|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся
|
Авторы: |
Даринская Л. А.
|
Наименование: |
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся
|
Подзаголовок: |
Учебно-методическое пособие |
Издатель: |
Издательство Санкт-Петербургского государственного университета |
Рубрика: |
|
Вид издания: |
Учебно-методическое пособие |
ISBN: |
978-5-288-05775-5 |
Год: |
2017 |
Торговый код: |
699510.01.99 |
ОКСО: |
-
37.00.00: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
|
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся: Учебно-методическое пособие / Под ред. Даринская Л.А. - СПб:СПбГУ, 2017. - 124 с.:
ISBN 978-5-288-05775-5 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/999938 |
В учебно-методическом пособии представлен обобщенный и система-
тизированный материал по проблеме одаренности, в том числе модель
психоэмоционального благополучия одаренных учащихся и программа
ее диагностики. Анализируются различные аспекты психолого-педагоги-
ческой компетентности педагога в работе с одаренными учащимися, рас-
сматриваются ее показатели, способы диагностики и пути формирования
и развития. Даны практические рекомендации по организации педагоги-
ческой деятельности учителей и воспитателей, а также проведению тре-
нингов, игр и других мероприятий с одаренными учащимися.
Издание адресовано в первую очередь воспитателям, работающим
с одаренными детьми, а также преподавателям, обучающим педагогов,
сотрудникам научно-методических центров, руководителям образова-
тельных учреждений, школьным психологам, оно может быть полезно
и слушателям программ повышения педагогической квалификации.
|
Внимание |
Полный доступ возможен только по подписке на отдельную коллекцию |
|
Санкт-Петербургский Государственный Университет
|
|
|