Введение в специальность
Покупка
Новинка
Основная коллекция
Издательство:
Самарский юридический институт ФСИН России
Год издания: 2023
Кол-во страниц: 77
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Специалитет
ISBN: 978-5-91612-396-8
Артикул: 833048.01.99
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность. Структурно учебно-методическое пособие представлено темами, соответствующими курсу «Введение в специальность», и предназначено для организационно-методического обеспечения преподавания и самостоятельного изучения указанной дисциплины. Данное учебное издание может быть использовано студентами, обучающимися в высших учебных заведениях юридического профиля, а также преподавателями, практическими работниками и всеми, кто желает расширить свои знания о профессиональной юридической деятельности. Нормативные правовые акты и материалы судебной практики приводятся по состоянию на 1 марта 2023 г.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Я. В. Самиулина, О. Р. Родионова, А. И. Захарова ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Учебно-методическое пособие Самара 2023
УДК 340 ББК 67.7 С 17 Рассмотрено и рекомендовано к изданию решением методического совета Самарского юридического института ФСИН России. Протокол № 9 от 24 апреля 2023 г. Рецензенты: Болтухин А. А. − первый заместитель начальника Главного след- ственного управления ГУ МВД России по Самарской области, полковник юстиции; Грязева Н. В. – доцент кафедры уголовного процесса и криминали- стики Самарского юридического института ФСИН России, кандидат юридических наук, доцент, полковник внутренней службы. Самиулина Я. В., Родионова О. Р., Захарова А. И. С 17 Введение в специальность: учебно-методическое пособие / Я. В. Самиулина, О. Р. Родионова, А. И. Захарова. – Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2023. – 77 с. ISBN 978-5-91612-396-8 Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность. Структурно учебно-методическое пособие представлено темами, соответствующими курсу «Введение в специальность», и предназначено для организационно-методического обеспечения преподавания и самостоятельного изучения указанной дисциплины. Данное учебное издание может быть использовано студентами, обучающимися в высших учебных заведениях юридического профиля, а также преподавателями, практическими работниками и всеми, кто желает расширить свои знания о профессиональной юридической деятельности. Нормативные правовые акты и материалы судебной практики приводятся по состоянию на 1 марта 2023 г. УДК 340 ББК 67.7 ISBN 978-5-91612-396-8 © Самиулина Я. В., Родионова О. Р., Захарова А. И., 2023 © Самарский юридический институт ФСИН России, 2023
ВВЕДЕНИЕ Учебно-методическое пособие разработано для организационно- методического обеспечения преподавания и изучения дисциплины «Введение в специальность» с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, но может быть использовано студентами других уровней обучения (бакалавриат, магистратура) при подготовке к занятиям по иным дисциплинам, поскольку изложенный в нем материал позволит обучающимся лучше усваивать изучаемые юридические дисциплины. Важная социальная роль юридической профессии в правовом циви- лизованном государстве предъявляет к ней высокие профессиональные и морально-этические требования. Студенты, принявшие решение получить юридическое образование, должны четко представлять содержание и характер своей будущей деятельности. Для успешного освоения основных юридических дисциплин, предусмотренных учебным планом по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, студентам необходимо ознакомиться с некоторыми общими особенностями профессии юриста и теми требованиями, которые к ней предъявляются. Данную задачу позволяет решить предлагаемый курс «Введение в специальность». Настоящий учебно-методический комплекс призван помочь обучающимся подробнее узнать об основных направлениях юридической деятельности и ее специфических особенностях. Композиционно материал учебно-методического пособия представ- лен семью темами в соответствии с тематическим планом дисциплины. Для удобства изучения каждой темы дисциплины в учебно-методическом пособии предложен теоретический материал, вопросы для самостоятельного контроля усвоения материала, тестовые задания, которые имеют познавательное значение и могут использоваться студентами для самостоятельной подготовки к занятиям. Предложенные в учебно-методическом пособии практические ситуации могут быть использованы на практических занятиях для составления служебных документов. Завершает учебно- методическое пособие перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины. Указанная структура способствует систематизации работы обучаю- щихся при самостоятельной подготовке по дисциплине, концентрировании их внимания на ключевых вопросах.
Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ПОНЯТИЯ. ЛИЧНОСТЬ ЮРИСТА В ОБЩЕСТВЕ 1. Основные правовые понятия. 2. Профессия юриста и содержание профессиональной деятельности юриста. 1. Основные правовые понятия В процессе подготовки нормативных правовых актов, правопримени- тельных актов, а также в процессе профессиональной юридической деятельности используется юридический язык. Изучение юридической науки необходимо начинать с предварительного ознакомления с основными правовыми понятиями и категориями, которые имеют не только ознакомительное назначение, но и призваны помочь в изучении первых юридических дисциплин на первом курсе обучения (теория государства и права, история государства и права и др.), более точно уяснить и понять сущность и содержание некоторых государственно-правовых процессов и явлений. Юридический язык – разновидность специализированного языка. Он объективируется в юридических текстах, в сфере профессиональных коммуникаций и действий в рамках правовых отношений. Юридический язык – это особая юридическая терминология и фразеология, язык юридических суждений, составляющих юридические знания, используемые в решении правотворческих и правоприменительных задач. Юридический язык – это, прежде всего, язык юристов. Юристы – сообщество людей, занятых профессиональной юридиче- ской деятельностью в сфере правотворчества, правореализации и право- охраны. Юристы составляют профессиональную корпорацию, в которую входят судьи, прокуроры, адвокаты, нотариусы, следователи и т. д. Современное право органично связано с государством. Следовательно, дефиниции, используемые в юриспруденции, отражают суть государства и производные от него институты публичной политической власти. Государство – особая организация публичной политической власти в масштабах всего общества, которая обеспечивает его интеграцию и управляет им посредством специального аппарата (механизма). Механизм государства представляет собой совокупность органов, осуществляющих управление обществом и реализующих основные направления государственной деятельности. Механизм государства играет главную роль в реализации функций государства. Функции государства – это основные направления его деятельности, в которых выражается сущность государства и его социальное назначение. Функционирование государства предполагает государственную власть.
Государственная власть – способность и возможность управлять обществом при помощи специального аппарата. Государственная власть имеет социальную природу, использует различные методы воздействия на общество: убеждение, принуждение, согласование интересов и т. д. Форма государства характеризует особенности его устройства и функционирования. Представляет собой три связанных между собой института: форму правления, форму государственного устройства и государственного ( политического) режима. Юриспруденция (лат. jūris prūdentia – правоведение) – это совокуп- ность всех юридических наук, изучающих правовую систему в целом, а также комплекс знаний о государстве и управлении. Право, его структура и признаки Право – один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных, формально-определенных, гарантированных государством правил поведения. Система права включает в себя четыре компонента: нормы права, правовые институты, суботрасли (подотрасли) и отрасли. Под нормой права понимается общеобязательное формально- определенное правило поведения, установленное и обеспеченное обществом и государством, закрепленное и опубликованное в официальных актах, направленное на регулирование общественных отношений путем определения прав и обязанностей их участников. Правовой институт представляет собой обособленную группу юри- дических норм, регулирующих качественно однородные общественные отношения внутри одной отрасли права. Отрасль права является самым крупным элементом в системе права. Ее образуют совокупность норм права, регулирующих качественно однородную группу общественных отношений, она характеризуется своеобразием предмета и метода правового регулирования. Если правовой институт регулирует вид общественных отношений, то отрасль – род общественных отношений. Законность и правосознание Законность – политико-правовой режим, при котором и государство (в частности, правоохранительные органы в лице судов и полиции), и граждане строго соблюдают правовые нормы и законы. Принципы законности – это обусловленные характером формирова- ния и функционирования правовой системы исходные положения, которые лежат в основе реализации правовых предписаний и в основе требований к поведению субъектов правовых отношений: – верховенство закона (обеспечивает иерархическую стройность системы нормативных актов);
– единство законности (предполагает ее действие на всей территории государства); – всеобщность законности (подразумевает ее действие на всех лиц); – целесообразность законности (способствует достижению целей государства и общества, которые выражаются в праве, в законе); – равенство перед законом (предоставление одинаковых прав и предъявление единых требований ко всем гражданам); – гарантированность основных прав и свобод граждан (всеобщая за- щита индивида и необходимость обеспечения приоритета общегумани- тарных ценностей); – неотвратимость наказания за совершенное правонарушение (характеристика юридической природы законности); – взаимосвязь законности и культурности (характеризует нравствен- ную природу законности: без достижения определенного уровня правовой культуры всеми субъектами права, населением страны в целом невозможно обеспечить должный уровень законности). Правопорядок – это состояние общественных отношений, при котором обеспечивается соблюдение закона и иных правовых норм, одна из составляющих частей общественного порядка. Это состояние фактической урегу- лированности социальных связей, качественное выражение законности. Общественный порядок – сложившаяся в обществе система отноше- ний между людьми, правил взаимного поведения и общежития, установленных действующим законодательством, обычаями и традициями, а также нравственными нормами. Общественная безопасность – одна из составляющих национальной безопасности, выраженная в уровне защищенности личности, общества и государства преимущественно от внутренних угроз общеопасного характера. Правосознание – это отношение людей к праву, основанное на зна- ниях о праве и чувствах, то есть субъективное восприятие правовых явлений. Это одна из форм общественного сознания, представляющая собой систему правовых взглядов, теорий, идей, представлений, убеждений, оценок, настроений, чувств, в которых выражается отношение индивидов, социальных групп, всего общества к существующему и желаемому праву, к правовым явлениям, поведению людей в сфере права. Уровни правосознания: – обыденное правосознание – правосознание обывателя, ориентиру- ющегося на свой житейский юридический опыт, в данном случае человек руководствуется простой логикой; – теоретическое (научное) правосознание – формируется на базе широких и глубоких правовых обобщений, знаний и закономерностей в социально-правовой сфере;
– профессиональное правосознание – это правовое сознание юри- стов-практиков, получивших юридическое образование, которое предполагает обладание систематизированными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для успешного выполнения работы в качестве юриста. 2. Профессия юриста и содержание профессиональной деятель- ности юриста Под юристами понимают людей: а) получивших соответствующее высшее юридическое образование; б) в установленном порядке выполняющих профессиональные юридические обязанности. В Большом толковом словаре иностранных слов указано, что юрист – человек с юридическим образованием, практикующий деятель в области права1. Таким образом, профессия юриста – это особый род занятий людей, имеющих специальную подготовку, как правило, осуществляемый на возмездной основе в соответствии с принятыми профессиональными стандартами. В области юриспруденции множество специальностей, кратко оха- рактеризуем некоторые из них. Прокурор (от лат. procurare – чем-либо ведать, управлять) – это не только главный представитель обвинения в суде, но и сотрудник прокуратуры, находящийся на государственной службе. Помимо участия в судопроизводстве, его обязанности включают в себя проведение прокурорского надзора, а также деятельность по предотвращению различных преступлений. Для того чтобы стать прокурором, необходимо обязательно пройти специальную дополнительную подготовку. Адвокат (лат. advocatus, от advoco – приглашаю) – специалист, который занимается оказанием квалифицированной юридической помощи физическим и юридическим лицам, а также защищает их права и интересы в суде. Следует отметить, что он не может находиться на государственной службе, поскольку в своей работе должен быть полностью независим. Стать адвокатами могут юристы со стажем работы от двух лет. Еще для этого им необходимо не менее года стажироваться в адвокатском деле, после чего они должны успешно сдать специальный квалификационный экзамен, чтобы получить статус адвоката от комиссии адвокатской палаты. Нотариус (от лат. notarius – писарь, секретарь) – юрист, имеющий специальные полномочия для совершения самых различных нотариальных действий: регистрация и удостоверение сделок, выдача свидетельств 1 Энциклопедический юридический словарь / под общ. ред. В. Е. Крутских. – М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 365.
о праве на наследство, наложение и снятие запретов отчуждения имущества, заверение подлинности подписей, документов, и их копий и т. д. Чтобы работать нотариусом, нужно предварительно стажироваться в любой государственной или частной нотариальной конторе, после чего необходимо сдать специальный квалификационный экзамен для получения лицензии на занятие нотариальной деятельностью. Судья – должностное лицо, которое обладает всей полнотой судеб- ной власти, вершит правосудие и осуществляет надзор за соблюдением законов. Каждый судья имеет особый статус – он независим и подчиняется только действующему законодательству, которое гарантирует ему неприкосновенность и несменяемость. Судьей может стать специалист в возрасте от 25 лет, имеющий стаж юридической службы не менее 5 лет и с успехом прошедший квалификационный экзамен. Профессия судьи связана с некоторыми запретами. Во-первых, судьи не имеют права заниматься предпринимательской деятельностью. Во-вторых, поскольку они должны быть совершенно беспристрастными, им запрещено принадлежать к каким-либо движениям или политическим партиям, а также избираться народными депутатами. Следователь – сотрудник органов предварительного расследования, который осуществляет предварительное следствие по уголовному делу и расследует все уголовные правонарушения, начиная от обычных краж и убийств и заканчивая масштабными политическими преступлениями. Во время проведения расследования следователь изучает и фиксирует все касательно совершенного преступного деяния. Он собирает доказательства по уголовному делу, устанавливает личность подозреваемого(-ых), мотивы совершения преступления, а после окончания расследования уголовного дела принимает решение о передаче его в суд. Судебный пристав – государственный служащий, его специаль- ность относится к сфере исполнительной службы. Судебные приставы следят за соблюдением порядка в судах, а также надлежащим исполнением решений, принятых судом. Стать судебным приставом может гражданин по достижении 21 года с безупречной репутацией. Юрисконсульт (от лат. juris-consultus – правовед) – специалист, который состоит при какой-либо организации и консультирует других ее сотрудников и учредителей по различным возникающим в ходе их работы юридическим вопросам, а также оказывает помощь в ведении делопроизводства. Главная задача и в то же время обязанность юрисконсульта – следить за тем, чтобы все действия, как со стороны самой организации, так и по отношению к ней, полностью соответствовали законодательству. Положение юриста в обществе определяется наличием у него опре- деленного должностного положения или статуса либо неформальным положением, которое признается определенной профессиональной группой
или общественным мнением и обозначается термином профессиональная репутация. Вопросы для самостоятельной подготовки 1. Раскройте понятие «юрист». 2. Охарактеризуйте предмет юридической деятельности. 3. Раскройте понятие «правоприменение». 4. С какими конфликтными ситуациями может столкнуться юрист в своей деятельности? Приведите примеры. 5. Раскройте особенности рынка юридического труда. 6. Охарактеризуйте начало юридической карьеры. 7. Охарактеризуйте уровни юридического образования и формы обучения. 8. Сформулируйте понятие юридической этики, раскройте ее содер- жание и значение. 9. Раскройте этические правила поведения юриста при осуществле- нии профессиональной деятельности. 10. Охарактеризуйте образ профессионального юриста в обществен- ном сознании. 11. Раскройте понятие правовой культуры и ее значение для профес- сиональной деятельности юриста. 12. Раскройте историю становления юридической науки России. 13. Раскройте понятия: право, система и источники права. 14. Раскройте понятия: законность и правосознание. 15. Дайте понятие правонарушения. Тестовые задания Тестовые задания открытого типа Дополните предложения: 1. Юрист – это специалист __________________________________. 2. Юридическая наука – это общественная наука ________________. 3. Право – это система ______________________________________. 4. Система права – это внутреннее строение ____________________. Тестовые задания закрытого типа с одним ответом 5. Юриспруденция – это: а) отрасль права; б) юридическая наука; в) совокупность юридических наук, практическая деятельность юристов; г) практическая деятельность юристов.
6. Правовая регламентация деятельности юриста – это: а) действия юриста по достижению профессиональных целей; б) ответственность юриста перед обществом; в) основа профессиональной пригодности юриста; г) установленные законом действия и служебные обязанности. 7. Юрист должен обладать навыками: а) анализа статистических данных; б) быстрого перевода устной речи в письменную; в) быстрого изучения гражданских, арбитражных, уголовных дел; г) юридического анализа. 8. Норма права – это: а) общеобязательное, формально определенное правило поведения, установленное или санкционированное государством и обеспечиваемое мерами государственного принуждения в целях регулирования общественных отношений; б) распространяющееся на определенную группу людей правило, закрепленное в законе как общеобязательное и действующее на конкретной территории; в) общепринятый акт поведения, который выражен в законе. 9. Закон – это: а) решение суда по конкретному делу, которому придан норматив- ный характер; б) любой нормативно-правовой акт; в) правило, ставшее привычным в том или ином обществе, соблюде- ние которого обеспечивается государственным принуждением; г) обладающий высшей силой нормативный акт, принятый в особом порядке высшим представительным органом государственной власти. 10. Совокупность нормативно-правовых актов, которые объективно выражают содержательные и структурные характеристики права, – это: а) система законодательства; б) система права; в) правовая система; г) Гражданский кодекс РФ. 11. Неуважительное отношение к праву, отрицание ценностей правового регулирования называют: а) правовой нигилизм; б) правовой идеологией;