|
|
Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья
|
|
| Авторы: |
Стребелева Елена Антоновна
Закрепина Алла Васильевна
Кинаш Елена Александровна
Шалимова Татьяна Ивановна
Бутусова Татьяна Юрьевна
Кремнева Екатерина Анатольевна
|
| Наименование: |
Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья
|
| Подзаголовок: |
Практическое пособие |
| Издатель: |
ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М" |
| Серия: |
Практическая педагогика |
| Рубрика: |
|
| Вид издания: |
Практическое пособие |
| Уровень образования: |
Бакалавриат |
| ISBN: |
978-5-16-011835-2 |
| ISBN-online: |
978-5-16-104289-2 |
| Год: |
2019 |
| Торговый код: |
305000.04.01 |
| ОКСО: |
-
44.03.01: Педагогическое образование
-
44.03.02: Психолого-педагогическое образование
-
44.03.03: Специальное (дефектологическое) образование
-
44.03.05: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
-
44.04.01: Педагогическое образование
-
44.04.02: Психолого-педагогическое образование
-
44.04.03: Специальное (дефектологическое) образование
|
|
Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практич. пособие / под ред. Е.А. Стребелевой, А.В. Закрепиной. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 109 с. — (Практическая педагогика). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1016373 |
|
В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом.
Для педагогов, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», и родителей.
|
|
|
