. Хотим плавать! Зверь
пьёт речную воду.
(30 слов)

Диктант № 4
Меня зовут Юра. Я и мама Татьяна идём в чащу.
С нами пёс Гонщик. Осень. Летят листья. Я ищу в лесу
грибы. Вот ель. Вам нужны шишки? Тут пень. Мы
сели и пьём чай. Это наш лесной ужин.
(38 слов)

Диктант № 5
Меня зовут Юра. Я и мои друзья Коля и Паша идём
в чащу. С нами пёс Гонщик. Зима. Кругом снег. Вот
сугроб. Я качусь на санях. Мы любим лыжи.
(29 слов)

Диктант № 6
Меня зовут Катя. Мне семь лет. Я живу и учусь в
Москве. У меня есть друзья. Я люблю школу. Больше
всех предметов люблю письмо.
(23 слова)

Диктант № 7
Вот моя ручка. Я пишу строчки. Диктую куклам
буквы. Сажаю их на стулья. Кукла Дарья, пиши точку! Дочка Яна, пиши слова!
(21 слово)

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Диктант № 8

Я изучаю числа пять и шесть. Пишу задачу в тетрадь. Знаю ответ: семь муравьёв.
(14 слов)

1. Напиши о себе и о семье. Как зовут тебя  и членов
семьи? Где ты живёшь? Есть ли у тебя домашние
животные? Что ты любишь делать? Что тебе
нравится в школе?
2. Поставь под каждой буквой точку: синюю — если
твёрдый согласный, зелёную — если мягкий,
красную — если гласный.
3. Выдели все знакомые орфограммы зелёным цветом. Объясни,  почему так написал.
4. Раздели слова на слоги.
5. Раздели слова для переноса.
6. Посчитай, сколько предложений в абзаце,
в тексте.

Текст № 1

Дружная работа

На даче идёт работа. Папа кладёт на тачку землю.
Сын Гриша возит её на клумбу. Мама и Аня сажают
цветы.
(22 слова)

1й класс

Текст № 2

И в радости, и в грусти —
Он каждый час со мной,
Родной язык мой русский,
Как Родина родной!
                                                 (А. Шибаев)

Текст № 3

Это речка Тьма.
В речке рыбы тьма!
                                    (А. Шибаев)

Вот какая чудорыбина!
Рисовала Люда Рыбина.
                                   (А. Шибаев)

Текст № 4

Друз_я.

Котик (В/в)аська и собач_ка (Ж/ж)уч_ка играют.
Наш_ малыш_ друз_я. Они скачут (по) полу. Падают
стул_я.
Тут зашли ч_жие люди. Ч_даки рыч_т.
(22 слова)

Текст № 5

Меня зовут Саша мне семь лет я люблю ходить в
школу там я шучу с друзьями я, Миша и Петя любим
петь и бегать.
(24 слова)

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Сочетания жиши, чаща, чущу
5

Сочетания чк, чн, щн, нщ, чт, нч
2

Мягкий знак как обозначение мягкости
согласных звуков
6+

Заглавная буква в именах собственных
3

Безударные гласные в корне слова
8

Парные глухие и звонкие согласные
в корне слова
5

Разделительный мягкий знак
1

Написание предлогов с именами
существительными
3

Удвоенные согласные в корне слова
3

Словарные слова
8

Медведи

Медведь — это грозный хищник. Большинство
этих животных населяет Америку, а не Россию. Первые предки медведя жили двадцать два миллиона лет
назад. Срок жизни — тридцать лет. А медведь Андреас жил сорок семь лет!
Бывают медведи больше тонны.

11

2й класс

Зимой медведи впадают в спячку. В декабре и январе на земле вьюги и морозы, а они спят крепким
сном.
(56 слов)

Медведи очень умные животные. Отдельные особи научились закатывать камни в
медвежьи капканы для их отключения.
Это позволяет им безопасно съесть приманку.

Задания к диктанту

1й вариант

1. Найди и подчеркни в первых двух предложениях  все
известные орфограммы.
2. Выпиши слова, в которых все согласные твёрдые.
3. Найди и выдели главные члены предложения в первом предложении третьего абзаца.
4. Найди и выпиши слово, в котором 4 буквы и
3 звука.
5. Выпиши слово с проверяемой безударной гласной
и напиши проверочное.

2й вариант

1. Найди и подчеркни в третьем абзаце все известные
орфограммы.
2. Выпиши слова, в которых все согласные мягкие.
3. Найди в тексте имена собственные и подчеркни их.

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

4. Найди и выпиши слово, в котором 7 букв и 6 звуков.
5. Выпиши слово с разделительным мягким знаком и
придумай ещё одно.

Творческие задания

1. Запиши слова четвёртого предложения в алфавитном порядке.
2. Выпиши слова, у которых перенос не совпадает с
делением на слоги.

2й класс

Сочетания жиши, чаща, чущу
6

Сочетания чк, чн, щн, нщ, чт, нч
2

Мягкий знак как обозначение мягкости
согласных звуков
7+

Заглавная буква в именах собственных
3

Безударные гласные в корне слова
9

Парные глухие и звонкие согласные
в корне слова
4

Разделительный мягкий знак
3

Написание предлогов с именами
существительными
5

Словарные слова
1

Лев и Мышка

Есть басня о добре у Эзопа.
Мыши бежали ночью в чащу. Одна задела хвостом
Льва. Он зарычал и схватил её. Мышка стала просить
отпустить её. Она дала слово спасти ему жизнь. Хищник уступил.
Скоро Лев угодил в ловушку и застрял в прутьях.
Мышка услыхала мощный рёв и примчалась. Она
стала грызть прутья. Так Мышка спасла Льва.
(59 слов)
Слова для справок: угодил.

Эзоп — древнегреческий поэтбаснописец.
Он говорил, что благодарность — это признак благородства души.

14

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Задания к диктанту

1й вариант

1. Посчитай количество предложений во втором
абзаце.
2. Выпиши слова, в которых все согласные глухие.
3. Найди и выдели главные члены предложения во
втором предложении.
4. Раздели на слоги все слова в третьем предложении.
5. Подбери однокоренные слова к слову добро, выдели корень.

2й вариант

1. Посчитай количество предложений в третьем
абзаце.
2. Выпиши слова, в которых все согласные звонкие.
3. Найди и выдели главные члены предложения в последнем предложении.
4. Раздели на слоги все слова в пятом предложении.
5. Подбери однокоренные слова к слову ночь, выдели
корень.

Творческие задания

1. Какие басни ты знаешь? Запиши название и
автора.
2. Найди в тексте имя прилагательное и выпиши его.
Напиши, на какой вопрос оно отвечает и в каком
числе оно стоит. Напиши слово, противоположное
по смыслу.

2й класс

Сочетания жиши, чаща, чущу
2

Сочетания чк, чн, щн, нщ, чт, нч
3

Мягкий знак как обозначение мягкости
согласных звуков
4+

Заглавная буква в именах собственных
3

Безударные гласные в корне слова
8

Парные глухие и звонкие согласные
в корне слова
4

Разделительный мягкий знак
4

Написание предлогов с именами
существительными
4

Удвоенные согласные в корне слова
1

Словарные слова
7

В лесу

Наступил июль. Стоит сильная жара. Деревенские
ребята идут в лес. Собачка Пончик бежит с детьми.
У ручья кусты малины. На кустах душистые ягоды.
Дарья любит малину. Куст малины даёт килограмм
ягод! Вот и полная корзина. Брат Илья несёт корзину.
Жара спала. Надвинулась тучка. Друзья быстро
бегут к дому.
(50 слов)

Сок лесных ягод благотворно действует
на ослабленное зрение. В космосе, например, быстро истощается острота зрения.
Поэтому лесные ягоды наряду со смородиной входят в состав рациона космонавтов как лечебное и профилактическое
средство.

16

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Задания к диктанту

1й вариант

1. Найди и выдели главные члены предложения во
втором предложении.
2. Выпиши слово с проверяемой безударной гласной
и напиши проверочное.
3. Выпиши слово, в котором буква обозначает два
звука.
4. Найди и выпиши имя прилагательное в единственном числе. Запиши, на какой вопрос оно отвечает.
5. Подчеркни все известные орфограммы в восклицательном предложении.

2й вариант

1. Найди и выдели главные члены предложения в седьмом предложении.
2. Выпиши слово с парной согласной на конце и напиши проверочное.
3. Выпиши слово, в котором буква обозначает два
звука.
4. Найди и выпиши имя прилагательное во множественном числе. Запиши, на какой вопрос оно отвечает.
5. Подчеркни все известные орфограммы в последнем
предложении.

Творческие задания

1. Придумай и запиши продолжение рассказа.
2. Какие лесные ягоды ты знаешь? Перечисли их.

2й класс

Сочетания жиши, чаща, чущу
5

Мягкий знак как обозначение мягкости
согласных звуков
1

Безударные гласные в корне слова
15

Парные глухие и звонкие согласные
в корне слова
4

Разделительный мягкий знак
3

Написание предлогов с именами
существительными
5

Словарные слова
5

Кипрей

В декабре снег, как пальто, укрыл лесную чащу.
А в октябре был первый мороз. Иней лёг на траву.
Около кипрея инея нет. Кипреи — тёплые цветы. От
них идёт тепло. В этом тепле выживают молодые деревья. Кипрей их сторожит от случайных вьюг. Он
их защитник осенью до зимы. (По К.  Паустовскому)
(48 слов)

И заметьте, что кипрей всегда разрастается рядом с молодыми соснами. Это их
сторож и защитник, их нянька. Бывает,
в сильный мороз у кипрея отмёрзнет вся
верхушка, а он всё равно не сдаётся, живёт и дышит теплотой. Самоотверженный цветок.

18

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Задания к диктанту

1й вариант

1. Выпиши из первого и второго предложений словосочетания имя прилагательное + имя существительное. Подпиши части речи.
2. Подчеркни все глухие согласные в пятом предложении.
3. Найди и выдели главные члены предложения в третьем предложении.
4. Выпиши слово с парной согласной на конце и напиши проверочное.
5. Подбери однокоренные слова к слову тепло, выдели корень.

2й вариант

1. Выпиши из седьмого и восьмого предложений словосочетания имя прилагательное + имя существительное. Подпиши части речи.
2. Подчеркни все звонкие согласные в третьем предложении.
3. Найди и выдели главные члены предложения в предпоследнем предложении.
4. Выпиши слово с проверяемой безударной гласной
и напиши проверочное.
5. Подбери однокоренные слова к слову сторожит, выдели корень.

Творческие задания

1. Найди в тексте прилагательное с наибольшим количеством слогов, придумай с ним предложение.
2. Запиши слова четвёртого предложения в алфавитном порядке.

2й класс

Сочетания жиши, чаща, чущу
5

Сочетания чк, чн, щн, нщ, чт, нч
2

Мягкий знак как обозначение мягкости
согласных звуков
2+

Заглавная буква в именах собственных
7

Безударные гласные в корне слова
13

Разделительный мягкий знак
2

Написание предлогов с именами
существительными
4

Удвоенные согласные в корне слова
1

Словарные слова
6

Правописание фамилий
2

Друзья птиц

Каменистая дорога идёт через лесок.
Анна Васильева и Ольга Кирьянова быстро бегут в
рощу.  На суку сидит сорока. А на сосне — ворона.
В гнезде пищат птички. Вот летит грачиха. Она
несёт грачатам корм. Малыши клюют пищу. Девочки ушли. Зачем пугать птиц?
Аня и Оля идут в свою деревню Дубровка.
(51 слово)

Люди часто весной сообщают друг другу о
том, что грачи прилетели. Это верный
признак наступившей весны.

20

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

«Грачи прилетели» — знаменитая картина русского художника Алексея Саврасова,
созданная в 1871 году.

Задания к диктанту

1й вариант

1. Найди и подчеркни в первом и втором абзаце все
известные орфограммы.
2. Выпиши слова, в которых все согласные твёрдые.
3. Найди и выдели главные члены предложения в первом предложении.
4. Подчеркни слова в последнем предложении, которые нельзя переносить.
5. Выпиши существительное с проверяемой безударной гласной и напиши проверочное слово.

2й вариант

1. Найди и подчеркни в третьем абзаце все известные
орфограммы.
2. Выпиши слова, в которых все согласные мягкие.
3. Найди и выдели главные члены предложения в первом предложении третьего абзаца.
4. Подчеркни слова в первом предложении, которые
нельзя переносить.
5. Выпиши глагол с проверяемой безударной гласной
и напиши проверочное слово.

Творческие задания

1. Распространи восьмое предложение, добавив слова по смыслу.
2. Каких лесных птиц ты ещё знаешь? Перечисли их.

2й класс

Сочетания жиши, чаща, чущу
7

Сочетания чк, чн, щн, нщ, чт, нч
3

Мягкий знак как обозначение мягкости
согласных звуков
7+

Заглавная буква в именах собственных
9

Безударные гласные в корне слова
13

Парные глухие и звонкие согласные
в корне слова
1

Разделительный мягкий знак
3

Написание предлогов с именами
существительными
3

Удвоенные согласные в корне слова
2

Словарные слова
8

Деревенские дела

Внучата Алла и Кирилл едут в деревню Воробьёвка. Машину с детьми встречают бабушка Раиса Матвеевна и дедушка Иван Валерьевич.
Во дворе ждут срочные дела. Ребята кормят петуха Петьку и свинью Хрюньку.
Вот крольчиха и крольчата. Пара малышей белые,
а шесть — рыжие. Крольчиха грызёт листочки капусты и овощной салат. Малыши спят. Вдруг детки запищали. Мать кормит их молоком.
(59  слов)

22

ИТОГОВЫЕ  КОНТРОЛЬНЫЕ  ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1–4 КЛАСС

Глаза кроликов устроены таким образом,
что они могут видеть происходящее сзади, не поворачивая при этом головы.

Задания к диктанту

1й вариант

1. Найди и подчеркни все имена собственные.
2. Выпиши из последнего абзаца два глагола в единственном числе.
3. Найди и выдели главные члены предложения в последнем предложении.
4. Найди и выпиши слово, в котором 6 букв и 5 звуков.
5. Раздели для переноса все слова в первом предложении.

2й вариант

1. Найди и подчеркни в третьем абзаце словарные слова.
2. Выпиши два глагола во множественном числе.
3. Найди и выдели главные члены предложения в предпоследнем предложении.
4. Найди и выпиши слово, в котором 9 букв и 8 звуков.
5. Раздели для переноса все слова в четвёртом предложении.

Творческие задания

1. Посчитай и запиши, сколько животных в рассказе.
2. Выпиши из текста два имени прилагательных и придумай к ним синонимы.