Историческая и социально-образовательная мысль, 2018, том 10, № 2 (Ч.2)

Историческая и социальнообразовательная мысль

Historical and Social-Educational Idea

ТОМ 10 № 2
Часть 2
2018

Электронная версия: http://www.hist-edu.ru

Решением Президиума ВАК Минобрнауки РФ № 26/15 от 17 июня 2011 г.

журнал «Историческая и социально-образовательная мысль» включен в Перечень

рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы
основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней

доктора и кандидата наук

С 1 января 2018 г. по группе специальностей 22.00.00 социологические науки под № 1072

В 2015 г. журнал «Историческая и социально-образовательная мысль» стал

членом международной ассоциации PILA (Publishers International Linking Association).

Статьям журнала «Историческая и социально-образовательная мысль», начиная с № 6 2014 г.,

присваиваются уникальные буквенно-цифровые

идентификаторы DOI (Digital Object Identifier).

Редакция журнала является членом

АССОЦИАЦИИ НАУЧНЫХ РЕДАКТОРОВ И ИЗДАТЕЛЕЙ (АНРИ)

Редакция журнала является членом Международного Комитета 

по публикационной этике COPE (Committee on Publication Ethics) с 2017 года.

Свидетельство о регистрации:

ПИ № ФС77-37035

от 04.08.2009

ISSN 2075-9908 (Print)
ISSN 2219-6048 (Online)

Главный редактор
д. и. н., профессор

В.А. Штурба

Заместитель главного 

редактора 
научный редактор
к. п. н. Т.А. Халилов 

Заведующий редакцией

Н.В. Вавилкина

Редактор электронной

версии

А.М. Литвинов

Редактор англоязычных

текстов

к. п. н. Т.А. Халилов

Корректор
А.Ф. Мишина

Журнал размещается в национальной информационно-аналитической системе РИНЦ (Российский
индекс научного цитирования) Российской научной электронной библиотеки
http://elibrary.ru/issues.asp?id=29001

Выходит 6 раз в год

Все права защищены. Ни одна часть этого издания
не может быть занесена в память компьютера либо
воспроизведена любым способом без предварительного письменного разрешения издателя.
Рукописи рецензируются. Учредитель и издатель
предупреждают авторов о юридической ответственности за несанкционированное использование
чужих авторских прав.

АДРЕС РЕДАКЦИИ

350080, Россия, г. Краснодар, мкр. Пашковский,
ул. Заводская, д. 32, к. 301
Редакция журнала «Историческая и социальнообразовательная мысль»
Тел/факс: 8 (861) 237-62-19
E-mail: akademus07@rambler.ru

УЧРЕДИТЕЛИ

Кубанская многопрофильная Академия подготовки,
переподготовки и повышения квалификации специалистов;
Северо-Кубанский гуманитарно-технологический
институт.

Редакционный совет
Editorial Board

2

Historical and Social-Educational Idea

VOLUME 10 # 2
Part 2
2018

Web Version address: http://www.hist-edu.ru

The Academic Journal «Historical and Social-Educational Idea» has entered into the list of academic

periodicals under review (those intended to publish the summaries on the study’ outcomes, upon

the theses nominated for Doctoral Degrees or the Candidate’ standing), with the Resolution

No 26/15 by the Supreme Attesting Commission Panel under the Russian Ministry of Education

and Science, issued on June 17th, 2011.

From January 1, 2018 on the group of specialties 22.00.00 Sociological Sciences under № 1072

The journal «Historical and Social-Educational Idea» is member of 

the International Association PILA (Publishers International Linking Association).

Unique alphabetic-digital identifiers DOI are assigned 

to the articles of the journal «Historical and Social-Educational Idea», 

starting from its issue N 6, 2014.

Editorial Board is a member of the Association of Science

Editors and Publishers (ASEP)

The editorial board is a member of the COPE (Committee on Publication Ethics) since 2017.

Editor-in-Chief:

V.А. Shturba,

Doctor of Historical Sciences,

Professor

Deputy Editor-in-Chief 
Scientific Editor:

T.A. Khalilov,

Candidate of Political Sciences

Head of Editorial Board:

N.V. Vavilkina

Web Layout Designer:

A.M. Litvinov

Editor for the

English Wording:

T.A. Khalilov,

Candidate of Political Sciences

Proofreader:
A.F. Mishina

The Journal is located at the nationwide data analysis framework of the Russian Academic Citation Index operated by the E-Library.
http://elibrary.ru/issues.asp?id=29001

The Journal is issued 6 times a year

All rights reserved. No part to this publication may
be stored at the outsider computer memory nor
reproduced by any means, without the prior written
permission by the publisher.

The author’s copies shall be subject to review. Both
the Promoters and the Publisher notify the authors
about legal liability for unauthorized use of another
author’s rights.

OFFICE ADDRESS

32 Zavodskaya Str., Apt. 301, Pashkovsky microdistr., Krasnodar city, 350080 RUSSIA
Editorial Office 
Journal «Historical and Social-Educational Idea»
Phone/fax: 8 (861) 237-62-19
E-mail: akademus07@rambler.ru

INCORPORATORS

Kuban Region Multi-Sector Academy of Vocational
Training and Upgrading and Advanced Training of
Specialists;
Northern Kuban Region Institute for the Humanities
and Technologies.

Certificate of Incorporation:

PI No. FS77 - 37035
of August 4th, 2009

ISSN 2075-9908 (Print Copies)

ISSN 2219-6048 (Web Online Version)

http://www.hist-edu.ru Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 10 №2/2,  2018

Historical and Social-Educational Idea Volume 10 #2/2, 
2018

- 3 
Редакционный Совет

Председатель Редакционного Совета

Волков Юрий Григорьевич, заслуженный деятель науки 
РФ, действительный член академии социальных наук России, доктор философских наук, профессор, кафедра теоретической социологии и методологии региональных исследований, Институт социологии и регионоведения, Южный федеральный университет
Ростов на Дону. Россия

Бугай Николай Федорович, доктор исторических наук, 
профессор, главный научный сотрудник, Институт российской истории РАН, действительный государственный советник Российской Федерации III класса
Москва. Россия

Бунимович-Мендражицкая Светлана Юрьевна, доктор 
философии, доктор математики, доктор биологии, профессор, кафедра компьютерных наук и математики, Ариэльский университет
Тель-Авив. Израиль

Гребенникова Вероника Михайловна, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогики и 
психологии, декан, факультет педагогики, психологии и 
коммуникативистики, Кубанский государственный университет
Краснодар. Россия

Гомулка Кристина, доктор политических наук, профессор, 
Гданьский политехнический университет 
Гданьск. Польша

Грушевский Сергей Павлович, доктор педагогических 
наук, профессор, декан, факультет математики и компьютерных наук, заведующий кафедрой информационных 
образовательных технологий, Кубанский государственный    университет
Краснодар. Россия

Давидсон Аполлон Борисович, академик Российской академии наук, доктор исторических наук, профессор, профессор Национального исследовательского университета 
«Высшая школа экономики», заведующий Центром африканских исследований Института всеобщей истории РАН 
Москва. Россия

Догнал Йосеф, доктор философии, доцент, кафедра русистики, философский факультет, Университет им. св. Кирилла и Мефодия (г. Трнава Словацкая Республика), Институт славистики, философский факультет, Университет           
им. Масарика (г. Брно Чешская Республика)
Брно. Чешская Республика

Икэда Ёсиро, доктор философии (история), доцент, кафедра истории стран Запада, Высшая школа гуманитарных наук и социологии, Токийский университет 
Токио. Япония

Editorial Council

Editorial Board Chairman

Yuriy G. Volkov, Honored Scientist of the Russian Federation, 
Full Member of Russian Academy of Social Sciences, Doctor of 
Philosophical Sciences, Professor, Department of Theoretical 
Sociology and Methodology of Regional Studies, Institute of 
Sociology and Regional Studies, Southern Federal University
Rostov-on-Don. Russia

Nikolay F. Bugay, Doctor of Historical Sciences, Professor, 
Chief Researcher, Institute of Russian History, Russian Academy of Sciences, Full State Counselor of the Russian         
Federation - Class III
Moscow. Russia

Svetlana Yu. Bunimovich-Mendrazitskaya, Doctor of Philosophy, Doctor of Mathematics, Doctor of  Biology, Professor, Department of Computer Sciences and Mathematics, Ariel      
University
Tel-Aviv. Israel

Veronika M. Grebennikova, Doctor of Pedagogical Sciences, 
Professor, Head of Department of Pedagogy and Psychology, 
Dean, Faculty of Pedagogy, Psychology and Communication 
Studies, Kuban State University
Krasnodar. Russia

Krystyna Gomolka, Doctor of Political Sciences, Professor, 
Gdansk Polytechnic University
Gdansk. Poland

Sergey P. Grushevsky, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Dean, Faculty of Mathematical and Computer Sciences, 
Head of Department of Information Technology in Education 
Sphere, Kuban State University
Krasnodar. Russia

Apollon B. Davidson, Academician of the Russian Academy of 
Sciences, Doctor of Historical Sciences, Professor, Professor of 
the National Research University Higher School of Economics, 
Head of the Center for African Studies of the Institute of World 
History of the Russian Academy of Sciences 
Moscow. Russia

Josef Dohnal, Doctor of Philosophy, Associate Professor, Department of Russian Studies, Faculty of Philosophy, St. Cyril 
and Methodius University (Trnava, Slovak Republic), Institute of 
Slavic Studies, Faculty of Philosophy, Masaryk University 
(Brno, Czech Republic)
Brno. Czech Republic

Yoshiro Ikeda, Ph.D. (History), Associate Professor, Department of Occidental History, Graduate School of Humanities and
Sociology, University of Tokyo
Tokyo. Japan

Редакционный совет
Editorial Board

- 4 
Касьянов Валерий Васильевич, доктор социологических 
наук, доктор исторических наук, профессор, заведующий 
кафедрой истории России, Кубанский государственный 
университет
Краснодар. Россия

Кислицын Сергей Алексеевич, доктор исторических наук, 
профессор, заместитель заведующего кафедрой политологии и этнополитики, Южно-Российский институт управления, 
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Ростов-на-Дону. Россия

Ларин Виктор Лаврентьевич, доктор исторических наук, 
профессор, член-корреспондент РАН, руководитель Центра азиатско-тихоокеанских исследований, Институт истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока, 
Дальневосточное отделение Российской академии наук
Владивосток. Россия

Позднякова Оксана Константиновна, член-корреспондент 
Российской академии образования, доктор педагогических 
наук, профессор, профессор кафедры педагогики и психологии, 
Самарский 
государственный 
социально
педагогический университет 
Самара. Россия

Ратушняк Валерий Николаевич, доктор исторических наук, 
профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, заслуженный деятель науки Кубани, действительный 
член Академии социальных наук, член-корреспондент Международной Академии высшей школы, кафедра истории России, Кубанский государственный университет, член диссертационного совета по историческим наукам при Кубанском 
государственном университете
Краснодар. Россия

Спалбер Диана, доктор философии (методология исследований в психологии и педагогике), научный советник, 
кафедра ЮНЕСКО, университет Генуи, преподаватель, 
Link Campus University в Риме
Генуя. Италия

Токтосунова Адаш Искандеровна, доктор политических 
наук, профессор, Восточный университет им. Махмуда 
Кашгари, консультант-эксперт, Межгосударственный фонд 
гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ 
от Кыргызской Республики
Бишкек. Кыргызстан

Цыганков Андрей Павлович, доктор философских наук, 
профессор международных отношений и политических 
наук. Университет Сан-Франциско
Сан-Франциско. США

Чекалева Надежда Викторовна, член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических 
наук, профессор, директор Института инновационного и 
инклюзивного образования Омского государственного 
педагогического университета, заведующая кафедрой 
педагогики, председатель диссертационного совета при 
Омском государственном педагогическом университете  
Омск. Россия

Valeriy V. Kasyanov, Doctor of Sociological Sciences, Doctor of 
Historical Sciences, Professor, Head of Department of Russian 
History, Kuban State University
Krasnodar. Russia

Sergey A. Kislitsin, Doctor of Historical Sciences, Professor, 
Deputy Head of Department of Political Science and Ethnic 
Policy, South-Russian Institute of Management, Russian 
Presidential Academy of National Economy and Public   
Administration
Rostov-on-Don. Russia

Victor L. Larin, Doctor of Historical Sciences, Professor, Corresponding Member of the Russian Academy of Sciences, Head 
of the Center for Asian and Pacific Studies, Institute of History, 
Archeology and Ethnography of Peoples of the Far-East, FarEastern Branch of the Russian Academy of Sciences
Vladivostok, Russia

Oksana K. Pozdnyakova, Corresponding Member of theRussianAcademy of Education, Doctor of Pedagogical Sciences, 
Professor, 
Department 
of 
Pedagogy 
and 
Psycholo
gy,SamaraState Social Pedagogical University 
Samara. Russia

Valery N. Ratushnyak, Doctor of Historical Sciences, Professor, 
Honoured Science Worker of the Kuban, Honored Science 
Worker of the Russian Federation, Member of the Academy of 
Social Sciences, Member-Correspondent of the International 
Academy of Higher School, Department of Russian History, 
Kuban State University, Member of Dissertation Council for 
Historical Sciences of Kuban State University
Krasnodar. Russia

Diana Spulber, Doctor of Philosophy (Methodology of Research 
in Psychology and Pedagogy), Scientific Advisor, Unesco 
Department, University of Genoa, Lecturer, Link Campus 
University Rome
Genoa. Italy

Adash I. Toktosunova, Doctor of Political Sciences, Professor, 
Mahmud Kashgari Eastern University, Expert-Consultant, Interstate Fund for Humanitarian Cooperation of CIS Member States 
from the Kyrgyz Republic
Bishkek. Kyrgyzstan

Andrei P. Tsygankov, Doctor of Philosophical Sciences, Professor of International Relations and Political Science, San 
Francisco State University
San Francisco. USA

Nadezhda V. Chekaleva, Corresponding Member of the Russian Academy of Education, Doctor of Pedagogical Sciences, 
Professor, Director of the Institute of Innovative and Inclusive 
Education of the Omsk State Pedagogical University, Head of 
the Department of Pedagogy, Chairman of the Dissertation 
Council at the Omsk State Pedagogical University 
Omsk. Russia

http://www.hist-edu.ru Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 10 №2/2,  2018

Historical and Social-Educational Idea Volume 10 #2/2, 
2018

- 5 
Чепель Татьяна Леонидовна, действительный член Академии прогнозирования, российское отделение Международной академии исследования будущего, кандидат психологических наук, профессор, кафедра психологии и 
педагогики, Новосибирский государственный педагогический университет
Новосибирск. Россия

Шанин Теодор, доктор философии, профессор социологии, Манчестерский университет (г. Манчестер, Великобритания), президент, Московская высшая школа социальных и экономических наук (г. Москва, Россия), 
почѐтный 
член 
Российской 
академии 
сельско
хозяйственных наук
Манчестер. Великобритания 

Штурба Евгений Викторович, доктор исторических наук, 
профессор, кафедра педагогики и психологии, Кубанский 
государственный университет
Краснодар. Россия 

Шхагапсоев Заурби Лелович, почетный работник высшего 
профессионального образования РФ, доктор юридических 
наук, профессор, начальник Северо-Кавказского института 
повышения квалификации сотрудников МВД России       
(филиал) Краснодарского университета МВД России, 
полковник полиции
Нальчик. Россия

Tatyana L. Chepel, Member of Academy of Forecasting, Russian Branch of International Academy of Researches of Future, 
Candidate of Psychological Sciences, Professor, Department of 
Pedagogy and Psychology, Novosibirsk State Pedagogical 
University
Novosibirsk. Russia

Teodor Shanin,  Doctor of Philosophy, Professor of Sociology, 
University of Manchester (Manchester, UK), President, Moscow 
School of Social and Economic Sciences (Moscow, Russia), 
Honorary Member of Russian Academy of Agricultural Sciences
Manchester. UK 

Evgeny V. Sturba, Doctor of Historical Sciences, Professor of 
Department of Pedagogy and Psychology, Kuban State 
University
Krasnodar. Russia

Zaurbi L. Shkhagapsoev, Honored Specialist of the Russian 
Higher Professional Education, Doctor of Law, Professor, Head 
of North-Caucasian Institute for Advanced Training of Employees of the Russian Ministry of Internal Affairs (Branch) of Krasnodar University of the Russian Ministry of Internal Affairs,
Police Colonel
Nalchik. Russia

Редакционный совет
Editorial Board

- 6 
Редакционная коллегия

Главный редактор

Штурба 
Виктор 
Александрович,
член-корреспондент 

Российской академии естественных наук, член Ассоциации 
научных редакторов и издателей, Отличник Народного 
Просвещения РСФСР, Отличник Образования Высшей 
Школы, доктор исторических наук, профессор, Кубанский 
государственный университет
Краснодар. Россия

Халилов Тимур Александрович,
заместитель главного 

редактора - научный редактор журнала "Историческая и 
социально-образовательная мысль", кандидат политических наук
Краснодар. Россия

Атанесян Артур Владимирович, доктор политических наук, 
профессор, заведующий кафедрой прикладной социологии, 
факультет 
социологии, 
Ереванский 
государственный     

университет
Ереван. Армения

Быкасова Лариса Владимировна, доктор педагогических 
наук, доцент, профессор кафедры общей педагогики, 
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), Таганрогский институт имени
А.П. Чехова 

(филиал)
Таганрог. Россия

Ващук Ангелина Сергеевна, доктор исторических наук, 
профессор, заведующая отделом социально-политических 
исследований, Институт истории, археологии и этнографии 
народов Дальнего Востока, Дальневосточное отделение 
Российской академии наук
Владивосток. Россия

Верещагина Анна Владимировна, доктор социологических
наук, профессор, кафедра теоретической социологии и методологии региональных исследований, Институт социологии
и регионоведения, Южный федеральный университет
Ростов-на-Дону. Россия

Козодой Виктор Иванович, доктор исторических наук, профессор, временно исполняющий обязанности директора 
Института истории Сибирского отделения РАН
Новосибирск. Россия

Нефедов Сергей Александрович, доктор исторических наук, 
доцент, ведущий научный сотрудник, Институт истории и археологии, Уральское отделение Российской академии наук
Екатеринбург, Россия

Патюкова Регина Валерьевна, доктор филологических наук, 
профессор кафедры рекламы и связей с общественностью 
КубГУ, член-корреспондент Академии педагогических и 
социальных наук
Краснодар. Россия

Песцов Сергей Константинович, доктор  политических наук, 
доцент, заведующий отделом международных отношений и 
региональной безопасности, Центр азиатско-тихоокеанских 
исследований, Институт истории, археологии и этнографии 
народов Дальнего Востока, Дальневосточное отделение 
Российской академии наук
г. Владивосток. Россия

Попов Михаил Юрьевич, доктор социологических наук,
профессор, кафедра философии и социологии, Краснодарский университет МВД России
Краснодар. Россия

Факторович Александр Львович, доктор филологических наук,
профессор, кафедра истории и правового регулирования массовых коммуникаций, Кубанский государственный университет
Краснодар. Россия

Editorial board

Editor-in-Chief

Viktor A. Sturba, Corresponding Member of Russian Academy 
of Natural Sciences, Member of Association of Science Editors and Publishers, Excellent Specialist of Public Education 
of RSFSR, Excellent Specialist of Graduate School Education, Doctor of Historical Sciences, Professor, Kuban State 
University
Krasnodar. Russia

Timur A. Khalilov, Deputy Editor-in-Chief - Scientific Editor
of the Academic Journal "Historical and Social-Educational 
Idea", Candidate of Political Sciences
Krasnodar. Russia

Arthur V. Atanesyan, Doctor of Political Sciences, Professor, 
Head of Applied Sociology Department, Faculty of Sociology, 
Yerevan State University
Yerevan. Armenia

Larisa V. Bykasova, Doctor of Pedagogical Sciences, Associate 
Professor, Professor of General Pedagogic Department, Rostov 
State Economic University (RINE), Chekhov Taganrog Institute 
(branch)
Taganrog. Russia

Angelina S. Vashchuk , Doctor of Historical Sciences, Professor, 
Head of Social and Political Studies Department, Institute of 
History, Archeology and Ethnography of Peoples of the FarEast, Far-Eastern Branch of Russian Academy of Sciences
Vladivostok. Russia

Anna V. Vereshchagina , Doctor of Sociological Sciences, Professor, Department of Theoretical Sociology and Methodology of
Regional Studies, Institute of Sociology and Regional Studies,
Southern Federal University
Rostov-on-Don. Russia

Viktor I. Kozodoi, Doctor of Historical Sciences, Professor, Acting Director of the Institute of History of the Siberian Branch of 
the Russian Academy of Sciences
Novosibirsk. Russia

Sergei A. Nefedov, Doctor of Historical Sciences, Associate 
Professor, Leading Researcher, Institute of History and
Archaeology, Ural Branch of Russian Academy of Sciences
Yekaterinburg, Russia

Regina V. Patyukova, Doctor of Philological Sciences, Professor, Department of Advertising and Public Relations, Kuban 
State University, Corresponding Member of Academy of Pedagogical and Social Sciences
Krasnodar. Russia

Sergey K. Pestsov, Doctor of Political Sciences, Associate Professor, Head of International Relations and Regional Security Department, Center for Asian and Pacific Studies, Institute of 
History, Archeology and Ethnography of Peoples of the FarEast, Far-Eastern Branch of Russian Academy of Sciences 
Vladivostok. Russia

Mikhail Yu. Popov, Doctor of Sociological Sciences, Professor,
Department of Philosophy and Sociology, Krasnodar University
of Russian Ministry of Internal Affairs
Krasnodar. Russia

Alexander L. Faktorovich, Doctor of Philological Sciences, Professor, Department of History and Legal Regulation of Mass
Communications, Kuban State University
Krasnodar. Russia

http://www.hist-edu.ru Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 10 №2/2,  2018

Historical and Social-Educational Idea Volume 10 #2/2, 
2018

- 7 
СОДЕРЖАНИЕ
CONTENTS

Исторические науки и археология
Historical Sciences and Archaeology

БУГАЙ Н. Ф. 

г. Москва, Россия  

ПРОБЛЕМЫ ДАЛЕКОГО И БЛИЗКОГО КАМЧАТСКОГО 

КРАЯ.  1920-1930 ГОДЫ 

11 

N. F. BUGAI  
Moscow, Russia  
PROBLEMS OF THE FAR AND NEAR KAMCHATKA 
REGION FROM THE 1920S - 1930S YEARS  

КОЖОБЕКОВ М.Ч.  

г. Бишкек, Кыргызстан  

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АППАРАТ В КЫРГЫЗСКОМ 

КАГАНАТЕ   

28 

M.Ch. KOZHOBEKOV  
Bıshkek, Kirghizstan  
STATE APPARATUS IN THE KIRGHIZ KHAGANATE  

Социологические и гуманитарные науки
Sociological and Humanities Sciences

АРТАМОНОВА В. В.  
г. Иркутск, Россия  

РАЗВИТИЕ КОНЦЕПЦИИ ГЕЙМИФИКАЦИИ В XXI ВЕКЕ 

37 

V.V. ARTAMONOVA  
Irkutsk, Russia  
GAMIFICATION CONCEPT DEVELOPMENT IN THE XXI 
CENTURY  

АТТАЕВА Л.Ж.  

г. Москва, Россия  

АЗАМАТОВА Г.К., ВИНДИЖЕВА А.О. 

г. Нальчик, Россия  

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ 

ПРЕНАТАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ  

В РОССИИ  

44 

L.Zh. ATTAEVA 
Moscow, Russia  
G.K. AZAMATOVA, A.O. VINDIZHEVA  
Nalchik, Russia  
INFLUENCE OF SOCIAL FACTORS ON REALIZATION OF 
PRENATAL PREVENTION OF HIV INFECTION IN RUSSIA  

АФОНЬКИНА Ю.А., ЖИГУНОВА Г.В.  

г. Мурманск, Россия  

СРЕДОВЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ 

ОСНОВАНИЕ НАУЧНОГО АНАЛИЗА ДОСТУПНОСТИ 

СОЦИАЛЬНЫХ СРЕД ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ 

50 

Yu.A. AFONKINA, G.V. ZHIGUNOVA 
Murmansk, Russia  
ENVIRONMENTAL APPROACH AS A METHODOLOGICAL 
BASIS OF THE SCIENTIFIC ANALYSIS OF THE 
ACCESSIBILITY OF THE SOCIAL ENVIRONMENT FOR 
PEOPLE WITH DISABILITY  

ВАН Хайянь  

г. Ланьчжоу, КНР  

МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МИГРАЦИЯ: 

ИСТОРИЯ И ТЕНДЕНЦИИ 

58 

H.WANG  
Lanzhou, P.R. China  
INTERNATIONAL ACADEMIC MIGRATION: HISTORY 
AND TRENDS  

ГИЗАТУЛЛИН А.А. 
г. Москва, Россия  

СТРАТЕГИИ РАЗРЕШЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ 

КОНФЛИКТОВ В ВОИНСКИХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ МО РФ  

67 

A.A. GIZATULLIN 
Moscow, Russia  
STRATEGIES FOR RESOLVING SOCIAL CONFLICTS IN 
MILITARY UNITS OF THE RUSSIAN MINISTRY OF 
DEFENSE  

ГЛУШКО И.В., ЗУЕВА Т.М. 

г. Зерноград, Россия  

ДОВЕРИЕ КАК РЕСУРС ИЗМЕНЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ 

ПРАКТИК И ИНСТИТУТОВ СОВРЕМЕННОГО 

РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА  

72 

I.V. GLUSHKO, T.M. ZUEVA  
Zernograd, Russia  
TRUST AS A RESOURCE FOR CHANGING SOCIAL 
PRACTICES AND INSTITUTIONS OF CONTEMPORARY 
RUSSIAN SOCIETY  

ГРИГОРЬЕВ О.В. 

г. Новосибирск, Россия  

ВОЕННОЕ ПРАВОСУДИЕ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ I  

78 

O.V. GRIGORIEV  
Novosibirsk, Russia  
MILITARY JUSTICE OF THE EMPEROR OF NICHOLAS I  

КАМЕНСКАЯ А.О. 
г. Москва, Россия  

КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ 

КАК ИНСТРУМЕНТ РЕПУТАЦИОННОГО 

МЕНЕДЖМЕНТА (НА ПРИМЕРЕ АВТОМОБИЛЬНОЙ 

ПРОМЫШЛЕННОСТИ)  

86 

A.O. KAMENSKAYA 
Moscow, Russia  
CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AS A TOOL OF 
THE REPUTATION MANAGEMENT (EVIDENCE FROM 
THE AUTOMOTIVE INDUSTRY)  

КАРИПБАЕВ Б.И. 

г. Караганда, Казахстан  

ФОРМИРОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ВЕРОТЕРПИМОСТИ И 

ЭТНИЧЕСКОЙ КОНСОЛИДАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 

ФОРМАТАХ КАЗАХСТАНА  

92 

B.I. KARIPBAEV  
Karaganda, Kazakhstan  
FORMATION OF THE CONCEPT OF RELIGIOUS 
TOLERANCE AND ETHNIC CONSOLIDATION IN THE 
EDUCATIONAL FORMATS OF KAZAKHSTAN  

КОЖЕВИНА А.П., ДУБРОВИНА С.В. 

г. Иркутск, Россия  

ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДОБРОВОЛЬНЫХ И ВЫНУЖДЕННЫХ 

МИГРАНТОВ В РОССИИ 

97 

A.P. KOZHEVINA, S.V. DUBROVINA  
Irkutsk, Russia  
FEATURES OF MOTIVATION OF WORK VOLUNTARY 
AND FORCED MIGRANTS IN RUSSIA 

Содержание 
Contents 

- 8 
ЛЕПЕШЕВ Д. В. 

г. Кокшетау, Казахстан  

ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В 

СОВРЕМЕННОМ ЕВРАЗИЙСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ  

103 

D.V. LEPESHEV  
Kokshetau, Kazakhstan  
PROBLEMS OF CULTURAL IDENTITY IN MODERN 
EURASIA  

ЛУ Сяоин 

г. Челябинск, Россия  

ПОВОРОТЫ В СФЕРЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО 

СОТРУДНИЧЕСТВА МЕЖДУ РОССИЕЙ И КИТАЕМ С 

1992 ПО 1996 гг.: ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ  

108 

X. LU 
Chelyabinsk, Russia  
TURNS IN THE SPHERE OF ECONOMIC COOPERATION 
BETWEEN RUSSIA AND CHINA FROM 1992 TO 1996: 
CAUSES AND CONSEQUENCES  

МАГОМЕДОВ М.-Г. Г., АЛИБЕКОВ М.-З. М.-Р. 

ДАИТМИРЗАЕВ С.А. 
г. Махачкала, Россия  

СТАНОВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ 

КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ  

В 60-70 гг. 

115 

M.-G. Kh. MAGOMEDOV,  M.-Z. M.-R. ALIBEKOV, 
S.A. DAITMIRZAEV 
Makhachkala, Russia 
FORMATION OF MATERIAL AND TECHNICAL BASE OF 
CULTURAL AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN  
1960-1970 S.  

 МУХА В.Н., МОЖАЕВА Е.Ю.,ЛЫСЕНКО А.И. 

г. Краснодар, Россия  

ОСОБЕННОСТИ ПЕРВИЧНОЙ АДАПТАЦИИ 

ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ (НА 

ПРИМЕРЕ КУБГТУ)  

120 

V.N. MUKHA, E.Yu. MOZHAEVA, A.I. LYSENKO  
Krasnodar, Russia  
PECULIARITIES OF FOREIGN STUDENTS PRIMARY 
ADAPTATION IN RUSSIAN UNIVERSITIES (ON EXAMPLE 
OF KUBSTU) 

ОЗЕРОВА К. А.  

г. Казань, Россия  

НАСЛЕДИЕ ВОЛЖСКОЙ БУЛГАРИИ И РЕГИОНАЛЬНАЯ 

ИДЕНТИЧНОСТЬ: ПОЛИТИКА ПАМЯТИ И 

«ИЗОБРЕТЕНИЕ» ТРАДИЦИЙ  

127 

K.A. OZEROVA  
Kazan, Russia  
VOLGA BULGARIA HERITAGE AND REGIONAL 
IDENTITY: THE POLITICS OF MEMORY AND THE 
“INVENTION” OF TRADITION  

ОКУНЕВ И.Ю., ТИСЛЕНКО М.И., БИБИНА Э.С. 

г. Москва, Россия  

ОЦЕНКИ ПОСЛЕДСТВИЙ ОБЪЕДИНЕНИЯ ПЕРМСКОЙ 

ОБЛАСТИ И КОМИ-ПЕРМЯЦКОГО АВТОНОМНОГО 

ОКРУГА 

133 

I.Yu. OKUNEV, M.I. TISLENKO, E.S. BIBINA 
Moscow, Russia  
EVALUATIONS OF THE CONSEQUENCES OF THE 
CONNECTION OF PERM REGION AND KOMI-PERMYAK 
AUTONOMOUS DISTRICT  

ОРЛОВА Т. Г. 

Москва, Россия 

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ СТРУКТУРНО
СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ АНГЛИЙСКИХ И РУССКИХ 
ПОСЛОВИЦ, ВЫРАЖАЮЩИХ МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКУЮ 

СМЫСЛОВУЮ ДОМИНАНТУ «УЧЕНИЕ, ЗНАНИЕ, 

МУДРОСТЬ» 

148 

T.G. ORLOVA 
Moscow, Russia  
COMPARATIVE STRUCTURAL-SEMANTIC ANALYSIS OF 
ENGLISH AND RUSSIAN PROVERBS EXPRESSING THE 
MORAL-ETHIC SENSE DOMINANT “STUDYING, 
KNOWLEDGE, WISDOM” 

ПОДБЕРЕЗНЫЙ В.В., ЗАРУБИНА Р.В. 

ПЕТРУШЕНКО С.А. 
г. Таганрог, Россия  

МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ 
РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ  

157 

V.V. PODBEREZNY, R.V. ZARUBINA  
C.A. PETRUSHENKO  
Taganrog, Russia  
MODERNIZATION OF EDUCATION IN THE CONTEXT OF 
THE IMPLEMENTATION OF INTEGRATION PROCESSES  

СИРКИЯ Н.П. 

Краснодар, Россия  

ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС vs ПОЛИТИЧЕСКИЙ 
ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС: СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ 

(КОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ) 

164 

N.P. SIRKIIA 
Krasnodar, Russia 
POLITICAL DISCOURSE vs POLITICAL INTERNET 
DISCOURSE: SIMILARITIES AND DISTINCTIONS 
(COGNITIVE ASPECT)  

ШАПОШНИКОВ Д. А.  

г. Санкт-Петербург, Россия  

ТРАДИЦИОННОЕ ХРИСТИАНСТВО И ЛЕГИТИМАЦИЯ 

ВНЕБРАЧНЫХ СВЯЗЕЙ  

171 

D.A. SHAPOSHNIKOV  
Saint-Petersburg, Russia  
TRADITIONAL CHRISTIANITY AND LEGITIMATION OF 
EXTRAMARITAL AFFAIRS  

ШЕСТЕРНИН Е.Е. 
г. Тюмень, Россия  

ВЛИЯНИЕ ВНЕШНИХ ФАКТОРОВ НА СОЦИАЛЬНУЮ 

ЭКСКЛЮЗИЮ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ  

178 

E.E. SHESTERNIN  
Tyumen, Russia  
INFLUENCE OF EXTERNAL FACTORS ON SOCIAL 
EXCLUSION IN MODERN SOCIETY  

Информация
186 
Information

http://www.hist-edu.ru Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 10 №2/2,  2018

Historical and Social-Educational Idea Volume 10 #2/2, 
2018

- 9 
 

 

 

 

Исторические науки и археология

Historical Sciences and Archaeology

Исторические науки и археология
Historical Sciences and Archaeology

- 10 

http://www.hist-edu.ru Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 10 №2/2,  2018

Historical and Social-Educational Idea Volume 10 #2/2, 
2018

- 11 
УДК 930.01

БУГАЙ Николай Фёдорович 
Институт российской истории Российской 
академии наук 
г. Москва, Россия 
nikolay401@yаndex.ru

ПРОБЛЕМЫ ДАЛЕКОГО И БЛИЗКОГО 
КАМЧАТСКОГО КРАЯ. 1920-1930-е ГОДЫ

 

DOI: 10.17748/2075-9908-2018-10-2/2-11-27 

Nikolai F. BUGAI

Institute of Russian History of the Russian 

Academy of Sciences

Moscow, Russia 

nikolay401@yandex.ru

PROBLEMS OF THE FAR AND NEAR KAMCHATKA 

REGION FROM THE 1920S - 1930S YEARS 

В предлагаемой публикации автором сделана попытка на основе имеющихся наработок предшественников, выявленных новых документов воссоздать картину прошлого, связанного с борьбой 
за Советы на территории самого отдаленного от 
центра  субъекта страны - Камчатской области 
(губернии, округа). Проблема периферийности  
всегда привлекала внимание как  историков Западной Европы, так и Союза ССР, России. Особое 
внимание в плане развития проблемы периферийности уделялось в историографии учеными 
Италии. Важное направление исторической науки  
во многом позволяет стабилизировать  некоторые 
процессы восстановления  отдельных этапов истории полуострова, охватить как огромные территории государства, так и его составляющих, в 
том числе и Камчатки, которая не является исключением из правил, так же как и многие другие 
территории  окраин Союза ССР, России. В статье 
обращено внимание узловым вопросам развития 
революционного процесса, адаптации в России 
накануне 1917 года. Наряду с этим показана специфика, особенности, присущие исключительно 
регионам Севера. Во многом затрагивается процесс  формирования самосознания и национального сознания населения, принадлежащего к разным этническим общностям, проживавших на 
Камчатке. Разумеется, такая ситуация не была 
одинаковой применительно к разным регионам 
полуострова. На архивных материалах, как опубликованных, так и выявленных,  прослеживается 
процесс формирования органов государственной 
власти на Камчатке, тем самым затрагиваются и 
проблемы институциализации  самого процесса 
борьбы за формирование новых общественных 
отношений. Для Камчатки было свойственным 
также применение новых технологий управления  
революционными 
процессом, 
нашедших 
свое 

проявление в создававшейся системе наррекомов, 
ревкомов, когда многие задачи  этой эпохи пришлось решать в условиях  чрезвычайной обстановки. В связи с этим определены роль и место 
многих из участников того периода на Камчатке. 
Проведен анализ и таких особенностей региона, 
как  место соседних государств (Япония, США) в 
судьбе Камчатского полуострова, что было, конечно же, временным явлением. Однако оно имело негативные последствия в ходе решения вопросов вовлечения этнических меньшинств в 
управление государством, освоение края, вопросов национально-государственного и советского 
строительства, в работу органов власти, в общественно-просветительскую деятельность в изучаемый период.

 

In the proposed publication, the author made an 
attempt to reconstruct a picture of the past, connected with the struggle for councils on the territory of the most remote from the center of the subject 
of the country - the Kamchatka region (gubernia, 
okrug) on the basis of the existing achievements of 
predecessors, new documents that have been 
opened. The problem of periphery always attracted 
attention as historians of Western Europe, the USSR 
and the USSR, Russia. Particular attention in terms 
of the development of the problem of periphery was 
given in historiography by scholars of Italy. An important direction of historical science in many ways 
allows to stabilize many processes of restoring individual stages of the history of the peninsula, to 
cover both the vast territories of the state and 
many of its components, including Kamchatka, 
which is not an exception to the rules, as well as 
many other territories of the outskirts of the Union 
SSR, Russia. The article drew attention to the key 
issues of the development of the revolutionary process, adaptation in Russia on the eve of 1917. Along 
with this, the specifics, peculiarities peculiar to the 
regions of the North, are shown. The process of 
formation of self-consciousness and national consciousness of the population belonging to different 
ethnic communities living on Kamchatka is largely 
touched upon. Of course, this situation was not the 
same for different regions of the peninsula. On archival materials, both published and identified, the 
process of forming state power bodies in Kamchatka is traced, thereby addressing the problems of 
institutionalizing the very process of fighting for 
the formation of new social relations. For Kamchatka, the use of new technologies to control the revolutionary process was also characteristic, which 
found its manifestation in the system of provincial 
and revolutionary committees that were being created, when many tasks of this epoch had to be 
solved in an emergency. In this regard, the role and 
place of many of the participants of that period in 
Kamchatka was determined. The analysis of such 
peculiarities of the region as a place of neighboring 
states (Japan, USA) in the fate of the Kamchatka 
Peninsula was carried out, which was, of course, a 
temporary phenomenon. However, it had a negative 
effects in the course of solving the issues of involving ethnic minorities in state administration, the 
development of the province, in solving issues of 
national-state and Soviet construction, the work of 
government bodies, and in public outreach activities during the period under study.

Исторические науки и археология
Historical Sciences and Archaeology

- 12 
Остается непонятным, почему так мало пишут о Камчатском крае в историческом 

плане в 1990-2017 гг. как о самом дальнем от Центра субъекте Российской Федерации. 
Где изданная обобщающая история Камчатского края? Как-то ранее все территориальные автономии, края и административные области стремились создать историю своей 
малой родины. На Украине, например, даже было издано солидное собрание всех областей, получившее поддержку со стороны государственных и партийных органов власти. 
Не богат историографический фонд Камчатки и в Институте российской истории Российской академии наук.  

Надо приложить немалый труд, чтобы, например, восстановить историю какого
либо из десятилетий в общем процессе эволюционного развития того или иного края, 
области, региона.  

В настоящей статье автором предпринята попытка обратиться к событиям на Кам
чатке в 1920-1930-е годы1.  

В связи со 100-летием Великой русской революции актуально, хотя бы приблизи
тельно восстановить картину хода борьбы за народную власть против разного рода альтернативных сил самой революции, сколачивавшихся бандитских группировок на далекой Камчатке. Каким образом власть отстраивала саму себя в этой ожесточенной борьбе? 
Каким был вклад в этот процесс населения Камчатки, представлявшего его народы, и в 
чем заключалась их вина? За что их подвергали деструктивным воздействиям со стороны 
органов партийной и советской власти?  

Дело в том, что установление советской власти на Дальнем Востоке происходило 

позднее по сравнению с центральными районами России. Камчатка отличалась своей 
спецификой. На протяжении многих лет здесь продолжали функционировать оппозиционные партии и движения. В экономике региона значительное место занимал  иностранный капитал, частный предприниматель. Здесь было больше, чем в других частях страны, 
граждан, отрицательно относившихся  к новой власти. В силу особого положения центра 
Камчатки развитой была сеть контрабанды. 

Короткий экскурс в историю прошлого. Материалы по истории Камчатки первых 

двух десятилетий существования Советов собирались постепенно. Изучение этого периода применительно к другим регионам страны позволило сделать вывод, что для Камчатки было характерным наличие и революции, и Гражданской войны. По моему мнению, 
выделяются особенности, присущие, например, и территории Северного Кавказа.  

У каждой территории своя специфика. И таким было положение повсеместно до тех 

пор, пока регион в целом не занимал прочную позицию по отношению к Советам, к центру России, не оказывал всемерной поддержки Советам как органам власти, объявленным в ту пору политической основой народной власти. На Камчатке действовали и пра
1  Камчатка в своем эволюционном развитии прошла длительный путь и неоднократные 

переподчинения 
в 
административном 
отношении, 
оставалась 
составной 
частью 

административно-территориального обустройства государства. С 1909 г. по 1920 г. 
Камчатская область (губерния с начала декабря 1922 г.) оставалась в составе Российской 
империи. В связи с созданием 6 апреля 1920 г. Дальневосточной республики Камчатка 
становится ее составной частью (до 15 ноября 1922 г.). С ноября 1922 г Камчатка (в составе 
6 уездов) пребывает как административного округ в созданной Дальневосточной области 
(до 4 января       1926 г.), когда был создан Дальневосточный край.  

     30 октября 1932 г. четырем округам, в том числе и Камчатскому округу, придается статус 

области в составе края до 1938 г. Затем попеременно Камчатская область входила в состав 
Хабаровского (с 20 окт. 1938 г.) и Дальневосточного краев. В       1956 г. область получает 
статус самостоятельной области. С 1 июля 2007 г. в результате объединения с Корякским 
национальным округом область обретает статус Камчатского края. 

Ключевые слова: Камчатка, этнические меньшинства, советское строительство, Советы, бандитизм, 
национально-государственное 
строительство, 

Япония, США, ревкомы 

Keywords: Kamchatka, ethnic minorities, Soviet 
construction, 
councils, 
banditry, 
national-state 

building, Japan, USA, revolutionary committees