Проведение национальной оценки учебных достижений. Книга 3
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Организация образования
Издательство:
Логос
Перевод:
Мусин А.
Науч. ред.:
Челышкова Марина Борисовна
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 372
Дополнительно
Вид издания:
Монография
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-98704-643-2
Артикул: 749318.01.99
Доступ онлайн
В корзину
Раскрыты ключевые аспекты проведения национальной оценки учебных достижений. Рассмотрены ее логистика, начиная с дизайна и планирования, отбора персонала, объектов и оборудования вплоть до предъявления тестов в школах. Охарактеризована методология формирования выборки обучаемых для национальной оценки учебных достижений. Представлены подготовка и валидизация данных оценки учебных достижений. Освещены вопросы взвешивания, оценивания и ошибок выборки. Для организаторов и участников национальной оценки учебных достижений, руководителей органов управления образованием и учебных заведений, методистов и педагогов. Может использоваться в учебном процессе вузов, учебных подразделениях повышения квалификации и переподготовки кадров по педагогическим направлениям (специальностям), а также в области менеджмента в сфере образования. Представляет интерес для научных работников, изучающих проблемы оценки учебных достижений и педагогических измерений.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Implementing a National Assessment of Educational Achievement Ïðîâåäåíèå íàöèîíàëüíîé îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé
Implementing a National Assessment of Educational Achievement NationalAssessmentsofEducationalAchievement VOLUME3 EditorsVincentGreaneyThomasKellaghan THEWORLDBANK Washington,DC
Национальнаяоценачебныхдостижений КНИГА 3 Ïðîâåäåíèå íàöèîíàëüíîé îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé Винсент Грини, Томас Келлаган Ìîñêâà Ëîãîñ 2020
ÓÄÊ 378 ÁÁÊ 74.58 Ã85 Ãðèíè, Âèíñåíò Ïðîâåäåíèå íàöèîíàëüíîé îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé / Âèíñåíò Ãðèíè, Òîìàñ Êåëëàãàí; ïåð. ñ àíãë. À. Ìóñèíà; íàó÷. ðåä. Ì.Á. ×åëûøêîâîé. – Ì.: Ëîãîñ, 2020. – 372 ñ.: èë. – (Íàöèîíàëüíàÿ îöåíêà ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé). ISBN 978-5-98704-643-2 Ðàñêðûòû êëþ÷åâûå àñïåêòû ïðîâåäåíèÿ íàöèîíàëüíîé îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé. Ðàññìîòðåíû åå ëîãèñòèêà, íà÷èíàÿ ñ äèçàéíà è ïëàíèðîâàíèÿ, îòáîðà ïåðñîíàëà, îáúåêòîâ è îáîðóäîâàíèÿ âïëîòü äî ïðåäúÿâëåíèÿ òåñòîâ â øêîëàõ. Îõàðàêòåðèçîâàíà ìåòîäîëîãèÿ ôîðìèðîâàíèÿ âûáîðêè îáó÷àåìûõ äëÿ íàöèîíàëüíîé îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé. Ïðåäñòàâëåíû ïîäãîòîâêà è âàëèäèçàöèÿ äàííûõ îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé. Îñâåùåíû âîïðîñû âçâåøèâàíèÿ, îöåíèâàíèÿ è îøèáîê âûáîðêè. Äëÿ îðãàíèçàòîðîâ è ó÷àñòíèêîâ íàöèîíàëüíîé îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé, ðóêîâîäèòåëåé îðãàíîâ óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì è ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, ìåòîäèñòîâ è ïåäàãîãîâ. Ìîæåò èñïîëüçîâàòüñÿ â ó÷åáíîì ïðîöåññå âóçîâ, ó÷åáíûõ ïîäðàçäåëåíèÿõ ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè è ïåðåïîäãîòîâêè êàäðîâ ïî ïåäàãîãè÷åñêèì íàïðàâëåíèÿì (ñïåöèàëüíîñòÿì), à òàêæå â îáëàñòè ìåíåäæìåíòà â ñôåðå îáðàçîâàíèÿ. Ïðåäñòàâëÿåò èíòåðåñ äëÿ íàó÷íûõ ðàáîòíèêîâ, èçó÷àþùèõ ïðîáëåìû îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé è ïåäàãîãè÷åñêèõ èçìåðåíèé. ÓÄÊ 378 ÁÁÊ 74.58 Ã85 Èçäàíèå ïîäãîòîâëåíî ïðè ïîääåðæêå Ìåæäóíàðîäíîãî áàíêà ðåêîíñòðóêöèè è ðàçâèòèÿ ISBN 978-5-98704-643-2 © Ìåæäóíàðîäíûé áàíê ðåêîíñòðóêöèè è ðàçâèòèÿ/ Âñåìèðíûé áàíê, 2020 © Ëîãîñ, 2020 Ïåðåâîä ïîäãîòîâëåí ïî èíèöèàòèâå Öåíòðà ìåæäóíàðîäíîãî ñîòðóäíè÷åñòâà ïî ðàçâèòèþ îáðàçîâàíèÿ Ðîññèéñêîé àêàäåìèè íàðîäíîãî õîçÿéñòâà è ãîñóäàðñòâåííîé ñëóæáû ïðè Ïðåçèäåíòå Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè
H Street, NW Washington, DC 20433 Telephone: 202-473-1000 Internet: www.worldbank.org Âñå ïðàâà çàùèùåíû 1 2 3 4 15 14 13 12 Данная книга подготовлена сотрудниками Всемирного банка при участии сторонних авторов. Представленные в данной книге факты, их трактовка и выводы не обязательно отражают точку зрения Всемирного банка, исполнительных директоров Всемирного банка или правительств государств, которые они представляют. Всемирный банк не гарантирует точности данных, приведенных в данной книге. Национальные границы, цвета, обозначения и прочая информация на картах, включенных в настоящее издание, не являются выражением мнения Всемирного банка относительно правового статуса какой-либо территории либо поддержки или признания границ. Àâòîðñêîå ïðàâî è ðàçðåøåíèå íà âîñïðîèçâåäåíèå Данная работа защищена законодательством об авторских правах. Всемирный банк приветствует распространение знаний, которыми он обладает, поэтому данная работа может быть воспроизведена, частично или полностью, для использования в некоммерческих целях при условии указания ссылки на источник. Для получения разрешения на воспроизведение любой части данной публикации в коммерческих целях необходимо направить запрос с предоставлением полной информации в Центр по проверке авторских прав (The Copyright Clearance Center Inc.) по адресу: 222 Rosewood Drive, Danvers, MA 01923, USA; телефон: 978-750-8400; факс: 978-750-4470; Интернет: www.copyright.com. Все остальные запросы, связанные с получением прав и лицензий, в том числе субсидиарных прав, следует направлять в Отдел публикаций Всемирного банка (The Offi ce of the Publisher, The World Bank) по адресу: 1818 H Street NW, Washington, DC 20433, USA; факс: 202-522-2422; адрес электронной почты: pubrights@worldbank.org. ISBN (печатный вариант): 978-0-8213-8589-0 ISBN (электронная версия): 978-0-8213-8590-6 DOI: 10.1596/978-0-8213-8589-0 Дизайн обложки: Naylor Design (г. Вашингтон, федеральный округ Колумбия) Access, Excel, Offi ce, Windows и Word являются зарегистрированными торговыми знаками или марками корпорации Microsoft в США и/или других странах. SPSS является зарегистрированным торговым знаком компании IBM. WesVar является зарегистрированным торговым знаком компании Westat.
Âûðàæåíèå ïðèçíàòåëüíîñòè Íàó÷íûå êîíñóëüòàíòû, ïåðåâîä÷èêè, ðåäàêòîðû Èçäàòåëüñêîé ãðóïïû «Ëîãîñ» âûðàæàþò ïðèçíàòåëüíîñòü Ìîñêîâñêîìó ïðåäñòàâèòåëüñòâó Ìåæäóíàðîäíîãî áàíêà ðåêîíñòðóêöèè è ðàçâèòèÿ, îñîáåííî Èñààêó Ôðóìèíó è Òèãðàíó Øìèñó, çà ïîìîùü è ïîääåðæêó â ïîäãîòîâêå è âûïóñêå ýòîé êíèãè è âñåé ñåðèè êíèã «Íàöèîíàëüíàÿ îöåíêà ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé». Ìû áëàãîäàðèì Â.À. Áîëîòîâà, âèöå-ïðåçèäåíòà Ðîññèéñêîé àêàäåìèè îáðàçîâàíèÿ, è Â.À. Ìàó, ðåêòîðà Ðîññèéñêîé àêàäåìèè íàðîäíîãî õîçÿéñòâà è ãîñóäàðñòâåííîé ñëóæáû ïðè Ïðåçèäåíòå Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, êîòîðûå íàïðàâëÿëè íàøè óñèëèÿ íà äîñòèæåíèå öåëåé, èìåþùèõ èñêëþ÷èòåëüíîå çíà÷åíèå äëÿ ðåôîðìèðîâàíèÿ ðîññèéñêîé ñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ. Âûñîêîé îöåíêè çàñëóæèâàåò âêëàä Öåíòðà ìåæäóíàðîäíîãî ñîòðóäíè÷åñòâà ïî ðàçâèòèþ îáðàçîâàíèÿ â ëèöå íàó÷íîãî ðóêîâîäèòåëÿ À.Å. Âîëêîâà, êîòîðûé âûñòóïèë èíèöèàòîðîì ïåðåâîäà êíèã ïî îöåíêå ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé íà ðóññêèé ÿçûê.
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ .......................................... 17 ПРЕДИСЛОВИЕ ...................................................................................... 25 ОБ АВТОРАХ И РЕДАКТОРАХ ............................................................... 29 БЛАГОДАРНОСТИ.................................................................................. 33 СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ....................................................................... 35 ВВЕДЕНИЕ .............................................................................................. 37 ЧАСТЬ I ЛОГИСТИКА НАЦИОНАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ............................................ 47 Сара Дж. Хауи, Сильвия Акана ГЛАВА1. ПОДГОТОВКА К НАЦИОНАЛЬНОЙ ОЦЕНКЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ: ДИЗАЙН И ПЛАНИРОВАНИЕ.............................................. 49 Íàöèîíàëüíûé ðóêîâîäÿùèé êîìèòåò ........................... 49 Äèçàéí ìåðîïðèÿòèé ïî íàöèîíàëüíîé îöåíêå ................................................... 51 Ïëàíèðîâàíèå ..................................................................... 52 Áþäæåòèðîâàíèå ................................................................ 54 ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ
СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 2. ПЕРСОНАЛ, ОБЪЕКТЫ И ОБОРУДОВАНИЕ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ................................................ 59 Òðåáîâàíèÿ ê ïåðñîíàëó .................................................... 60 Îáúåêòû è îáîðóäîâàíèå .................................................. 75 ГЛАВА 3. ПОДГОТОВКА К ПРЕДЪЯВЛЕНИЮ ТЕСТОВ В ШКОЛАХ ............................................................. 79 Óñòàíîâëåíèå êîíòàêòà ñî øêîëàìè ............................... 80 Îðãàíèçàöèÿ èíñòðóìåíòàðèÿ ......................................... 82 Ïîäãîòîâêà øêîë ................................................................ 85 ГЛАВА 4. ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ТЕСТОВ В ШКОЛАХ .............................. 89 Àäìèíèñòðàòîð ïî òåñòèðîâàíèþ ................................... 89 Îñíîâíûå ïðîáëåìû, ñâÿçàííûå ñ ïðåäúÿâëåíèåì òåñòîâ .................................................... 93 Ãàðàíòèè êà÷åñòâà .............................................................. 95 ГЛАВА 5. ДАЛЬНЕЙШИЕ ЗАДАЧИ В ПРЕДЪЯВЛЕНИИ ТЕСТОВ ............................................... 99 Îöåíèâàíèå ðåçóëüòàòîâ òåñòèðîâàíèÿ ......................... 99 Ðåãèñòðàöèÿ äàííûõ ........................................................ 103 Àíàëèç äàííûõ .................................................................. 106 Ñîñòàâëåíèå îò÷åòîâ ....................................................... 109 ЧАСТЬ II МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫБОРОК ПО ШКОЛАМ ........ 113 Жан Дюмей, Дж. Хьюард Гоф ГЛАВА 6. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОПУЛЯЦИИ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩЕЙ ИНТЕРЕС ............................................................................ 115 ГЛАВА 7. СОЗДАНИЕ ФРЕЙМА ВЫБОРКИ ..................................... 119 Ôðåéì âûáîðêè ................................................................ 119 «Çîíòè÷íîå» (âñåîáúåìëþùåå) êåéñ-èññëåäîâàíèå ............................................................ 123 ГЛАВА 8. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ВЫБОРОК ..................................... 131 Ïðîñòàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà ........................................... 132 Ñèñòåìàòè÷åñêàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà ........................... 134
СОДЕРЖАНИЕ Êëàñòåðíàÿ âûáîðêà ........................................................ 136 Ñòðàòèôèêàöèÿ ................................................................ 141 Ðàçáèåíèå âûáîðêè íà ñòðàòû ...................................... 148 Ôîðìèðîâàíèå âûáîðêè âåðîÿòíîñòíî-ïðîïîðöèîíàëüíûì ìåòîäîì ............... 154 Ìíîãîñòàäèéíàÿ âûáîðêà ............................................... 156 Îïèñàíèå âûáîðêè ........................................................... 157 ПРИЛОЖЕНИЕ II.A. ПАПКИ И ФАЙЛЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫБОРКИ .................................. 173 ЧАСТЬ III ПОДГОТОВКА И ВАЛИДАЦИЯ ДАННЫХ И УПРАВЛЕНИЕ ИМИ ..... 177 Крис Фримен, Кейт О’Мелли ГЛАВА 9. КОДОВЫЕ КНИГИ .............................................................. 183 ГЛАВА 10. УПРАВЛЕНИЕ ДАННЫМИ ................................................ 191 Ââîä äàííûõ ...................................................................... 191 Ïîäãîòîâêà øàáëîíà äëÿ ââîäà äàííûõ â ïðèëîæåíèè Misrosoft Access ....................................... 197 Ââîä èíôîðìàöèè â ïîëÿ ïóñòîé òàáëèöû ................... 199 Ñîçäàíèå äîïîëíèòåëüíûõ ïîëåé .................................. 202 Ïîäãîòîâêà òàáëèöû äëÿ ââîäà äàííûõ ïî çàäàíèÿì òåñòà ............................................................. 206 ГЛАВА 11. ВЕРИФИКАЦИЯ ДАННЫХ ................................................ 227 Äîêóìåíòèðîâàíèå ........................................................... 227 Ñîâìåñòèìîñòü ôàéëîâ ................................................... 228 Âíóòðèôàéëîâàÿ ñîâìåñòèìîñòü ................................... 231 Ñîçäàíèå íîâûõ ïåðåìåííûõ ......................................... 239 ГЛАВА 12. ИМПОРТ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ДАННЫХ ............................ 241 Ðèñêè ïðè ïåðåäà÷å äàííûõ èç îäíîé ïðîãðàììû â äðóãóþ ....................................... 241 Ýêñïîðò äàííûõ èç SPSS â Access ................................... 243 Èìïîðò äðóãèõ äàííûõ .................................................... 243
СОДЕРЖАНИЕ Îáúåäèíåíèå äàííûõ èç íåñêîëüêèõ òàáëèö ñ ïîìîùüþ çàïðîñîâ Access ............................................ 247 Êîíòðîëü íàä âåðñèÿìè ................................................... 252 Èíôîðìàöèîííàÿ áåçîïàñíîñòü äàííûõ ...................... 252 ГЛАВА 13. ДУБЛИРОВАНИЕ ДАННЫХ .............................................. 257 Èñïîëüçîâàíèå ïðîãðàììû Access äëÿ âûÿâëåíèÿ ïîâòîðÿþùèõñÿ èäåíòèôèêàòîðîâ (ID) ....................... 257 Àíàëèç äóáëèðîâàííûõ çàïèñåé ..................................... 259 Èñïîëüçîâàíèå ïðîãðàììû Access äëÿ âûÿâëåíèÿ äóáëèðîâàíèÿ èìåí .......................................................... 262 ПРИЛОЖЕНИЕ III.A. ЧИСТКА ДАННЫХ И УПРАВЛЕНИЕ ДАННЫМИ: ПАПКИ И ФАЙЛЫ ......................................... 269 ЧАСТЬ IV ВЗВЕШИВАНИЕ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОЦЕНОК И ВЫБОРОЧНЫХ ОШИБОК ............................................................................................... 273 Жан Дюмей, Дж. Хьюард Гоф ГЛАВА 14. ВЫЧИСЛЕНИЕ ВЫБОРОЧНЫХ КОЭФФИЦИЕНТОВ .... 275 Äèçàéí âûáîðî÷íûõ êîýôôèöèåíòîâ ......................... 275 Ïîäáîð âûáîðî÷íûõ êîýôôèöèåíòîâ äëÿ ïðîïóñêîâ â îòâåòàõ .................................................. 286 Ýêñïîðò è èìïîðò óòî÷íåííûõ äàííûõ ........................ 301 Ïîñòñòðàòèôèêàöèÿ: èñïîëüçîâàíèå âñïîìîãàòåëüíîé èíôîðìàöèè äëÿ ïîâûøåíèÿ òî÷íîñòè îöåíîê ïóòåì êîððåêöèè îöåíî÷íûõ âåñîâ .......................................... 301 ГЛАВА 15. ВЫЧИСЛЕНИЕ ОЦЕНОК И ИХ ОШИБОК ВЫБОРКИ ДЛЯ ПРОСТЫХ СЛУЧАЙНЫХ ВЫБОРОК ....................... 309 Ïîëó÷åíèå îáùèõ îöåíîê ïî ïîïóëÿöèè ...................... 311 Ïðèáëèæåííîå îöåíèâàíèå ñðåäíåãî ïî ïîïóëÿöèè ..... 316 Îöåíèâàíèå ïðîïîðöèé ïîïóëÿöèè ............................. 317 Îöåíèâàíèå ïîäãðóïï ïîïóëÿöèè ................................. 317 Çàêëþ÷åíèå ....................................................................... 319
СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 16. ВЫЧИСЛЕНИЕ ОЦЕНОК И ОШИБОК В КОМПЛЕКСНЫХ ВЫБОРКАХ ........................................ 321 ГЛАВА 17. ОСОБЫЕ ВОПРОСЫ ......................................................... 333 Îòñóòñòâóþùèå îòâåòû ................................................... 333 Ñòðàòèôèêàöèÿ, ñîðòèðîâêà ôðåéìà è ôîðìèðîâàíèå âûáîðîê ............................................... 335 Øêîëû ñ âûñîêîé ÷èñëåííîñòüþ ó÷àùèõñÿ ................. 337 Øêîëû ñ íèçêîé ÷èñëåííîñòüþ ó÷àùèõñÿ ................... 339 Ñòàíäàðòû äëÿ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé îá àäåêâàòíîñòè ïðîïîðöèé ïîëó÷åííûõ îòâåòîâ ........... 344 ПРИЛОЖЕНИЕ IV.A. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ ДЛЯ ВЫЧИСЛЕНИЯ ОЦЕНОК ................................................... 345 ПРИЛОЖЕНИЕ. IV.Б. СРАВНЕНИЕ ДАННЫХ, ПОЛУЧЕННЫХ ДЛЯ ПСВ ИЗ 400 УЧАЩИХСЯ, С ДАННЫМИ ГЕНЕРАЛЬНОЙ СОВОКУПНОСТИ ................................... 347 ПРИЛОЖЕНИЕ IV.В. ОЦЕНИВАНИЕ ОШИБОК ВЫБОРКИ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОВТОРНЫХ ВЫБОРОК ................................................... 351 Èñïîëüçîâàíèå ìåòîäà ôîðìèðîâàíèÿ ïîâòîðíûõ âûáîðîê .............................................................................. 352 Èñïîëüçîâàíèå îöåíêè Äæåêíàéô ................................ 353 ПРИЛОЖЕНИЕ IV.Г. СОЗДАНИЕ ЗОН ДЖЕКНАЙФ И ПОВТОРОВ, ВЫЧИСЛЕНИЕ ВЕСОВ ДЖЕКНАЙФ ...... 359 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ....................................................................... 370 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 2.1. Ñèñòåìû íóìåðàöèè, èñïîëüçóåìûå äëÿ ïðîâåäåíèÿ íàöèîíàëüíîé îöåíêè ........................... 67 2.2. Òðåáîâàíèÿ ïî ðàçìåùåíèþ ...................................... 76 3.1. Îáðàçåö ïèñüìà äëÿ øêîëû ....................................... 81 3.2. Óïàêîâêà èíñòðóìåíòàðèÿ ......................................... 86 4.1. Ôîðìà íàáëþäåíèÿ çà ó÷àùèìèñÿ ............................ 92 4.2. Ôîðìà ïðåäúÿâëåíèÿ òåñòîâ ...................................... 96 4.3. Ïðèìåðû âîïðîñîâ äëÿ íàáëþäàòåëåé ïî îáåñïå÷åíèþ êà÷åñòâà TIMSS ..................................... 97 5.1. Ôîðìà îòñëåæèâàíèÿ èíñòðóìåíòàðèÿ .................. 100
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ 7.1. Íà÷àëî ðàáîòû ........................................................... 125 8.1. Ðàñ÷åò ðàçìåðà âûáîðêè è ðàñïðåäåëåíèå îáúåêòîâ äëÿ ñòðàòû ........................................................ 151 8.2. Ôîðìèðîâàíèå ÏÑ èç 400 ó÷àùèõñÿ .................... 158 8.3. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ âûáîðêà øêîë áåç âîçâðàùåíèÿ, ñôîðìèðîâàííàÿ ïî ìåòîäó ÂÏÐ: ðàñïðåäåëåíèå îáúåêòîâ â ôàéëàõ ïî øêîëàì ... 161 8.4. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ âûáîðêà øêîë áåç âîçâðàùåíèÿ, ñôîðìèðîâàííàÿ ïî ìåòîäó ÂÏÐ: îáúåäèíåíèå ôàéëîâ ïî øêîëàì è ïî ðàñïðåäåëåíèþ øêîë ............................................... 162 8.5. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ âûáîðêà øêîë áåç âîçâðàùåíèÿ, ñôîðìèðîâàííàÿ ïî ìåòîäó ÂÏÐ: îòáîð øêîë .............................................................. 163 8.6. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ âûáîðêà øêîë áåç âîçâðàùåíèÿ, ñôîðìèðîâàííàÿ ïî ìåòîäó ÂÏÐ: èäåíòèôèêàöèÿ ïîäõîäÿùèõ êëàññîâ ................. 165 8.7. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ âûáîðêà øêîë áåç âîçâðàùåíèÿ, ñôîðìèðîâàííàÿ ïî ìåòîäó ÂÏÐ: ÷èñòêà ôðåéìà âûáîðêè ........................................ 167 8.8. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ âûáîðêà øêîë áåç âîçâðàùåíèÿ, ñôîðìèðîâàííàÿ ïî ìåòîäó ÂÏÐ: ÷èñòêà ôðåéìà âûáîðêè: âûáîð îäíîãî êëàññà èç êàæäîé øêîëû .................................................. 168 9.1. Ââîä äàííûõ íàöèîíàëüíîé îöåíêè â êîäîâóþ êíèãó ................................................................. 190 10.1. Ñîçäàíèå áàçû äàííûõ ............................................ 193 10.2. Ñîçäàíèå ïåðåìåííûõ â áàçå äàííûõ ................... 199 10.3. Ñîçäàíèå äîïîëíèòåëüíûõ ïîëåé â áàçå äàííûõ .................................................................... 202 10.4. Óñòàíîâêà çíà÷åíèÿ ïî óìîë÷àíèþ ...................... 205 10.5. Èñïîëüçîâàíèå ïðàâèëà âàëèäèçàöèè è ñâîéñòâà âàëèäèçèðóþùåãî ñîîáùåíèÿ ................... 207 10.6. Ââîä äàííûõ ïî òåñòîâûì çàäàíèÿì â ïîëÿ áàçû äàííûõ ......................................................... 211 10.7. Ñîçäàíèå ôîðìû ...................................................... 214
СОДЕРЖАНИЕ 10.8. Èçìåíåíèå øàáëîíà ôîðìû .................................. 216 10.9. Ââîä äàííûõ â ôîðìó .............................................. 218 10.10. Èìïîðò äàííûõ â ïðîãðàììó SPSS ...................... 224 11.1. Âåðèôèêàöèÿ äàííûõ â ïðîãðàììå Excel ............ 229 11.2. Èñïîëüçîâàíèå êîìàíäû Frequency (×àñòîòíîñòü) â ïðîãðàììå SPSS ................................... 234 11.3. Èñïîëüçîâàíèå êîìàíäû Frequency (×àñòîòíîñòü) äëÿ íàõîæäåíèÿ ïðîïóùåííûõ çíà÷åíèé ............................................................................ 237 12.1. Ýêñïîðò äàííûõ èç SPSS â Access .......................... 244 12.2. Èìïîðò äàííûõ ïî øêîëàì â Access ..................... 246 12.3 Ñîçäàíèå ïðîñòîãî çàïðîñà â ïðèëîæåíèè Access .................................................................................. 248 13.1. Ñîçäàíèå çàïðîñà «Ïîèñê ïîâòîðåíèé» â ïðèëîæåíèè Access ........................................................ 258 13.2. Èñïîëüçîâàíèå çàïðîñà «Ïîèñê ïîâòîðåíèé» äëÿ ïîèñêà ïîâòîðÿþùèõñÿ èìåí ó÷àùèõñÿ .................................................................. 263 14.1. Âåñîâîé êîýôôèöèåíò â ïðîñòîé ñëó÷àéíîé âûáîðêå èç 400 ó÷àùèõñÿ ................................................ 277 14.2. Âûñîêèé êîýôôèöèåíò â âûáîðêå øêîë è êëàññîâ, ñôîðìèðîâàííîé ïî ìåòîäó ÂÏÐ ............... 280 14.3. Ñóììèðîâàíèå ðåçóëüòàòîâ òåñòèðîâàíèÿ â ïðîñòîé ñëó÷àéíîé âûáîðêå èç 400 ó÷àùèõñÿ .......... 282 14.4 . Ñóììèðîâàíèå ðåçóëüòàòîâ òåñòèðîâàíèÿ äëÿ äèçàéíà âûáîðêè ïî ìåòîäó ÂÏÐ ............................ 284 14.5. Êîððåêöèÿ âåñîâ íà îòñóòñòâèå îòâåòîâ â ïðîñòîé ñëó÷àéíîé âûáîðêå èç 400 ó÷àùèõñÿ .......... 290 14.6. Êîððåêöèÿ âåñîâ íà îòñóòñòâèå îòâåòîâ â âûáîðêå ÂÏÐ .................................................................. 296 15.1. Ïîëó÷åíèå îöåíîê ïî ÏÑ èç 400 ó÷àùèõñÿ ................................................................ 311 16.1. Îöåíêà äèñïåðñèè ïî ìåòîäó Äæåêíàéô äëÿ âûáîðêè, ñôîðìèðîâàííîé ïî ìåòîäó ÂÏÐ ................................................................... 323 16.2. Îöåíèâàíèå ãåíäåðíûõ ðàçëè÷èé ïî ðåçóëüòàòàì òåñòèðîâàíèÿ ïî ìàòåìàòèêå ............. 326
СОДЕРЖАНИЕ РИСУНКИ 6.1. Ïðîöåíò ó÷àùèõñÿ â æåëàåìîé, óòî÷íåííîé è äîñòèãíóòîé àóäèòîðèÿõ .............................................. 118 7.1 . Êàðòà Ñåíòöà ............................................................. 124 8.1. Ïðîñòàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà øêîë áåç âîçâðàùåíèÿ ............................................................... 133 8.2. Ñèñòåìàòè÷åñêàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà øêîë .......... 136 8.3. Êëàñòåðíàÿ âûáîðêà øêîë ....................................... 137 8.4. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà øêîë ... 143 8.5. Ìíîãîñòàäèéíàÿ âûáîðêà ........................................ 158 8.6. Âûäåðæêà äàííûõ ...................................................... 164 8.7. Ôðåéì êëàññîâ ........................................................... 166 II.A.1. Ñòðóêòóðà ïàïîê è ôàéëîâ äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ âûáîðêè.................................................. 176 9.1. Îáðàçåö îáëîæêè òåñòîâîãî áóêëåòà ...................... 185 9.2. Êîäîâàÿ êíèãà äëÿ àíêåò ñ äåìîãðàôè÷åñêîé (áèîãðàôè÷åñêîé) èíôîðìàöèåé îá ó÷àùèõñÿ ........... 188 9.3. Êîäîâàÿ êíèãà ïî òåñòàì äëÿ çàäàíèé ïî ìàòåìàòèêå â 3 «À» êëàññå .......................................... 189 10.1 Øàáëîí äëÿ ââîäà äàííûõ (Access 2007) ............... 192 12.1. Ñîîáùåíèå î ìîíîïîëüíîì äîñòóïå..................... 254 13.1. Îòîáðàæåíèå ïîâòîðÿþùèõñÿ çàïèñåé .............. 260 13.2. Äîêóìåíòèðîâàíèå èñïðàâëåíèÿ îøèáîê â èäåíòèôèêàòîðàõ ó÷àùèõñÿ ........................................ 261 13.3. Óäàëåíèå çàïèñè ...................................................... 261 13.4. Îäèíàêîâûå èäåíòèôèêàòîðû ó äâóõ ó÷àùèõñÿ ............................................................................ 262 13.5. Äîêóìåíòèðîâàíèå èñïðàâëåíèÿ îøèáîê â èäåíòèôèêàòîðàõ ó÷àùèõñÿ ........................................ 262 III.A.1. Ñòðóêòóðà êàòàëîãà ôàéëîâ ïî ÷èñòêå äàííûõ è óïðàâëåíèþ äàííûìè ..................................... 271 IV.Ã.1. Ñïèñîê äîñòóïíûõ ïåðåìåííûõ ......................... 364 IV.Ã.2. Çîíû Äæåêíàéô ïî ïðîãðàììå WesVar ............ 366 IV.Ã.3. Ïîâòîðíûå âåñà ïî ïðîãðàììå WesVar ............ 366 IV.Ã.4. Ñîçäàíèå ìåòîê â ïðîãðàììå WesVar ................ 368 IV.Ã.5. Îêíî îòêðûòèÿ ôàéëà â ïðîãðàììå WesVar .... 369
СОДЕРЖАНИЕ ТАБЛИЦЫ 1.1. Âûäåðæêè èç ïðîåêòíîãî ïëàíà íàöèîíàëüíîé îöåíêè ....................................................... 55 1.2. Êîíòðîëüíûé ñïèñîê ïî ôèíàíñèðîâàíèþ íàöèîíàëüíîé îöåíêè ....................................................... 57 2.1. Ïðåèìóùåñòâà è íåäîñòàòêè ðàçëè÷íûõ êàòåãîðèé ïåðñîíàëà ïðè ïðåäúÿâëåíèè òåñòîâ ........... 72 3.1. Ôîðìà ïî íàáëþäåíèþ çà øêîëàìè ïðè ïðîâåäåíèè íàöèîíàëüíîé îöåíêè ......................... 83 3.2. Êîíòðîëüíûé ñïèñîê ïî óïàêîâêå ............................ 88 5.1. Ìàêåò òàáëèöû äëÿ ââîäà äàííûõ î ïðåïîäàâàòåëÿõ íà÷àëüíîé øêîëû ............................. 110 7.1. Âàæíåéøèå ýëåìåíòû ôðåéìà âûáîðêè äëÿ íàöèîíàëüíîé îöåíêè ............................................... 121 II.A.1. Îïèñàíèå ñîäåðæèìîãî ïàïîê ............................ 173 9.1. Îáúÿñíåíèå íàèìåíîâàíèé ñòîëáöîâ â êîäîâîé êíèãå ................................................................ 186 10.1. Òèïè÷íûå ïåðåìåííûå, èñïîëüçóåìûå èëè óïîìèíàåìûå â íàöèîíàëüíîì îöåíèâàíèè ........ 198 III.À.1. Çàäàíèÿ .................................................................. 270 III.À.2. Îòâåòû ê çàäàíèÿì .............................................. 270 14.1. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ ïðîñòàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà ñ ðàâíûì ðàñïðåäåëåíèåì ìåæäó ñòðàòàìè ................................................................. 278 14.2. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ ïðîñòàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà: ãîðîäñêàÿ è ñåëüñêàÿ ïîïóëÿöèè, ðàçìåðû âûáîðîê è ÷èñëî îòâåòèâøèõ ........................ 294 14.3. Ñòðàòèôèöèðîâàííàÿ ïðîñòàÿ ñëó÷àéíàÿ âûáîðêà: ãîðîäñêàÿ è ñåëüñêàÿ ïîïóëÿöèè, ðàçìåðû âûáîðîê, ÷èñëî îòâåòèâøèõ è âåñ, ñêîððåêòèðîâàííûé íà îòñóòñòâèå îòâåòîâ ................ 294 14.4. Èññëåäîâàíèå øêîë: ïîñòñòðàòèôèêàöèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ ïåðñîíàëà ïî ãåíäåðíîìó ïðèçíàêó .................................................. 304 14.5. Îöåíêè, ïîëó÷åííûå â èññëåäîâàíèè è ñêîððåêòèðîâàííûå äëÿ îòñóòñòâóþùèõ îòâåòîâ .... 305
СОДЕРЖАНИЕ 14.6. Îöåíêè â èññëåäîâàíèè ïîñëå êîððåêöèè äëÿ îòñóòñòâóþùèõ îòâåòîâ äî è ïîñëå ïîñòñòðàòèôèêàöèîííîé êîððåêöèè............................ 308 17.1. Ôðåéì âûáîðêè ñ ÷åðåäóþùèìñÿ ïîðÿäêîì èçìåðåíèé ðàçìåðà îò ñòðàòû ê ñòðàòå ........................ 337 17.2. Ôðåéì âûáîðêè èç 10 øêîë è ñîîòâåòñòâóþùèå âåñîâûå êîýôôèöèåíòû äëÿ ýòèõ øêîë .................................................................... 338 17.3. Ñêîððåêòèðîâàííûé ôðåéì âûáîðêè ................. 339 17.4. Ôðåéì âûáîðêè ....................................................... 341 17.5 Èçìåíåííûé ôðåéì âûáîðêè ................................ 343 IV.Á.1. Äàííûå ïî Ñåíòöó, ïîëó÷åííûå ïî ãåíåðàëüíîé ñîâîêóïíîñòè ....................................... 348 IV.Á.2. Ñðàâíåíèå îöåíîê, ïîëó÷åííûõ ïî ïðîñòîé ñëó÷àéíîé âûáîðêå ñ èñïîëüçîâàíèåì è áåç èñïîëüçîâàíèÿ âåñîâ, ñ äàííûìè ãåíåðàëüíîé ñîâîêóïíîñòè ïî ñîñòîÿíèþ íà íà÷àëî ó÷åáíîãî ãîäà .................................................. 348 IV.Á.3. Ñðàâíåíèå îöåíîê, ïîëó÷åííûõ äëÿ ïðîñòîé ñëó÷àéíîé âûáîðêè ñ èñïîëüçîâàíèåì è áåç èñïîëüçîâàíèÿ âåñîâ, ñ äàííûìè ãåíåðàëüíîé ñîâîêóïíîñòè ïî ñîñòîÿíèþ íà ìîìåíò îöåíêè ............................................................. 349 IV.Â.1. Ïðèáëèæåííàÿ îöåíêà âûáîðî÷íîé äèñïåðñèè Y ïî ìåòîäó ïîâòîðíûõ âûáîðîê ................ 353 IV.Â.2. Ïîäãîòîâêà ê îïðåäåëåíèþ äèñïåðñèè ïî ìåòîäó ðàñùåïëåíèÿ âûáîðêè .................................. 356 IV.Â.3. Îöåíèâàíèå âûáîðî÷íîé äèñïåðñèè ïðè èñïîëüçîâàíèè ìåòîäà Äæåêíàéô ......................... 358
ÏÐÅÄÈÑËÎÂÈÅ Ê ÐÓÑÑÊÎÌÓ ÈÇÄÀÍÈÞ Âûõîä â ñâåò â ïåðåâîäå íà ðóññêèé ÿçûê ñåðèè èç ïÿòè êíèã «Íàöèîíàëüíàÿ îöåíêà ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé», ïîäãîòîâëåííîé ïîä ýãèäîé Öåíòðà ìåæäóíàðîäíîãî ñîòðóäíè÷åñòâà ïî ðàçâèòèþ îáðàçîâàíèÿ è Ìåæäóíàðîäíîãî áàíêà ðåêîíñòðóêöèè è ðàçâèòèÿ, ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé âàæíóþ âåõó â ðåôîðìèðîâàíèè ñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè. Áëàãîäàðÿ ýòîìó óíèêàëüíîìó èçäàíèþ ó÷èòåëÿ è ïðåïîäàâàòåëè, ìåòîäèñòû, ðóêîâîäèòåëè ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, ñïåöèàëèñòû îðãàíîâ óïðàâëåíèÿ èìè, ïðàâèòåëüñòâåííûå ó÷ðåæäåíèÿ, äà è âñå íàøå îáùåñòâî â öåëîì ïîëó÷èëè íàäåæíûé, îáúåêòèâíûé è, ÷òî âåñüìà ñóùåñòâåííî, ïðèçíàííûé â ìèðå èíñòðóìåíòàðèé îöåíêè ðåçóëüòàòîâ îáó÷åíèÿ âñåõ êàòåãîðèé ó÷àùèõñÿ ñ ïåðâîãî êëàññà îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë äî âûïóñêíîãî êóðñà âóçîâ. Óìåñòíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî èçäàíèå ñåðèè êíèã «Íàöèîíàëüíàÿ îöåíêà ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé» íà ðóññêîì ÿçûêå áóäåò ïîëåçíî äëÿ ïåäàãîãè÷åñêèõ êàäðîâ è ñîòðóäíèêîâ îðãàíîâ óïðàâëåíèÿ ñèñòåì îáðàçîâàíèÿ ñòðàí – ó÷àñòíèö ÑÍÃ. Òåì áîëåå ÷òî âî ìíîãèõ ñòðàíàõ Ñîäðóæåñòâà ðåøàþòñÿ òå æå ïðîáëåìû, ÷òî è â Ðîññèè, à â íåêîòîðûõ èç íèõ øèðîêî èñïîëüçóåòñÿ ðóññêèé ÿçûê, â òîì ÷èñëå â ñôåðå îáðàçîâàíèÿ.
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ Èçâåñòíî, ÷òî îöåíêà ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé – íåîòúåìëåìûé ýëåìåíò ó÷åáíîãî ïðîöåññà â ëþáîì ó÷åáíîì çàâåäåíèè. Îíà âñåãäà ñëóæèëà ñòèìóëîì ó÷åáíîãî òðóäà, ïîêàçàòåëåì åãî ðåçóëüòàòîâ è ðåãóëÿòîðîì âçàèìîîòíîøåíèé òåõ, êòî ó÷èòñÿ, è òåõ, êòî ó÷èò. È òåì íå ìåíåå ñ äðåâíîñòè äî íàøèõ äíåé îöåíêà ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé íîñèò ïðåèìóùåñòâåííî ñóáúåêòèâíûé è îòíîñèòåëüíûé õàðàêòåð. Êàê ïðàâèëî, ïåäàãîã ñòàâèò îöåíêè íà îñíîâå ñóììû ñâîèõ âïå÷àòëåíèé îá óñïåâàåìîñòè îáó÷àåìîãî è ðåçóëüòàòîâ âûïîëíåíèÿ èì êîíêðåòíîãî çàäàíèÿ, îïðåäåëÿÿ îöåíî÷íûé áàëë ñ ó÷åòîì ñëîæèâøåãîñÿ ìíåíèÿ îá óñïåâàåìîñòè äðóãèõ ó÷àùèõñÿ. Ïîýòîìó øêàëà îöåíîê âñåãäà íîñèëà è ïðîäîëæàåò íîñèòü ðàñïëûâ÷àòûé è ïî÷òè íåäèôôåðåíöèðîâàííûé õàðàêòåð. Ó íàñ â Ðîññèè ýòî øêîëüíûå îöåíêè «5», «4», «3», à òàêæå «äâîéêà» è «åäèíèöà», êîòîðûå â äåéñòâèòåëüíîñòè íàõîäÿòñÿ óæå çà øêàëîé îöåíêè óñïåâàåìîñòè. Âî ìíîãèõ ñòðàíàõ èñïîëüçóåòñÿ 10-áàëëüíàÿ øêàëà îöåíîê, à áàëëû âûñòàâëÿþòñÿ â îáðàòíîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè, íî ñóòü ïîâñþäó îäíà è òà æå. Äî òåõ ïîð, ïîêà ó÷åáíûå äîñòèæåíèÿ îáó÷àåìûõ íå èìåëè áîëüøîãî îáùåñòâåííîãî çíà÷åíèÿ, à îñòàâàëèñü âíóòðåííèì äåëîì àêàäåìè÷åñêèõ êîëëåêòèâîâ, óñòîÿâøèåñÿ ïîäõîäû ê îöåíêå è ó÷åòó óñïåâàåìîñòè âîñïðèíèìàëèñü êàê íå÷òî ñàìî ñîáîé ðàçóìåþùååñÿ. Íî â ÕÕ âåêå ñèòóàöèÿ ñòàëà ìåíÿòüñÿ.  óñëîâèÿõ âñå áîëåå øèðîêîãî èñïîëüçîâàíèÿ äîñòèæåíèé íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà ðåçêî âîçðîñëè òðåáîâàíèÿ ê êîìïåòåíòíîñòè áîëüøèíñòâà êàòåãîðèé çàíÿòûõ, äà è âñåãî íàñåëåíèÿ îáùåñòâ, íàñûùåííûõ çíàíèÿìè è òåõíèêîé. Óñïåâàåìîñòü ó÷àùèõñÿ ïðåâðàòèëàñü âî âñå áîëåå âëèÿòåëüíûé ôàêòîð ðàçâèòèÿ öèâèëèçàöèè, ýêîíîìè÷åñêîãî ðîñòà è ëè÷íîãî óñïåõà ïðåäñòàâèòåëåé âñòóïàþùèõ â æèçíü ïîêîëåíèé. Ðàçóìååòñÿ, ýòî îêàçàëî âëèÿíèå è íà ñôåðó îáðàçîâàíèÿ, ãäå âñòàëè çàäà÷è ïîâûøåíèÿ îáúåêòèâíîñòè îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé îáó÷àåìûõ è îáåñïå÷åíèÿ èõ ñîîòâåòñòâèÿ ïîòðåáíîñòÿì îáùåñòâà è ýêîíîìèêè.  îòâåò íà ýòè íîâûå çàäà÷è
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ â ðÿäå ñòðàí – â Ñîåäèíåííûõ Øòàòàõ Àìåðèêè, Âåëèêîáðèòàíèè, Ôðàíöèè è äðóãèõ ââîäèòñÿ â ïðàêòèêó òåñòèðîâàíèå ó÷àùèõñÿ øêîë è ïîñòóïàþùèõ â âûñøèå ó÷åáíûå çàâåäåíèÿ. Äëÿ ðàçðàáîòêè òåñòîâ è îöåíêè èõ âûïîëíåíèÿ øèðîêî èñïîëüçóþòñÿ ìåòîäû ìàòåìàòè÷åñêîé ñòàòèñòèêè è òåîðèè âåðîÿòíîñòåé. Ñîçäàåòñÿ ñòðîéíàÿ íàó÷íàÿ òåîðèÿ òåñòîâ, à â 40-õ ãîäàõ ÕÕ âåêà ñêëàäûâàåòñÿ ñîâðåìåííàÿ òåîðèÿ òåñòîâ, ïîçâîëÿþùàÿ ïîëó÷èòü áîëåå íàäåæíûå è ñîäåðæàòåëüíûå â èíôîðìàöèîííîì îòíîøåíèè äàííûå îá ó÷åáíûõ äîñòèæåíèÿõ ó÷àùèõñÿ. Ýòîò îïûò ïðèîáðåòàåò èíñòèòóöèîíàëüíûé õàðàêòåð, âîñïðèíèìàåòñÿ äðóãèìè ñòðàíàìè è ìåæäóíàðîäíûìè îðãàíèçàöèÿìè. Ê íàñòîÿùåìó âðåìåíè âî ìíîãèõ ãîñóäàðñòâàõ, â òîì ÷èñëå è ñòðàíàõ ÑÍÃ, ñîçäàþòñÿ è ñîâåðøåíñòâóþòñÿ íàöèîíàëüíûå ñèñòåìû îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé îáó÷àåìûõ, êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ äëÿ óïðàâëåíèÿ ðàçâèòèåì îáðàçîâàíèÿ â ýòèõ ñòðàíàõ – îò ðåôîðìèðîâàíèÿ ó÷åáíûõ ïëàíîâ è ïðîãðàìì äî ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè ïðåïîäàâàòåëåé è ñîçäàíèÿ îòäåëüíûì êàòåãîðèÿì ó÷àùèõñÿ, ïîêàçàâøèõ ïðîáåëû â çíàíèÿõ, áîëåå áëàãîïðèÿòíûõ óñëîâèé äëÿ çàíÿòèé.  ñîâåòñêîé Ðîññèè â 20-å ãîäû – ïåðâîé ïîëîâèíå 30-õ ãîäîâ ïðîøëîãî âåêà òåñòèðîâàíèå òàêæå ïîëó÷èëî ðàñïðîñòðàíåíèå è ïðèìåíÿëîñü íå òîëüêî äëÿ îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé ó÷àùèõñÿ, íî è äëÿ âûÿâëåíèÿ íàèáîëåå ñïîñîáíûõ ïðåäñòàâèòåëåé ïîäðàñòàþùåãî ïîêîëåíèÿ è ðàçâèòèÿ èõ òâîð÷åñêèõ êà÷åñòâ. Íî â êîíöå 1930-õ ãîäîâ ðàáîòû â ýòîì íàïðàâëåíèè áûëè ñâåðíóòû, à èõ íàó÷íàÿ áàçà ïîäâåðãëàñü êðèòèêå, ïðåæäå âñåãî ïî èäåîëîãè÷åñêèì ìîòèâàì. Áîëåå ÷åì ñäåðæàííîå îòíîøåíèå ê ñòðîãèì ìåòîäàì îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé íå ïîøëî íà ïîëüçó ñîâåòñêîé ñèñòåìå îáðàçîâàíèÿ. Ìåäàëèñòû-îòëè÷íèêè – âûïóñêíèêè øêîë ñ ñàìûì ðàçëè÷íûì óðîâíåì ïðåïîäàâàíèÿ – ïî ðåçóëüòàòàì âñåãî ëèøü îäíîãî ýêçàìåíà ïðèíèìàëèñü â ëó÷øèå âûñøèå ó÷åáíûå çàâåäåíèÿ Ìîñêâû, Ëåíèíãðàäà, Íîâîñèáèðñêà
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ è äðóãèõ ïðèçíàííûõ öåíòðîâ âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ. Ïðèíèìàëèñü, à ïîòîì ìíîãèå èç íèõ íå ìîãëè ñäàòü ïåðâóþ ñåññèþ. Íåâîçìîæíî áûëî äàæå ïîñòàâèòü ðÿäîì âûïóñêíèêîâ ðàçíûõ øêîë, îñîáåííî öåíòðàëüíûõ è óäàëåííûõ, ëèáî ìîëîäûõ ñïåöèàëèñòîâ, ïîëó÷èâøèõ îáðàçîâàíèå ïî îäíîé è òîé æå ñïåöèàëüíîñòè â ðàçíûõ âóçàõ.  ñèëó ýòèõ (è ìíîãèõ èíûõ!) ïðè÷èí Ñîâåòñêèé Ñîþç ñòàë âñå çàìåòíåå îòñòàâàòü â òåìïàõ íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ è â ïðîèçâîäèòåëüíîñòè òðóäà îò äðóãèõ ñòðàí ñåâåðíîãî ïîëóøàðèÿ. Òàê îäíà, êàçàëîñü áû, íåïðèìåòíàÿ è íåî÷åâèäíàÿ ïðîáëåìà îáðàçîâàíèÿ ïðèîáðåëà îáùåíàöèîíàëüíîå çíà÷åíèå è ïðèâåëà ê ðàñòðàòå çíà÷èòåëüíûõ ÷åëîâå÷åñêèõ è ìàòåðèàëüíûõ ðåñóðñîâ. Ñìåíà ãîñóäàðñòâåííî-ïîëèòè÷åñêîãî è ñîöèàëüíî-ýêîíî ìè÷åñêîãî óñòðîéñòâà Ðîññèè â íà÷àëå 90-õ ãîäîâ ÕÕ âåêà ñîçäàëà âîçìîæíîñòè è îáóñëîâèëà ïîòðåáíîñòè â ðåôîðìèðîâàíèè ñëîæèâøåéñÿ â ïðîøëîì ñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ.  õîäå ðåôîðì ðàçâåðíóëñÿ ïîèñê íîâûõ ïîäõîäîâ ê îöåíêå ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé ó÷àùèõñÿ è ñòóäåíòîâ. Ïîä âëèÿíèåì ñîòðóäíè÷åñòâà ñ ó÷åáíûìè çàâåäåíèÿìè çàðóáåæíûõ ñòðàí ñòàë îñâàèâàòüñÿ ìåæäóíàðîäíûé îïûò â ýòîé îáëàñòè. Ðîññèéñêèå øêîëû íà ðåãóëÿðíîé îñíîâå âîøëè â ÷èñëî ó÷àñòíèêîâ ðàçëè÷íûõ ïðîãðàìì ìåæäóíàðîäíîãî îöåíèâàíèÿ ó÷àùèõñÿ (PISA, PIRLS, TIMSS è äð.). Âëèÿòåëüíûì ôàêòîðîì, ñïîñîáñòâóþùèì áîëåå ýíåðãè÷íîìó îñâîåíèþ âóçàìè ñîâðåìåííûõ ìåòîäîâ îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé ñòóäåíòîâ, ÿâèëîñü ïðèñîåäèíåíèå Ðîññèè ê Áîëîíñêîìó ïðîöåññó. Ââåäåíèå åäèíîãî ïðèëîæåíèÿ ê äèïëîìó î âûñøåì îáðàçîâàíèè è îñíîâàííîé íà îáùååâðîïåéñêèõ ïðèíöèïàõ ñèñòåìû çà÷åòíûõ åäèíèö, ðåàëèçàöèÿ êîìïåòåíòíîñòíîãî ïîäõîäà ê ïîäãîòîâêå êàäðîâ, êàê è íåêîòîðûå äðóãèå ìåðû, ðåàëèçóåìûå â ñòðàíàõ – ó÷àñòíèöàõ Áîëîíñêîãî ïðîöåññà, â êîíå÷íîì ñ÷åòå îïèðàþòñÿ èìåííî íà äîñòîâåðíûå è îáúåêòèâíûå ìåòîäû îöåíêè ðåçóëüòàòîâ îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîâ.
Доступ онлайн
В корзину