Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся образовательных организаций ФСИН России (раздел «Способы применения физической силы и специальных средств»)
Покупка
Основная коллекция
Издательство:
Научная книга
Составитель:
Астафьев Константин Алексеевич, Зверев Борис Борисович, Гниломедов Роман Александрович, Ефремов Максим Анатольевич
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 76
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Специалитет
Артикул: 802863.01.99
Методические рекомендации составлены на основе тематического плана обучения по дисциплине «Прикладная физическая культура» в Воронежском институте ФСИН России. Содержат описание приемов, иллюстрируют способы применения физической силы и специальных средств. Перечислены наиболее характерные ошибки и меры предупреждения травматизма. Методические рекомендации предназначены для курсантов образовательных организаций ФСИН России.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 343: Уголовное право. Уголовное судопроизводство. Криминология. Криминалистика
- 796: Физическая культура. Спортивные игры. Спорт
ОКСО:
- ВО - Специалитет
- 40.05.02: Правоохранительная деятельность
- 56.05.03: Служебно-прикладная физическая подготовка
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ Кафедра физической и огневой подготовки МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ФСИН РОССИИ (РАЗДЕЛ «СПОСОБЫ ПРИМЕНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ СИЛЫ И СПЕЦИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ») Воронеж 2021
УДК 796.011.2 ББК 68.49 (2) М75 Утверждено методическим советом Воронежского института ФСИН России 15 декабря 2020 г., протокол № 4 Р е ц е н з е н т ы : заместитель начальника кафедры физической подготовки Воронежского института МВД России Ю. В. Горшков; начальник кафедры организации режима, охраны и конвоирования Воронежского института ФСИН России кандидат юридических наук, доцент В. Г. Чураков Методические рекомендации по организации самостоятель- ной работы обучающихся образовательных организаций ФСИН России (раздел «Способы применения физической силы и специальных средств») : методические рекомендации / авт.-сост. : К. А. Астафьев, Б. Б. Зверев, Р. А. Гниломедов, М. А. Ефремов ; ФКОУ ВО Воронежский институт ФСИН России. – Воронеж, 2021. – 76 с. Методические рекомендации составлены на основе тематического плана обучения по дисциплине «Прикладная физическая культура» в Воронежском институте ФСИН России. Содержат описание приемов, иллюстрируют способы применения физической силы и специальных средств. Перечислены наиболее характерные ошибки и меры предупреждения травматизма. Методические рекомендации предназначены для курсантов обра- зовательных организаций ФСИН России. УДК 796.011.2 ББК 68.49 (2) © ФКОУ ВО Воронежский институт ФСИН России, 2021 © Авторы-составители. Астафьев К. А. , Зверев Б. Б., Гниломедов Р. А., Ефремов М.А., 2021 М75
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….…….4 1 ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ……………………………………………………...6 2 ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ……………………………………………………..24 3 ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ……………………………………………………..43 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………….65 Приложение 1………………………………………………………………….……68 Приложение 2………………………………………………………………….……69
ВВЕДЕНИЕ Самостоятельная работа по дисциплине «Прикладная физическая культу- ра» направлена на решение общих и специальных задач физической подготов- ки, развитие и совершенствование физических и профессионально значимых качеств курсантов института. Она представляет собой системную работу обу- чающихся, выполняемую по заданию и при методическом руководстве препо- давателя в форме самостоятельной физической тренировки. Необходимость данной формы физической подготовки обусловлена не только успешностью обучения по дисциплине «Прикладная физическая культура», но и персональной ответственностью каждого курсанта за уровень своей физической подготовленности. В ходе изучения дисциплины «Прикладная физическая культура» на са- мостоятельную работу по разделу «Способы применения физической силы и специальных средств» в 1–6-м семестрах обучения отводится 40 часов, в ходе которых формируются сложные двигательные навыки. Материал представлен в соответствии с нумерацией тематического плана дисциплины. Это самый акту- альный раздел дисциплины «Прикладная физическая культура», направленный на формирование навыков применения болевых приемов задержания, способов освобождения от захватов и обхватов, силового задержания, способов связыва- ния, способов помощи и взаимодействия, а также на воспитание смелости, ре- шительности и уверенности в собственных силах. Все разучиваемые приемы остро необходимы при выполнении служебно-оперативных задач сотрудника- ми ФСИН России. Ошибки при их выполнении могут привести к трагическим последствиям. Вместе с тем процесс формирования новых двигательных навы- ков по овладению способами применения физической силы и специальных средств вызывает у курсантов определенные трудности. Целью методических рекомендаций по организации самостоятельной ра- боты обучающихся является оказание помощи курсантам в самостоятельном
совершенствовании двигательных навыков, доведении их до высшей степени владения. Изложенный материал систематизирован по последовательности изуче- ния раздела «Способы применения физической силы и специальных средств» дисциплины «Прикладная физическая культура». Каждая тема представлена несколькими занятиями, имеющими конкретную направленность и содержание. Каждое занятие содержит название приема, описание техники выполнения, пе- речень характерных ошибок при выполнении приема, рекомендации по органи- зации самостоятельной работы, ссылки на интернет-ресурс, перечень исполь- зуемой литературы. В приложении перечислены требования предупреждения травматизма. Тренировочные задание определяют объем и интенсивность физической нагрузки, которую необходимо выполнить, тренируя способы применения фи- зической силы и специальных средств. Для удобства пользования методическими рекомендациями авторами со- ставлен словарь используемых терминов.
1 ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ Болевые приемы задержания (тема 3.3)1 Занятие № 1. Совершенствование техники выполнения загиба руки за спину при подходе сзади (1 час). Рекомендации по организации самостоятельной работы: 1. Повторить требования предупреждения травматизма при выполне- нии загиба руки за спину при подходе сзади (прил. 1). 2. Просмотреть видеоурок № 1: https://vk.com/videos-102895563 3. Прочитать описание технических действий при выполнении загиба ру- ки за спину при подходе сзади. Упражнение «Загиб руки за спину при подходе сзади» С шагом правой ногой вперед захватить правой рукой правую руку про- тивника за запястье и отвести ее назад в сторону, левой рукой (ногой) нанести расслабляющий удар. С шагом левой ногой вперед выполнить толчок ладонью левой руки в локтевой сустав противника, положить его предплечье на свое и захватить пальцами за локоть, произвести загиб руки за спину, правой рукой захватить плечо (одежду на плече) (рис. 1). Рис. 1 1 Здесь и далее в скобках указаны номера тем тематического плана.
Характерные ошибки при выполнении приема: – при выполнении загиба руки за спину отсутствует выведение из равно- весия (толчок); – при выполнении загиба не производится толчок основанием ладони в локтевой сустав захваченной руки изнутри; – локоть проводящего приема лежит на спине партнера; – локоть противника не прижат к боку; – вес тела не смещен на свою ближнюю ногу, находящуюся возле про- водящего прием. 4. Выполнить загиб руки за спину при подходе сзади в количестве пяти повторений: в медленном темпе, среднем темпе, боевом темпе. Болевые приемы задержания (тема 3.3) Занятие № 2. Совершенствование техники выполнения загиба руки за спину рывком (1 час). Рекомендации по организации самостоятельной работы: 1. Повторить требования предупреждения травматизма при выполне- нии загиба руки за спину рывком (прил. 1). 2. Просмотреть видеоурок № 2: https://vk.com/videos-102895563 3. Прочитать описание технических действий при выполнении загиба ру- ки за спину рывком. Упражнение «Загиб руки за спину рывком» С шагом левой ногой вперед захватить левой рукой правую руку против- ника за запястье (подставить предплечье в качестве блока); правой рукой захва- тить одежду противника чуть выше локтя, одновременно обозначить расслаб- ляющий удар ногой; отставляя ногу назад и выводя противника из равновесия, выполнить загиб руки за спину (рис. 2).
Рис. 2 Характерные ошибки при выполнении приема: – отсутствует расслабляющий удар; – рука, проводящая рывок, накладывается плечевой сустав партнера; – проводящий прием не выводит противника из равновесия, заходя ему за спину; – противник не «зафиксирован» – загиб руки за спину не выполнен. 4. Выполнить загиб руки за спину при подходе спереди рывком в количе- стве пяти повторений: в медленном темпе, среднем темпе, боевом темпе. Способы освобождения от захватов и обхватов (тема 3.4) Занятие № 3. Совершенствование техники освобождение от захватов запястий рук сверху (1 час).
Рекомендации по организации самостоятельной работы: 1. Повторить требования предупреждения травматизма при выполне- нии освобождения от захватов запястий рук сверху (прил. 1). 2. Просмотреть видеоурок № 3: https://vk.com/videos-102895563 3. Прочитать описание технических действий при выполнении освобож- дения от захватов запястий рук сверху. Упражнение «Освобождение от захватов запястий рук сверху» Рывком запястья правой руки внутрь (в сторону большого пальца руки про- тивника) с одновременным расслабляющим ударом ногой освободить запястье правой руки от захвата, прихватить правой рукой основание одноименной руки противника, круговым движением вверх освободиться от захвата левой руки, перейти на рычаг руки внутрь с последующим загибом руки за спину (рис. 3). Рис. 3
Характерные ошибки при выполнении приема: – отсутствует расслабляющий удар; – отсутствует давление на локтевой сустав противника во время выпол- нения рычага руки внутрь; – нет рывка в сторону больших пальцев рук. 4. Выполнить освобождение от захватов рук сверху в количестве пяти повторений: в медленном темпе, среднем темпе, боевом темпе. Способы освобождения от захватов и обхватов (тема 3.4) Занятие № 4. Совершенствование техники освобождения от захвата за шею спереди (1 час). Рекомендации по организации самостоятельной работы: 1. Повторить требования предупреждения травматизма при выполне- нии освобождения от захвата за шею спереди (прил. 1). 2. Просмотреть видеоурок № 4: https://vk.com/videos-102895563 3. Прочитать описание технических действий при выполнении освобож- дения от захвата за шею спереди. Упражнение «Освобождение от захвата за шею спереди» Обозначить расслабляющий удар в голень, с одновременным разворотом влево сбить левую руку противника и, разворачиваясь вправо, перевести противни- ка в партер, выполнив рычаг руки внутрь с переходом на загиб руки за спину (рис. 4). Характерные ошибки при выполнении приема: – отсутствует расслабляющий (упреждающий) удар; – нет резкого выведения противника из равновесия. 4. Выполнить освобождение от захватов за шею в количестве пяти по- вторений: в медленном темпе, среднем темпе, боевом темпе.
Рис. 4 Силовое задержание броском (тема 3.7) Занятие № 5. Совершенствование техники броска с захватом ног сза- ди (1 час). Рекомендации по организации самостоятельной работы: 1. Повторить требования предупреждения травматизма при выполне- нии броска с захватом ног сзади (прил. 1). 2. Просмотреть видеоурок № 5: https://vk.com/videos-102895563 3. Прочитать описание технических действий при выполнении броска с захватом ног сзади.