Основы демографии

Москва

ИНФРАМ

202ОСНОВЫ

ДЕМОГРАФИИ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Рекомендовано УМО по образованию 

в области социальной работы 

в качестве учебного пособия 

для студентов высших учебных заведений, 

обучающихся по направлению 
39.03.02 «Социальная работа»

П.И. КОСОВ
А.Б. БЕРЕНДЕЕВА

2-е издание, дополненное и переработанное

ISBN 978-5-16-003724-0 (print)
ISBN 978-5-16-102641-0 (online)
© Косов П.И., Берендеева А.Б., 2010

О75

УДК 314(075.8)
ББК 60.7я73
 
О75

Косов П.И.

Основы демографии : учебное пособие / П.И. Косов, А.Б. Бе-

рендеева. — 2-е изд., доп. и перераб. — Москва : ИНФРА-М, 
2023. — 288 с. — (Высшее образование: Бакалавриат).

ISBN 978-5-16-003724-0 (print)
ISBN 978-5-16-102641-0 (online)

Рассматриваются основные понятия демографии, демографические характеристики, 
коэффициенты и тенденции воспроизводства населения, основные 
показатели численности и основных структур населения, рождаемости, смертности, 
продолжительности жизни, брачности и прекращения брака, тенденций 
изменения состава семей, миграций, демо графической и миграционной политики 
и др. Дается характеристика демографической и миграционной ситуации 
в России, демографического прогнозирования. Содержится 46 таблиц и 20 приложений 
со статистическим материалом по России и зарубежным странам.

Пособие предназначено для студентов, изучающих курс «Демография» по 

таким направлениям подготовки, как «Социальная работа», «Социология», 
«Государственное и муниципальное управление», для преподавателей и аспирантов, 
а также для широкого круга специалистов и лиц, интересу ющихся 
проблемами демографической и социальной политики, социально-экономического 
реформирования, региональной экономики.

УДК 314(075.8)

ББК 60.7я73

Н а у ч н ы й  р е д а к т о р:

доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой политической 
экономии Ивановского государственного университета Б.Д. Бабаев
Р е ц е н з е н т ы:

доктор экономических наук, профессор, руководитель Территориального 
органа Федеральной службы государственной статистики по Ивановской 
области С.В. Клюзина; 

кандидат экономических наук, профессор кафедры социальной работы 
и прикладной социологии Ивановского государственного университета 
В.Н. Пушина

Подписано в печать 15.11.2022.

Формат 6090/16. Бумага офсетная. Гарнитура Newton. 

Печать цифровая. Усл. печ. л. 18,0. ППТ20.  Заказ  № 00000

ТК 117650-1925524-200709

Оригинал-макет подготовлен в НИЦ ИНФРА-М

ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»

127214, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1

Тел.: (495) 280-15-96, 280-33-86. Факс: (495) 280-36-29

E-mail: books@infra-m.ru        http://www.infra-m.ru

Отпечатано в типографии ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»

127214, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1

Тел.: (495) 280-15-96, 280-33-86. Факс: (495) 280-36-29

ФЗ 

№ 436-ФЗ

Издание не подлежит маркировке 
в соответствии с п. 1 ч. 4 ст. 11

ВВЕДЕНИЕ 

Демография занимает заметное место среди других наук. 
В связи с обострением демографических проблем, прежде всего 
в России, роль и значение демографической науки существенно 
возрастает. Поэтому изучение происходящих в мире и нашей стране 
демографических процессов является составной частью подготов-
ки специалистов по социальной работе и социологов, государст-
венных и муниципальных служащих.  
Демография – это наука о закономерностях воспроизводства 
населения в его социально-экономической обусловленности. По-
этому изучение данных закономерностей, специфики их проявления 
в разных странах в тот или иной период является основной целью 
курса. Из этой цели вытекает и задача курса – вооружить студентов 
прочными знаниями о важнейших демографических процессах: 
• динамике численности населения, его составе и структуре; 
• естественном движении населения (рождаемости, брачно-
сти и прекращении брака, смертности, средней продолжительно-
сти предстоящей жизни и др.). 
Комплексное изучение демографических процессов диктует 
необходимость использования результатов исследований таких 
наук, как социология, психология, статистика, география. Демо-
графия также тесно связана с экономическими науками. 
Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной 
программой курса «Демография», предусмотренного государ-
ственным образовательным стандартом для студентов специально-
стей 04.02.01 «Социология» и 04.01.01 «Социальная работа». 
Учебное пособие также может использоваться студентами других 
направлений и специальностей. 
 
 
Авторский коллектив: 
 
П. И. Косов, заслуженный экономист Российской Федера-
ции, кандидат экономических наук, профессор; 
А. Б. Берендеева, доктор экономических наук, профессор 

Тема 1. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ ДЕМОГРАФИИ 
 
1.1. Демография: понятие, объект и предмет изучения 

Демография – наука о закономерностях развития и воспро-
изводства населения в тесной взаимосвязи с экономическими и 
социальными факторами в конкретных условиях места и времени. 
Слово «демография» происходит от двух греческих слов: 
«демос» – народ, «графия» – описание, т. е. демография – наука о 
народонаселении. 
Объект изучения демографии – население, т. е. совокуп-
ность людей, проживающих в пределах определенной территории 
(страны или ее части, группы стран, всего мира).  
Предметом изучения демографии служат закономерности и 
социально-экономическая обусловленность динамики численности 
населения (рождаемости, смертности, брачности, прекращения 
брака, воспроизводства супружеских пар и семей, изменений 
структуры населения) с целью выработать и обосновать гипотезы 
и теории относительно населения на определенном этапе общест-
венного развития, построить демографические прогнозы. 
Развитие населения связано с различными формами его 
движения. Выделяют три формы движения: 
• естественное, отражающее изменения, происходящие в 
населении в связи с рождениями, смертями, браками и прекраще-
нием брака; 
• миграционное, или механическое, связанное с передвиже-
нием населения по территории и переменой места жительства; 
• социальное, связанное с социальной мобильностью населе-
ния и отражающее изменения социального, экономического, обра-
зовательного, профессионального, квалификационного состава 
населения. 
В демографии центральное место занимает изучение вос-
производства населения. 
Воспроизводство населения в широком смысле слова – по-
стоянное возобновление населения в результате естественного 
движения населения (рождаемости, смертности), механического 
движения (миграции) и социального движения (переход людей из 
одной социальной группы в другую). 

Воспроизводство населения в узком смысле слова – естест-
венное движение (рождаемость, смертность, брачность, прекраще-
ние брака вследствие разводов или овдовения). 
Рождения и смерти, вступление в брак, разводы, овдовение в 
демографии рассматриваются как демографические события. 
Последовательности демографических событий образуют демо-
графические процессы. Демографические процессы включают: 
• естественное движение; 
• воспроизводство населения; 
• миграция населения; 
• размещение населения по территории; 
• процессы формирования структур населения. 
Демографическое поведение как совокупность социальных 
норм и установок подразделяется на: 
– матримониальное – касающееся вступления в брак и фор-
мирования семьи; 
– репродуктивное (прокреационное) – касающееся деторож-
дения; 
– самосохранительное (витальное) – касающееся отношения 
к здоровью и жизни своей и окружающих). 
Таким образом, главные задачи демографии следующие: 
• оценка и теоретическое обоснование закономерностей де-
мографических процессов; 
• разработка теории развития населения; 
• разработка теоретических основ демографических прогно-
зов и демографической политики. 
Основные стадии демографического исследования:  
• демографический анализ, состоящий в изучении взаимо-
связей между явлениями и процессами, в выявлении влияния от-
дельных факторов на развитие и воспроизводство населения (на 
этом этапе просматривается тесная связь демографии со статисти-
кой населения, этнографией, экономикой, правом, географией, др.); 
• определение движущих сил воспроизводства населения, его 
обусловленность 
экономическими, 
социальными, 
социально-
психологическими и иными факторами; 
• формирование целей и выбор методов проведения демогра-
фической политики. 

1.2. Основные методы анализа 
демографических процессов и явлений 

Метод демографии – это совокупность специфических 
приемов, при помощи которых она изучает свой предмет, это 
единство теоретического анализа, статистического измерения, оп-
ределения практической политики и научный прогноз. 
Теоретический анализ определяет общие подходы к изуче-
нию населения и включает прежде всего диалектический метод, 
утверждающий, что: 
• население постоянно находится в движении, развитии, 
преодолении внутренних противоречий; 
• развитие совершается не по прямой, а по спирали, каждый 
новый виток осуществляется на более высокой ступени развития, 
чем предыдущий; 
• развитие происходит скачкообразно на основе закона пере-
хода количественных изменений в качественные; 
• развитие населения происходит во всеобщей взаимосвязи и 
взаимозависимости, в рамках мирового процесса движения. 
Статистическое измерение включает три группы методов: 
• массовое статистическое наблюдение, которое может быть 
сплошным и несплошным, специально организованным и регуляр-
ным, текущим и единовременным; 
• группировка, классификация и сводка материалов наблю-
дения; 
• расчет обобщающих показателей (абсолютных, относи-
тельных, средних величин, показателей вариации, стандартизован-
ных коэффициентов), их анализ. 
Также строятся: 
• различные виды статистических графиков (половозрастные 
пирамиды, демографическая сетка); 
• демографические балансы (при изучении источников фор-
мирования населения территории, динамики брачного состояния, 
исследовании миграционных потоков); 
• демографические (вероятностные) таблицы (позволяют 
определить нетто-коэффициент воспроизводства и показать вклад 
отдельных поколений в этот процесс). 

Результаты демографического анализа служат научным 
обоснованием методов демографического моделирования и по-
строения прогнозов развития населения на перспективу, формули-
рования целей и методов проведения демографической политики. 
 

1.3. Демография как система наук и ее взаимосвязь  
с другими научными дисциплинами 

ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ. Демография как система демо-
графических наук включает в себя различные блоки. 
1. Блок теоретических демографических наук: теоретическая 
демография, история демографии, описательная демография, эко-
номическая демография, историческая демография. 
2. Методы анализа: статистические, математические, социоло-
гические, картографирование населения, моделирование социально-
демографических процессов, источники данных о населении. 
3. Прикладные демографические исследования. 
4. Региональная демография. 
5. Социально-демографическое прогнозирование. 
6. Теоретические основы социально-демографической политики. 
Теоретическая демография разрабатывает основные мето-
дологические принципы анализа социально-демографических 
процессов и явлений, определяет место каждой из частных демо-
графических наук во всей системе, устанавливает значение мето-
дов, методик и техники анализа социально-демографических про-
цессов, упорядочивает систему категорий и понятий демографии и 
привлеченных из смежных наук. 
История демографии изучает становление демографии как 
науки в системе других наук. В становлении отечественной исто-
рии демографии большую роль сыграли активно работавшие в  
20–30-е гг. ХХ в. Демографический Институт АН СССР (г. Ленин-
град) и Демографический институт на Украине. 
Описательная демография дает систему характеристик насе-
ления, сведения о процессах воспроизводства и всех демографиче-
ских структурах. Данные демографии широко используются различ-
ными отраслями науки, органами управления народным хозяйством. 
Экономическая демография изучает механизм взаимодей-
ствия экономических и демографических процессов с целью опре-

деления возможностей управления демографическими явлениями 
и учета влияния демографических факторов в планировании эко-
номического развития. Также определяется разность между вели-
чиной созданных и потребленных стоимостей конкретным поко-
лением либо всеми поколениями в условиях конкретной возраст-
ной структуры. 
Историческая демография изучает развитие народонаселе-
ния мира, континентов, отдельных регионов, стран в динамике. 
Методики демографического анализа: статистические 
(наблюдение, сводка, группировка данных, абсолютные и относительные 
величины, динамические ряды и индексы, графические 
способы изображения, выборочные данные), математические (на 
1-м месте – математические модели, позволяющие исследовать 
разные режимы воспроизводства, теория вероятностей, линейное 
программирование, компьютерные технологии), социологические 
(изучение документов, наблюдения, опросы (интервью, анкетирование, 
тестирование), эксперименты).  
Социально-демографическое прогнозирование определяет 
численность населения и его отдельных групп (трудовых ресурсов, 
отдельных контингентов: ясельных, дошкольных, школьных, 
вузовских, рождающихся, пенсионных), закономерности в движении 
населения, изменения действующих тенденций. 
Региональная демография изучает многообразные демографические 
процессы, носящие массовый характер (рождаемость, 
брачность, состояние здоровья населения, формирование в регионе 
постоянного населения и постоянных трудовых ресурсов, распределение 
трудовых ресурсов по отраслям экономики). 
Прикладная демография решает конкретные проблемы отраслей (
сфер) народного хозяйства (определение потребности на-
селения в товарах, размерах жилищ, коммунально-бытовом об-
служивании, масштабов развития сферы услуг в связи со сложив-
шейся или ожидаемой возрастно-половой, брачной и образова-
тельной структурой населения). 
Теоретические основы социально-демографической по-
литики – создают теоретические и познавательные предпосылки 
для разработки и проведения демографической политики. 
В настоящее время в западных странах, особенно в США, 
развивается демографика (demographics) – отдельное направление 

демографической науки, демография для предпринимателей. Эта 
ветвь демографии изучает состав потенциальных потребителей и 
тенденции изменения этого состава, влияние демографических 
изменений на состояние потребительского рынка. 
СИСТЕМА НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ О НАРОДОНАСЕЛЕНИИ. Общая 
теория народонаселения включает такие науки, как демография, 
экономика народонаселения, социология народонаселения, геогра-
фия народонаселения, экология народонаселения. Демография – 
основной компонент системы научных знаний о народонаселении. 
В систему научных знаний о населении также входят следу-
ющие науки, на положения которых демография широко опирается. 
• Экономика трудовых ресурсов. Количественный и каче-
ственный состав трудовых ресурсов определяется численностью, 
половозрастной структурой населения; на него также влияют уро-
вень рождаемости, заболеваемости и смертности, особенности ми-
грационного движения. Эти демографические характеристики 
учитываются при прогнозировании численности и качественного 
состава трудовых ресурсов на перспективу. 
• Социологические науки (особенно социология брака и 
семьи). Проводятся многочисленные социологические исследова-
ния взаимосвязи социологических и социально-психологических 
факторов, оказывающих влияние на действия людей в демографи-
ческой сфере (например, исследование репродуктивных установок 
мужчин и женщин фертильного возраста). 
• Трудовое и семейное право. Право действует на демогра-
фические процессы: а) непосредственно, когда вводятся, напри-
мер, законы, устанавливающие границы брачного возраста, 
б) опосредованно (через экономику). Особенно ощутима связь при 
смене законодательства страны (например, при упрощении порядка 
расторжения брака).  
• Криминология (наука о преступности) изучает структуру 
населения в территориальном разрезе (половозрастную, образовательную, 
семейную, др.).  
• Этнография (на воспроизводство населения влияют культура, 
бытовые, национальные особенности, обычаи, традиции). 
• Социальная психология (например, при изучении демографического 
поведения, репродуктивных установок). 

• Социальная гигиена (это наука о здоровье населения, его 
факторах и системе социальных мероприятий, направленных на 
предупреждение и лечение заболеваний, укрепление здоровья населения, 
продление жизни). На стыке с демографией решаются 
проблемы старения населения, смертности, в том числе по причинам, 
детской смертности, смертности в трудоспособном возрасте, 
рождаемости в ранних и поздних браках. 
• Геронтология (наука, изучающая старение человека, основоположник – 
И. Мечников). Эта наука важна в условиях старения 
населения. Ее достижения используются в демографической 
политике. 
• Генетика (изучает явления наследственности и изменчивости 
у человека). Число наследственных болезней превышает 
2000. Наследственная отягощенность (генетический груз), по данным 
медицинской генетики, составляет около 5 % всех новорожденных. 
В структуре причин детской смертности генетический 
компонент болезни составляет 40 %. Среди болезней с наследственной 
предрасположенностью – гипертония, ожирение, аллергия, 
шизофрения, глаукома, ревматизм, язвенная болезнь желудка и  
12-перстной кишки, подагра, др. Например, широта брачного круга, 
т. е. высокий уровень генетического разнообразия, сказывается 
на потомстве (физическое развитие детей, выносливость, устойчивость 
к стрессу, трудоспособность). 
• История (собственно история, археология, этнография – 
наука о происхождении и жизни народов земного шара). Например, 
палеодемография пытается объяснить демографические процессы 
в глубокой древности (она связана с археологией). 
Система знаний о народонаселении постоянно развивается; 
входящие в нее науки, научные направления развиваются в постоянной 
связи, взаимно обогащают друг друга. 
Демография тесно связана с экономикой, различными экономическими 
науками, т. к. на демографические процессы влияют 
характер и уровень развития производительных сил, производственных 
отношений, особенно занятости и распределительных 
отношений. Значительно влияние экономических условий жизни 
общества на темпы роста населения, уровень рождаемости и 
смертности, брачности, на формирование и устойчивость семьи.