|
Психодиагностпический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников
|
Авторы: |
Переслени Любовь Израилевна
|
Наименование: |
Психодиагностпический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников
|
Подзаголовок: |
Учебно-методическое пособие |
Издатель: |
Когито-Центр |
Рубрика: |
|
Вид издания: |
Учебно-методическое пособие |
Уровень образования: |
Бакалавриат |
ISBN: |
5-89353-001-2 |
Год: |
1996 |
Торговый код: |
728548.01.99 |
ОКСО: |
-
37.03.01: Психология
-
37.03.02: Конфликтология
-
44.03.01: Педагогическое образование
-
44.03.02: Психолого-педагогическое образование
|
Доступ:
|
закрыт
|
|
Переслени, Л. И. Психодиагностпический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников : учебно-методическое пособие / Л. И. Переслени. - Москва : Когито-Центр, 1996. - 72 с. - ISBN 5-89353-001-2. - Текст : электронный. - URL: https://new.znanium.com/catalog/product/1066342 |
Настоящее издание представляет собой существенно переработанный и дополненный вариант учебно-методического пособия Л.И. Переслени, Е.Ж Мастюковой и Л.Ф.Чупрова "Психодиагностический комплекс методик для определения умственного развития младших школьников" (Абакан, АГПИ, 1990 - 68 е.).
В пособии описан теоретический подход к. системе психологического обследования детей младшего школьного возраста, приведены количественные и качественные характеристики познавательной деятельности, получаемые посредством трех взаимодополняющих методик, входящих в психодиагностический комплекс (ПДК), разработанный и апробированный под руководством доктора психологических наук Л-ИЛереслени. Приведены тестовые материалы, анкеты, типовые протоколы, схемы анализа, унифицирующие использование ПДК
Предлагаемые в ПДК методики позволяют раскрыть структуру познавательной деятельности и выявить индивидуальные особенности детей старшего дошкольного - младшего школьного возраста. Получаемые данные дают достаточно материала для диагностических выводов и практических рекомендаций педагогам и родителям.
Рекомендуется использование ПДК при психологическом обследовании детей в старших группах детского сада, в школе, в медико-педагогических комиссиях и консультациях, в диагностических центрах для определения готовности к школьному обучению, уровня развития познавательной деятельности и выявления причин трудностей в обучении.
Имеется компьютерная версия ПДК
|
Внимание |
Полный доступ возможен только по подписке на отдельную коллекцию |
|
Когито-Центр
|
|
|