Историческая и социально-образовательная мысль, 2015, том 7, № 1

Историческая и социальнообразовательная мысль

Historical and Social educational idea’s

ТОМ 7 № 1
2015

Электронная версия: http://www.hist-edu.ru

http://www.akademus07.ru

Решением Президиума ВАК Минобрнауки РФ № 26/15 от 17 июня 2011 г.

журнал «Историческая и социально-образовательная мысль»

включен в перечень рецензируемых научных журналов, в которых 

должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций

на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Свидетельство о регистрации

ПИ № ФС77-37035

от 4.08.2009

ISSN 2075-9908 (Print)
ISSN 2219-6048 (Online)

Главный редактор 

В.А. Штурба

д. и. н., профессор

Научный редактор

Е.В. Штурба 

д. и. н., профессор

Заведующий редакцией

Н.В. Вавилкина

Редактор электронной 

версии

А.М. Литвинов

Редактор англоязычных 

текстов

Г.Г. Петунина

Корректор
А.Ф. Мишина

АДРЕС РЕДАКЦИИ

350080, Россия, г. Краснодар, мкр. Пашковский, 
ул. Заводская, 32, к. 301.
Редакция журнала «Историческая и социальнообразовательная мысль»
Тел/факс: 8 861 237-62-19
E-mail: akademus07@rambler.ru

Журнал размещается в национальной информационно-аналитической системе РИНЦ (Российский индекс 
научного цитирования) Российской научной 
электронной библиотеки 
http://elibrary.ru/issues.asp?id=29001

Выходит 6 раз в год

Все права защищены. Ни одна часть этого издания 
не может быть занесена в память компьютера либо 
воспроизведена любым способом без предварительного 
письменного разрешения издателя.

Рукописи рецензируются. Учредитель и издатель 
предупреждают авторов о юридической ответственности за несанкционированное использование 
чужих авторских прав.

Учредители:

Кубанская многопрофильная Академия подготовки, 
переподготовки и повышения квалификации специалистов
Северо-Кубанский гуманитарно-технологический 
институт

Редакционный совет
Editorial Board

2

Historical and Social educational idea’s

ТОМ 7 № 1
2015

The Academic Journal «Historical and Social-educational idea’s» has entered 

into the list of academic periodicals under review 

(those intended to publish the summaries on 

the study’ outcomes, upon the theses nominated for Doctoral Degrees 

or the Candidate’ standing), 

with the Resolution No 26/15 by the Supreme Attesting 

Commission Panel under the Russian Federation’ Ministry of Education 

and Science, issued on June 17th, 2011.

Web version address: http://www.hist-edu.ru

http://www. akademus07.ru

Editor-in-Chief:

V.A. SHTURBA,

Ph.D. in History, Professor.

Research Supervisor:

E.V. SHTURBA,

Ph.D. in History, Professor.

Head of Editorial Board:

N.V. VAVILKINA

Web layout Designer:

A.M. LITVINOV

Editor for the
English wording:
G.G. PETOUNINA

Proofreader:

A.F.MISHINA

OFFICE ADDRESS:

32 Zavodskaya Str., Apt.301, Pashkovsky micro-distr., 
Krasnodar city, 350080 RUSSIA 
Journal «Historical and Social educational idea’s» Editorial Office 
Phone/fax: 8 861 237-62-19
E-mail: akademus07@rambler.ru

The Journal is located at the nationwide data analysis 
framework of the Russian Federation Academic Citation Index operated by the Russian Research ELibrary.
http://elibrary.ru/issues.asp?id=29001

The Journal is issued 6 times a year.

All rights reserved. No part to this publication may be 
stored at the outsider computer memory nor reproduced by any means, without the prior written permission by the Publisher.

The author’s copies shall be subject to review. Both 
the Promoters and the Publisher notify the authors 
about legal liability for unauthorized use of another 
author’s rights.

Incorporators:

Kuban Region Multi-Sector Academy of Vocational 
Training and Upgrading and Advanced Training of Specialists;

Northern Kuban Region Institute for the Humanities 
and Technologies

Certificate of Incorporation: 

ПИ No ФС77 - 37035 
of August 4th, 2009

ISSN 2075-9908 (Hard Copies)

ISSN 2219-6048 (Web Online Version)

ISSN 2219-6048 Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 7 №1, , 2015
Historical and social educational idea’s Tom 7 #1, 
2015

- 3 
Р е д а к ц и о н н а я  к о л л е г и я

Гребенникова Вероника Михайловна, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогики и психологии, декан факультета педагогики, психологии и коммуникативистики КубГУ.
Краснодар.Россия

Звягольский 
Андрей Юрьевич
доктор историче
ских наук,  профессор,  профессор кафедры конституционного и административного права Краснодарской академии МВД России 
Краснодар. Россия

Кононенко Виктор Михайлович, доктор исторических наук, профессор, Директор Армавирского института 
социального образования (филиала) ФГБОУ ВПО РГСУ 
(Российский государственный социальный университет), 
Армавир. Россия.

Меликян Александр Максимович кандидат юридических наук, доктор исторических
наук, профессор, про
фессор Армавирского института социального образования (филиала) ФГБОУ ВПО РГСУ (Российский государственный социальный университет), Член-корреспондент 
Российской академии естественных наук, Член Российской академии юридических наук, 
Армавир. Россия.

Микерова
Галина Жоршовна, доктор педагогических 

наук, профессор, заведующая кафедры педагогики и 
методики начального образования Кубанского государственного университета. Заслуженный учитель РФ, членкорреспондент Российской Академии Естествознания, 
Краснодар. Россия

Рассказов Леонид Павлович, доктор юридических наук, 
доктор исторических
наук., профессор, Заведующий 

кафедрой Кубанского государственного аграрного университета, председатель объединенного диссертационного совета по присуждению ученой степени доктора 
юридических наук при Кубанском государственном аграрном университете. Заслуженный деятель науки Российской Федерации, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, заслуженный деятель науки Кубани, 
Краснодар. Россия

Сычев Евгений Анатольевич, кандидат юридических 
наук,
доцент, доцент кафедры административной дея
тельности и организации деятельности ГИБДД Краснодарского университета МВД России, 
Краснодар. Россия

Турицын Игорь Викторович, доктор исторических 
наук, доктор экономических наук, профессор, профессор 
кафедры отечественной истории Московского педагогического университета им. В.И. Ленина, президент НИИ ис 
тории, экономики и права. Главный редактор научного 
журнала «Современная научная мысль», Москва, Россия

Факторович Александр Львович, доктор филологических наук, профессор кафедры истории и правового регулирования МК Кубанского государственного университета, Краснодар, Россия

Штурба Евгений Викторович, доктор исторических 
наук, профессор, профессор Кафедры педагогики и психологии 
Кубанского 
государственного 
университета, 

Краснодар. Россия

E d i t o r i a l   b o a r d

Grebennikova
Veronika Mikhailovna,
doctor of peda
gogical Sciences, Professor, head of Department of pedagogy and psychology, Dean of the faculty of pedagogy, 
psychology and communication,Kuban state University
Krasnodar. Russia

Zvyagolskiy Andrey Yurievich, Doctor of History, Professor,, Professor of Department of constitutional and administrative law of the Krasnodar Academy of the MIA of Russia, 
Krasnodar. Russia

Kononenko Viktor Mikhailovich, Doctor of History, Professor , Director Armavir
Institute of
Social Educa
tion(affiliated branch)of Russian State
Social University, 

Armavir. Russia.

Melikyan
Alexander
Maksimovich,
Doctor
of
Histo
ry, Professor of Armavir State Pedagogical University, 
Member-correspondent of the Russian Academy of natural 
Sciences, Member of the Russian Academy of legal Sciences. Armavir. Russia.

Mikerova Galina Zhorshevna, Doctor of Pedagogics, Professor, Head of the Department of Primary School of Kuban State University. Honored teacher of the Russian Federation, corresponding member of Russian Academy of 
Natural Sciences, 
Krasnodar. Russia

Rasskazov Leonid Pavlovich, Doctor of legal Sciences, 
Doctor of Historical Sciences, Professor, Head of Department, Kuban state agrarian University, Chairman of the joint 
of the dissertation Council for the award of degree of doctor 
of legal Sciences at the Kuban state agrarian University. 
Honored scientist of Russian Federation, honorary worker 
of higher professional education of the Russian Federation, 
honored worker of science of the Kuban. 
Krasnodar. Russia

Sychev Evgeniy Anatolievich. Candidate of legal Sciences, associate Professor - associate Professor of the Department of administration and organization of the activities 
of traffic police Krasnodar University of the Ministry of internal Affairs of Russia. 
Krasnodar. Russia

Turitsyn, Igor Viktorovich, Doctor of History, Doctor of 
economic Sciences , Professor, Professor of chair of Russian history at Moscow pedagogical University. V.I. Lenin , 
President, History, Economics and Law Research Institute 
(HELRI). Chief editor of the scientific journal «Современная научная мысль» , 
Moscow, Russia

Faktorovich Alexander Lvovich, doctor of philological 
Sciences, Professor of the Department of history and legal 
regulation MC, Kuban state University,
Krasnodar, Russia

Sturba Evgeny Viktorovich, Doctor of History, Professor, 
Professor of the Department of pedagogy and psychology, 
Kuban state University, 
Krasnodar. Russia 

Редакционный совет
Editorial Board

- 4 
Р е д а к ц и о н н ы й  С о в е т

Председатель Редакционного Совета

Волков Юрий Григорьевич, заслуженный деятель 
науки РФ, доктор философских наук, профессор, действительный член академии социальных наук России, 
директор Института по переподготовке и повышению 
квалификации Южного федерального университета, 
заведующий кафедрой социологии, политологии и права 
(ИППК ЮФУ)

Ростов на Дону. Россия

Абрамов Валерий Петрович, заслуженный деятель 
науки РФ, доктор филологических наук, профессор, 
академик Академии педагогических и социальных наук, 
академик Российской академии естественных наук, член 
правления президиума РОПРЯЛ, декан филологического факультета заведующий кафедрой русского языка 
как иностранного Кубанского государственного университета (КубГУ)

Краснодар.Россия

Астанина Лариса Викторовна, доктор исторических 
наук, профессор, Ректор, Московский Институт Современного Академического Образования (МИСАО)

Москва. Россия

Бедерханова Вера Петровна, доктор педагогических 
наук, профессор, заведующая кафедрой социальной 
работы, психологии и педагогики высшего образования 
Кубанского государственного университета (КубГУ).

Краснодар. Россия

Бирюков Павел Николаевич, доктор юридических наук 
профессор, заведующий кафедрой. международного и 
европейского права Воронежского государственного 
университета

Воронеж. Россия

Бугай Николай Федорович, доктор исторических наук, 
профессор, главный научный сотрудник Института российской истории РАН, действительный государственный 
советник Российской Федерации III класса, общественный советник Департамента межнациональных и конфессиональных отношений Министерства регионального развития Российской Федерации.

Москва. Россия

Бунимович-Мендражицкая Светлана Юрьевна, доктор философских наук, доктор математика - биологических наук, профессор кафедры «Компьютерные науки и 
Математика». Ариэльский Университет.

Тель - Авив. Израиль.

Ващенко Александр Николаевич, доктор  экон. наук, 
профессор, профессор кафедры экономики и управления Волгоградского института бизнеса, главной редактор журнала «Бизнес. Образование. Право. Вестник 
Волгоградского института бизнеса»

Волгоград. Россия

Гардабхадзе Ирина Анатольевна, доцент, профессор 
кафедры дизайна одежды Киевского Национального 
Университета Культуры и Искусств (КНУКИМ)

Киев. Украина

E d i t o r i a l  B o a r d

Chairman Of The Editorial Board

Volkov Yuriy Grigorievich, RF Honored Science Worker, 
doctor of philosophical Sciences, Professor, Full Member of 
the RF Academy of Social Studies,, Director of the Institute 
for Vocational Upgrading and Advanced Training under the 
Southern Federal University, Head of the Chair of Sociology, 
Political Studies and Law (IVUATunder SFU)

Rostov-on-Don city. Russia

Abramov Valeriy Petrovich, RF Honored Science Worker, 
Doctor of Philological Sciences, Professor, Academician of 
the Academy of Pedagogical and Social Studies, Academician of the Russian Academy of (Natural) Sciences, Member of the Board at the Panel of RSTRLL (Russian Society 
of Teachers of Russian Languageand Literature). Dean of 
Philological Faculty, Head of the Chair of Russian as Second Language, Kuban (Region) State University.

Krasnodar city. Russia

Astanina Larisa Viktorovna, PhD, in History Professor, 
Chancellor of Moscow Institute of Modern Academic Education (MIMAE).

Moscow city. Russia

Bederkhanova Vera Petrovna, Doctor of Pedagogics, 
Professor, Head of the Chair of Social Work, Psychology 
and Graduate School Pedagogics of Kuban (Region) State 
University. 

Krasnodar city. Russia

Biryukov Pavel Nikolaevich, Doctor of law, Professor, 
Head of the Chair of International and European Law of the 
Voronezh State University

Voronezh city. Russia

Bugai Nikolai Fedorovich,
PhD in History. Principal 

Researcher Institute of the Russian History, Russian 
Academy of Sciences, Professor Full 3rd Rank Russian 
Federation Counselor of State, Moscow, Institute of Russian 
History. RAS

Moscow city. Russia

Bunimovich-Mendrazitsky Svetlana Yuryevna, PhD. in 
Philosophy, PhD. in Mathematics (Applied to) Biologyl, Professor at the Chair of Computer Related Subjects and 
Mathematics, Ariel University,

Tel-Aviv city. Israel

Vashchenko Aleksandr Nikolaevich, PhD. in Economics, 
Professor, Professor at the Chair of Economics and Management, Volgograd Institute of Business, Editor-in-chief
"Business. Education. Law. Bulletin of the Volgograd Business Institute":

Volgograd city. Russia

Gardabkhadze Iryna Anatolievna, Associate Professor, 
Professor at Fashion Design Chair, Kiev National University 
of Culture and Arts

Kiev city. Ukraine

ISSN 2219-6048 Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 7 №1, , 2015
Historical and social educational idea’s Tom 7 #1, 
2015

- 5 
Гомулка Кристина, профессор, доктор наук, факультет 
Менеджмента и экономики Гданьского политехнического 
университета, 

Гданьск, Польша

Грушевский Сергей Павлович, доктор педагогических 
наук, профессор, декан факультета математики и компьютерных наук, заведующий кафедрой информационных образовательных технологий Кубанского государственного университета (КубГУ). 

Краснодар. Россия

Невский Сергей Александрович, доктор юридических 
наук, профессор, профессор кафедры оперативнотехнических мероприятий органов внутренних дел Всероссийского института повышения квалификации сотрудников МВД России

Москва. Россия

Попов Михаил Юрьевич, доктор социологических наук, 
профессор, профессор кафедры философии и социологии Краснодарского университета МВД России. 

Краснодар. Россия

Пусько Виталий Станиславович,  доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой политологии МГТУ им. Н.Э. Баумана

Москва. Россия

Ратушняк Валерий Николаевич, доктор исторических 
наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, заслуженный деятель науки Кубани, 
действительный член Академии социальных наук, членкорреспондент Международной Академии высшей школы, заведующий кафедры дореволюционной
отече
ственной истории Кубанского государственного университета (КубГУ)

Краснодар. Россия

Токтосунова Адаш Искандеровна, доктор политических наук, профессор, профессор  Восточного университета им. Махмуда Кашгари, консультант-эксперт Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества 
государств-участников СНГ (МФГС) от Кыргызской Республики. 

Бишкек. Кыргызстан

Чепель Татьяна Леонидовна, кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии и 
педагогики Новосибирского государственного педагогического университета, действительный член Академии 
прогнозирования (Российское отделение Международной академии исследования будущего)

Новосибирск. Россия

Шалюгина Татьяна Александровна, доктор философских наук, доцент, директор Кореновского политехнического колледжа. 
Краснодар. Россия

Gomуіka Krystyna, Doctor of Science, Professor, Department of Economics and Management, Gdansk Polytechnic 
University

Gdansk city, Poland

Grushevsky Sergei  Pavlovich , PhD. in Pedagogics, 
Professor, Dean of Faculty of Mathematics and Computer 
Related Subjects, Head of the Department of InformationTechnology in (the field of)Education. Kuban(Region)  State 
University. 

Krasnodar city. Russia

Nevskiy Sergei Aleksandrovich, PhD. in Law, Professor, 
Professor 
at 
the 
Chair 
of 
Task
RelatedProceduralMeasuresby Interior Ministrybodies,AllRussiaInstitute of Advanced Vocational Trainingforofficersof- RussianMIA 

Moscow city. Russia

Popov Mikhail Yurievich, PhD. in Sociology, Professor, 
Professor at the Chair of Philosophy and Sociology. Krasnodar University under the Ministry of Internal Affairs of 
Russia. 

Krasnodar city. Russia

Pusko Vitaly Stanislavovich, PhD. in Philosophy Sciences, Professor, Head of the Chair of Political Studies, MSUT 
(Moscow State University of Technologies) named after 
A.D. Bauman

Moscow city. Russia

Ratushnyak Valery Nikolaevich, PhD. in History Sciences, 
Professor, Honored Science Worker of the Kuban Region, 
the Honored Worker of a science of the Russian Federation, 
Member of the Academy of Social Studies, Membercorrespondent of the International Academy of Graduate 
School, Head of the Chair of Pre-revolutionary Russian 
History of the Kuban State University, 

Krasnodar city. Russia

Toktosunova Adash Iskenderovna, PhD. inPolitics Sciences, Professor, Professor of the Eastern University after 
Mahmud Kashgari, Expert consultant of the Interstate Fund 
for humanit cooperation of CIS member States (IFHC) of 
the Kyrgyz Republic. 

Bishkek city. Kyrgyzstan

Chepel Tatyana Leonidovna, candidate for Doctoratein 
Psychology, Associate Professor, Professor of the Chair of
Pedagogics and Psychology, Novosibirsk State Pedagogical University, Member of the Academy of Forecasting 
(Russian Branch of the International Academy Studies in 
the Future)

Novosibirsk city.  Russia

Shalyugina Tatyana Aleksandrovna,  PhD. in Philosophy, 
Associate Professor, Director of Korenovsky College of 
Technologies

Krasnodar city. Russia

Содержание
Contents

- 6 
СОДЕРЖАНИЕ
CONTENTS

Гуманитарные науки
Humanitarian Sciences

АНИСИМОВА Ольга Сергеевна, 

Москва, Россия

ВЛИЯНИЕ МОТИВИРОВАННОСТИ НА 

ДЕЙСТВЕННОСТЬ ПОСЛОВИЦЫ КАК АРГУМЕНТА 

(НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА)

13

ANISIMOVA Olga Sergeevna, 
Moscow city, Russian Federation
THE INFLUENCE OF MOTIVATION ON THE USE 
OF A PROVERB AS AN ARGUMENT (ON THE 
MATERIAL OF FRENCH LANGUAGE) 

БЛЕЙХ Надежда Оскаровна

Владикавказ, (Северо-Осетинская АО), Россия

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПИСЬМЕННОСТИ 

СЕВЕРОКАВКАЗСКИМИ КУЛЬТУРТРЕГЕРАМИ

18

BLEICH Nadezhda Oskarovna, Vladikavkaz,(The 
North Ossetian Autonomous region), Russia
HISTORY OF THE WRITTEN LANGUAGE 
CREATION BY THE NORTH-CAUCASIAN 
CULTURE BEARERS

БОНДАРЕНКО Наталья Григорьевна, 

Пятигорск, Россия

СУБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ В КОНТЕКСТЕ 
ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ

22

BONDARENKO Natalia Grigorievna, 
Pyatigorsk city, Russian Federation
THE SUBJECT OF COGNITION IN THE CONTEXT 
OF THE HISTORICAL RECONSTRUCTION

ВАСИЛЬЕВ Алексей Михайлович,

ВАСИЛЬЕВА Наталья Александровна, 

Краснодарский край, г. Армавир, Россия

ПРОГРАММЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА 

ЦИВИЛИЗАЦИИ В КУЛЬТУРНОМ И 

АНТРОПОЛОГИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ

26

VASILIEV Alexei Mikhailovich, 
VASILYEVA Natalia Aleksandrovna, 
Armavir, Russia  
PROGRAMS FOR OVERCOMING THE CRISIS OF 
CIVILIZATION IN THE CULTURAL AND 
ANTHROPOLOGICAL ASPECTS

ГАЛИЕВА Марианна Андреевна, 

Москва, Россия

МИФ И ФОЛЬКЛОР В КАРТИНЕ МИРА ЭПОХИ 

АВАНГАРДА:ПОСТАНОВКА ВОПРОСА

31

GALIEVA Marianna Andreevna. 
Moscow city, Russian Federation
MYTHS AND FOLKLORE IN THE PICTURE OF 
THE WORLD IN THE EPOCH OF AVANT-GARDE: 
STATEMENT OF THE PROBLEM

ЕЛИСЕЕВА Елена Алексеевна,

Москва, Россия

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ РЕШЕНИЯ 

ОТЕЧЕСТВЕННОГО КИНО. НАСТРОЕНИЯ 

(ПРЕМИЯ «ЗОЛОТОЙ ОРЕЛ»-2015)

37

ELISEEVA Elena Alekseyevna, 
Moscow city, Russian Federation
IMAGE SOLUTIONS OF DOMESTIC CINEMA. 
MOODS. (ZOLOTOY OREL AWARD – 2015).  

ИБТИСАМ Ахмед Хамзах, 

Багдад, Ирак

Л.Н. ТОЛСТОЙ И МИХАИЛ НУАЙМЕ. К ПРОБЛЕМЕ

ВЛИЯНИЯ ФИЛОСОФСКИХ И РЕЛИГИОЗНЫХ 
ИДЕЙ РУССКОГО ПИСАТЕЛЯ НА АРАБСКУЮ 

ЛИТЕРАТУРУ

43

IBTISAM Ahmed Hamzah,
Baghdad city, Iraq
L.N. TOLSTOY AND MIKHAIL NUAIME. ON THE 
PROBLEM OF THE EFFECT OF PHILOSOPHICAL 
AND RELIGIOUS IDEAS OF THE RUSSIAN 
WRITER ON ARABIC LITERATURE

КАПТЕЛИНА Ольга Александровна 

Москва, Россия

МОНАРХИЧЕСКИЕ НАСТРОЕНИЯ В РОССИЙСКОМ 

ОБЩЕСТВЕ НАЧАЛА ХХ ВЕКА: ОПЫТ ИЗУЧЕНИЯ 

АРХИВНЫХ ИСТОЧНИКОВ 

47

KAPTELINA Olga Alexandrovna,
Moscow city, Russian Federation
MONARCHIC SENTIMENTS IN THE RUSSIAN 
SOCIETY IN EARLY 20th CENTURY: THE 
EXPERIENCE OF STUDYING THE ARCHIVAL 
SOURCES 

КОЛЕСНИКОВА Анна Георгиевна, 

Москва, Россия

РОЛЬ МУЗЕЯ В ФОРМИРОВАНИИ 

ИСТОРИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ РОССИЯН

55

KOLESNIKOVA Anna Georgyevna, 
Moscow city, Russian Federation
THE ROLE OF THE MUSEUM IN THE 
FORMATION OF HISTORICAL CONSCIOUSNESS 
OF RUSSIANS

КОСОНОГОВА Ольга Владимировна 

Ростов-на-Дону, Россия

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЮРИДИЧЕСКОГО ДИСКУРСА: 

ГРАНИЦЫ, СОДЕРЖАНИЕ, ПАРАМЕТРЫ

61

KOSONOGOVA Olga Vladimirovna, 
Rostov-on-Don, Russian Federation
CHARACTERISTICS OF DISCOURSE OF LAW: 
BOUNDARIES, CONTENT, PARAMETERS

ЛЮ ЦЯН 

Москва, Россия

СОВМЕСТНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ РОССИИ И КИТАЯ 

В ШАНХАЙСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 

СОТРУДНИЧЕСТВА

69

LIU QIANG
Moscow city, Russian Federation
COMMON INTERESTS OF CHINA AND RUSSIA IN 
THE SHANGHAI COOPERATION ORGANIZATION. 

МАГОМЕДОВ Магомед-Ганипа Гамидович 
Махачкала, (Республика Дагестан) Россия 

ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ 

ПРОМЫШЛЕННОСТИ ГОРОДОВ ДАГЕСТАНА В 

1946-1960 гг.

73

MAGOMEDOV Magomed-Ganipa Gamidovich,
Makhachkala city, (Republic of Dagestan), Russia  
MAJOR TRENDS IN INDUSTRIAL GROWTH AT 
THE CITIES AND TOWNS OF DAGESTAN 
(PERIOD FROM 1946 TO THE 1960-IES)

ISSN 2219-6048 Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 7 №1, , 2015
Historical and social educational idea’s Tom 7 #1, 
2015

- 7 
МИХАЙЛОВ Михаил Иванович, 

ПОЛЯКОВ Валерий Михайлович, 

Нижний Новгород, Россия

ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕКА В ЭПОСЕ, ДРАМЕ 

И ЛИРИКЕ

76

MIKHAILOV Mikhail Ivanovich,
POYIAKOV Valery Mikhailovich,
Nizhny Novgorod, Russian Federation
PHENOMENON OF THE PERSON IN THE EPOS, 
DRAMA AND LYRICS 

МОХАММАДИСМАИЛ Исмаилиахангар 

Душанбе, Таджикистан

НАТУРФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ АБУРАЙХАНА 

БИРУНИ

81

MOHAMMADISMAIL Ismailiahangar
Dushanbe city, Tajikistan
NATURAL PHILOSOPHY VIEWS OF ABURAYHAN
BIRUNI

ОРЕШИН Сергей Александрович 

Москва, Россия

СТАНОВЛЕНИЕ И КРИЗИС КАЗАЧЬЕЙ 

ГОСУДАРСТВЕННОСТИ НА ТЕРЕКЕ (1917 –

НАЧАЛО 1918 гг.)

84

ORESHIN Sergey Aleksandrovich,
Moscow city, Russian Federation
THE FORMATION AND CRISIS OF THE 
COSSACK STATEHOOD ON THE TEREK (1917 –
EARLY 1918)

ПАНАРИН Андрей Анатольевич 

Армавир, Россия 

УЧАСТИЕ КООПЕРАЦИИ В РАЗВИТИИ СИСТЕМЫ 

МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ НА СЕВЕРНОМ 

КАВКАЗЕ В СЕРЕДИНЕ 1920-Х гг.

89

PANARIN Andrey Anatolyevich, 
Armavir city, Russian Federation
PARTICIPATION OF COOPERATIVES IN THE 
DEVELOPMENT OF LOCAL GOVEMMENT 
SYSTEM IN THE NORTH CAUCASUS IN THE MID 
1920-s

ПАНТЕЛЕЕВА Татьяна Юрьевна,

Новороссийск, Россия.

ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ КАК ОБЪЕКТ 

ИССЛЕДОВАНИЯ ГУМАНИТАРНОЙ ПАРАДИГМЫ

92

PANTELEEVA Tatiana Yurievna,
Novorossiysk, Russian Federation
THE LINGUISTIC CONSCIOUSNESS AS AN 
OBJECT OF STUDIES OF THE HUMANITIES 
PARADIGM

ПОТАПОВА Наталья Владимировна, 

г. Южно-Сахалинск. Россия

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ХРИСТИАНСКОГО СОЮЗА 

МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ В РОССИИ В 1917-1922 гг.

96

POTAPOVA Natalya Vladimirovna, 
Yuzhno-Sakhalinsk city, Russian Federation
ACTIVITIES OF THE YOUNG MEN‘S CHRISTIAN 
ASSOCIATION IN RUSSIA IN 1917-1922 

РЕЗАИФАР Марьям,  

УБАЙДУЛЛОЕВ Насрулло Каримович, 

Душанбе, Республика Таджикистан.

ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ 

СОПЕРНИЧЕСТВО МЕЖДУ РОССИЕЙ, АНГЛИЕЙ И 

ИРАНОМ В ЦЕНТРАЛЬНО-АЗИАТСКОМ РЕГИОНЕ 

В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII ВЕКА

100

REZAEIFAR Maryam, 
UBAIDULLOEV Nasrullo Karimovich,
Dushanbe city, Republic of Tajikistan
RIVALRY IN POLITICS, COMMERCE AND THE 
ECONOMIC IMPACT IN CENTRAL ASIAN REGION 
ARISEN BETWEEN RUSSIA AND ENGLAND AND 
IRAN IN THE FIRST HALF OF XVIII CENTURY

САЛИМОВ Данис Дилфарович, 

Казань, (Татарстан), Россия

ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ 

ТАССР НА ПРИМЕРЕ МОРТОВСКОГО РАЙОНА 

КОЛХОЗА ИМЕНИ СОЦИАЛИЗМ И СТАРО –

ЮРАШСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ В 1950 
ГОДУ И АЗНАКАЕВСКОГО РАЙОНА В 1958 ГОДУ

106

SALIMOV Danis Dilfarovich, 
Kazan city, (Tatarstan) Russian Federation
THE SITUATION IN AGRICULTURE OF THE 
REPUBLIC OF TATARSTAN FOR EXAMPLE 
MORTOVSKOGO DISTRICT FARM OF A NAME 
OF SOCIALISM AND THE OLD - URASSKOGO 
RURAL SETTLEMENTS ACQUIRED IN 1950 YEAR 
AND AZNAKAEVO DISTRICT IN 1958 YEAR

САЛЬНИКОВ Алексей Викторович

Армавир, Россия  

К ВОПРОСУ О ПРИСУТСТВИИ НАРУЧЕЙ В 

ЗАЩИТНОМ ВООРУЖЕНИИ НАРОДОВ 

СЕВЕРНОГО КАВКАЗА XIII–XV вв.

111

SALNIKOV Alexey Victorovich, 
Armavir city, Russia,
ON THE QUESTION OF THE PRESENCE IN THE
BRACER PROTECTIVE ARMS OF THE NORTH 
CAUCASUS XIII-XV c.

СУХОРУКИХ Алексей Викторович 

Воронеж, Россия

ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЕ ВЕКТОРЫ СОВРЕМЕННОГО 

ОБРАЗОВАНИЯ

117

SUHORUKHIH Alexey Viktorovich, 
Voronezh city, Russian Federation
CIVILIZATION-REFERRED VECTORS OF THE 
CONTEMPORARY LEARNING

ЧЕРКЕСОВА Патимат Сайпилавовна 

Махачкала, (Республика Дагестан), Россия

ФОРМИРОВАНИЕ ДАГЕСТАНСКОЙ ДЕТСКОЙ 

ЛИТЕРАТУРЫ: К ПРОБЛЕМЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО 

ПЕРЕВОДА

119

CHERKESOVA Patimat Saipilavovna, 
Makhachkala city, (Republic of Dagestan), Russia
THE FORMATION OF DAGESTAN CHILDREN'S 
LITERATURE: THE PROBLEM OF LITERARY 
TRANSLATION

ШУЛЬЖЕНКО Марина Юрьевна, 
АВДЫШЕВА Елена Георгиевна,

Краснодар, Россия

ЯЗЫК КАК КОГНИТИВНОЕ ЯВЛЕНИЕ В 

КОНЦЕПТУАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ

122

SHULZHENKO Marina Yurievna, 
AVDYSHEVA Yelena Georgievna,
Krasnodar city, Russian Federation
LANGUAGE BEING A COGNITIVE PHENOMENON 
PERCEIVED IN THE CONCEPTUAL FRAMEWORK

Содержание
Contents

- 8 
ШУСТОВА Светлана Викторовна

г. Пермь, Россия

ОШЕВА Елена Анатольевна

Москва, Россия

АКТУАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ 

МОДИФИКАЦИИ

127

SHUSTOVA Svetlana Viktorovna, 
Perm city, Russian Federation,
OSHEVA Elena Anatol‘evna
Moscow city, Russian Federation
ACTUALISATION OF EMOTIONAL MODIFICATION

Науки об обществе
Science of Society

ДЕНИЩИК Алина Юрьевна

Белгород, Россия

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 

ПОТЕНЦИАЛА ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В 

ЗАЩИТЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ 

ИНТЕРЕСОВ МОЛОДЕЖИ

135

DENISCHIK Alina Yuryevna, 
Belgorod city, Russian Federation
CONCEPTUAL BACKGROUND FOR STUDIES IN 
the TRADE UNIONS‘ POTENTIAL IN 
ADVOCACING SOCIAL AND ECONOMIC 
INTERESTS OF YOUTH

ЗАЦЕПИН Александр Михайлович, 

Екатеринбург, Россия

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ 
ПРИГОТОВЛЕНИЯ К ПРЕСТУПЛЕНИЮ

141

ZATSEPIN Alexander Mikhailovich, 
Ekaterinburg city, Russian Federation 
ADDITIONAL QUALIFICATION OF 
PREPARATIONS FOR A CRIME

ЗУБАРЕВ Сергей Николаевич 

г. Химки, (Московская область), Россия

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ 

КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 

146

ZUBAREV Sergey Nikolaevich, 
Khimki city,, Russian Federation 
METHODS OF ASSESSING THE 
COMMUNICATIVE COMPETENCE  

МУРАТОВ Роман Евгеньевич

Москва, Россия

ПРИНЦИПЫ СУДЕЙСКОЙ ЭТИКИ В 

ЕВРОПЕЙСКОМ ПРАВЕ

149

MURATOV Roman Evgen‘evish
Moscow city, Russian Federation 
THE PRINCIPLES OF ETHICS IN EUROPEAN LAW

ОЗЕРОВА Маргарита Михайловна 

Белгород, Россия

КОРПОРАТИВНАЯ ЛИЧНОСТЬ В УПРАВЛЕНИИ 

ОРГАНИЗАЦИЕЙ

154

OZEROVA Margarita Mikhaylovna, 
Belgorod city, Russian Federation
CORPORATE IDENTITY IN HANDLING A 
BUSINESS ENTITY

САЕНКО Людмила Александровна 

ЕГОРОВ Михаил Владимирович 

Ставрополь, Россия

ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО КАК ФАКТОР 

ФОРМИРОВАНИЯ СЕТЕВОГО СООБЩЕСТВА

159

SAENKO Lyudmila Alexandrovna
EGOROV Mikhail Vladimirovich
Stavropol, Russian Federation
INTERNET ENVIRONMENT BEING A FACTOR 
THAT SHAPES THE NETWORKING COMMUNITY

УПОРОВ Иван Владимирович, 

Краснодар, Россия

РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТА МЕСТНОГО 

САМОУПРАВЛЕНИЯ В НОВЕЙШЕЙ РОССИИ: 

ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРОБЛЕМЫ 

НЕСБЫВШИХСЯ НАДЕЖД

163

UPOROV Ivan Vladimirovich, 
Krasnodar city, Russian Federation
DEVELOPMENT INSTITUTE OF LOCAL 
GOVERNMENT IN MODERN RUSSIA: MAJOR 
TRENDS AND CHALLENGES HE HOPES 
COME TRUE

ФАЙЗРАХМАНОВА Гульназ Камилевна
Казань, (Республика Татарстан) Россия

ФОРМИРОВАНИЕ ДОСУГОВОЙ АКТИВНОСТИ 

ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ 

ПРАКТИКИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЙ

169

FAIZRAHMANOVA Gulnaz Kamilevna, 
Kazan city, (Republic Of Tatarstan), Russia
THE FORMATION OF LEISURE ACTIVITIES OF 
INDIVIDUALS IN TERMS OF SOCIAL AND 
CULTURAL PRACTICE: COMPARATIVE 
ANALYSIS OF CONCEPTS

Образование и педагогические науки
Education and Pedagogical Sciences

АБДОЛРАХИМИ Азра Махмуд

г. Душанбе Таджикистан

СОЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ 

НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИСЛАМСКОЙ 

РЕСПУБЛИКЕ ИРАН

175

ABDOLRAHIMI Azra Mahmood,
Dushanbe city, Tajikistan
SOCIAL LEARNING IN NONFORMAL EDUCATION
IN THE ISLAMIC REPUBLIC OF IRAN

АНДРУСЕНКО Евгений Юрьевич

Армавир, Россия

ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ 
КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ НА ЛАБОРАТОРНЫХ 

РАБОТАХ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

180

ANDRUSENKO Evgeniy Yur‘evich, 
Armavir city, Russian Federation
THE FORMATION OF STUDENTS‘ LEARNINGCOGNITIVE COMPETENCES BASED ON 
LABORATORY WORKS IN COMPUTER SCIENCE 
AND ICT

ПУШКИНА  Ирина Михайловна 

г. Архангельск, Россия

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАНИЯ ГЛОБАЛЬНОЙ 

ОТВЕТСТВЕННОСТИ: ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ИСТОКИ

185

PUSHKINA Irina Mikhailovna,
Arkhangelsk city, Russian Federation
THE CONCEPT OF EDUCATING A PERSON‘S 
GLOBAL RESPONSIBILITY: NATIVE SOURCES

ISSN 2219-6048 Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 7 №1, , 2015
Historical and social educational idea’s Tom 7 #1, 
2015

- 9 
СМАХТИНА Анна Владимировна, 

Краснодар. Россия.

РЕСУРСЫ РАЗВИТИЯ ПОТРЕБНОСТИ В ЧТЕНИИ 

МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

190

SMAKHTINA Anna Vladimirovna, 
Krasnodar city, Russian Federation
DEVELOPMENT RESOURSES OF JUNIOR 
SCHOOLCHILD‘S READING REQUIREMENT

ХАЛИЛИ ТАХЕРЕ 

Душанбе, Республика Таджикистан

ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ 

УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 

(НА ПРИМЕРЕ СРЕДНИХ ШКОЛ ИРАНА)

195

TAHEREH KHALILI,
Dushanbe city, Tajikistan
THE FORMATION OF RESEARCH ABILITIES OF 
PUPILS IN THE LEARNING PROCESS
(CASE STUDY OF HIGH SCHOOL OF IRAN)

Информация
200
Information

Международная конференция
International correspondence scientifically - practical conference

- 10 

ISSN 2219-6048 Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 7 №1, , 2015
Historical and social educational idea’s Tom 7 #1, 
2015

- 11 
Гуманитарные науки

Humanitarian Sciences

Гуманитарные науки
Humanitarian Sciences

- 12 

ISSN 2219-6048 Историческая и социально-образовательная мысль. Toм 7 №1, , 2015
Historical and social educational idea’s Tom 7 #1, 
2015

- 13 
УДК 811.133

АНИСИМОВА Oльга Cергеевна,
аспирантка кафедры романских языков

ВЛИЯНИЕ МОТИВИРОВАННОСТИ НА 
ДЕЙСТВЕННОСТЬ ПОСЛОВИЦЫ КАК 
АРГУМЕНТА (НА МАТЕРИАЛЕ 
ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА)

ANISIMOVA Olga Sergeevna, 

Postgraduate student, the Chair of Romance Languages

THE INFLUENCE OF MOTIVATION ON THE 

USE OF A PROVERB AS AN ARGUMENT (ON 

THE MATERIAL OF FRENCH LANGUAGE) 

В 
статье 
рассматриваются 
условия 
успешного 

использования 
пословицы 
при 
аргументации 
и 

критической дискуссии. Все теоретические положения 
и выводы основаны на исследовании материала 
пословично-поговорочного фонда французского языка, 
в 
большей 
степени 
французских 
пословиц 
с 

отрицанием. 
Проведено 
разграничение 
понятий 

паремиологического 
этимологического 
значения, 

свойственного 
для 
диахронического 
аспекта, 
и 

паремиологической мотивированности, относящейся к 
синхроническому 
и 
диахроническому 
аспектам, 

отражающей значение пословицы на данный момент и 
его соотнесенность с этимологическим значением. 
Мотивированность 
пословицы 
представлена 
как 

ключевой аспект, влияющий на частоту употребления 
пословицы в качестве аргумента. Проанализированы 
различия между определениями мотивированности 
слова и мотивированности пословично-поговорочной 
единицы. Приведено авторское определение мотивированности 
паремии 
и 
авторская 
классификация 

степеней мотивированности пословиц. Продемонстрированы 
процессы 
мотивированности, 
частичной 

мотивированности и демотивации в паремиях и их 
отражение на частоте употребления пословицы при 
аргументации и критической дискуссии. Выдвигаются 
положения о взаимосвязи идиоматического значения и 
аналитических значений компонентов паремии и о 
влиянии 
демотивации 
аналитических 
значений 

компонентов пословицы на постепенную демотивацию 
ее идиоматического значения. Приводятся доказательства того, что пословицы, имеющие в своем 
составе 
архаизмы 
и 
историзмы, 
перестают 
со 

временем быть действенными аргументами и, в связи с 
этим, реже употребляются при критической дискуссии, 
поскольку могут искажать доносимую до собеседника 
мысль или вызывать недопонимание.

Ключевые слова:
теория аргументации, пословица, 

мотивированность, 
коммуникативная 
фразеологии
ческая единица, критическая дискуссия, демотивация

The article considers the conditions for successful use of 
proverbs during argumentations and critical discussions. 
All the conclusions and theoretical provisions are based 
on the paremiological fund of French proverbs (notably 
French proverbs with negations). The article shows the 
difference between the notion of the paremiological 
etymological meaning related to the diachronic aspect, 
and the notion of the paremiological motivation related to 
the synchronic and diachronic aspects. The motivation of 
proverbs is presented as a key aspect, which influences 
the frequency of their use as an argument. The author 
analyzes the differences between the definitions of a 
word’s motivation and a proverb’s motivation. The article 
contains the author’s definition of the paremiological 
motivation and author’s classification of proverbs’ 
motivation degrees (examples of motivation, partial 
motivation and demotivation in proverbs and their 
influence on the use of proverbs as an argument). The 
author highlights the interdependence of idiomatic and 
analytical meanings of proverbs’ components, the 
influence of demotivation of analytical components on 
gradual demotivation of  idiomatic meaning of proverbs. 
Proverbs with archaisms and historicisms gradually 
become inefficient arguments, therefore they are rarely 
used during critical discussions because they can cause 
misunderstanding.

Key words: argumentation theory, proverb, motivation, 
communicative phraseological unit, critical discussion, 
demotivation.

doi: 10.17748/2075-9908.2015.7.1.013-017

С момента развития теории аргументации как направления в лингвистике большее 

внимание стало уделяться применению фразеологических единиц (ФЕ) и коммуникативных 
фразеологических 
единиц 
(КФЕ) 
при 
критической 
дискуссии. 
Пословица 
в 
силу 

общеизвестности своего идиоматического значения, может быть использована на любой 
стадии критической дискуссии в качестве аргумента. Однако неотъемлемым элементом, 
влияющим на частоту употребления пословицы как аргумента, является ее мотивированность. 

Именно мотивированность оказывает влияние на сохранение пословицы в качестве 

элемента системы язык – речь. Пословица сохраняется в языке до тех пор, пока она остается 
мотивированной, то есть пока ее идиоматическое значение известно.

На уровне слова важным представляется разграничение понятий этимологического 

значения, 
отражающего 
изначальное 
значение 
слова 
и 
более 
свойственного 
для 

диахронического аспекта, и мотивированности, относящейся как к синхроническому, так и к 
диахроническому аспекту и отражающей значение слова на данный момент и его 
соотнесенность с производящим словом [1, c. 31]. При этом этимологическое значение 
является отправной точкой, то есть значением, из которого впоследствии при помощи 
различных методов семантической эволюции образуются дальнейшие значения слова.

Гуманитарные науки
Humanitarian Sciences

- 14 
Те же понятия применимы и к пословицам, но имеют при этом иное значение. 

Мотивированность паремии – это отражение ее идиоматического значения как средства 
коммуникации, возникшего при переходе фразы в разряд пословицы или поговорки. 
Этимологическое значение отражает изначальный смысл фразы, которая на момент своего 
появления еще не относилась к разряду пословицы в связи с отсутствием идиоматичности и 
была употреблена в определенной дискурсивной ситуации. Например:

A Paix, il y a six maisons: trois sans portes, trois sans chevrons [2, с.337] – ‗В Пэ всего 

шесть домов: три дома без дверей, три – без кровли‘ (авт.)

Город Пэ на данный момент территориально располагается в области Лез – Андели, 

одной из коммун департамента Верхняя Нормандия. Пословица изначально была простой фразой, описанием поселения Пэ в тот исторический момент, когда оно находилось в упадке и еще 
являлось хутором [Там же, с. 337]. Но впоследствии (возможно, в связи с историческими событиями, повлиявшими на дальнейшее благоприятное развитие поселения Пэ), произошла идиоматизация семантико-синтаксической структуры фразы и ее дальнейший переход в разряд пословицы. И даже ее часть, претерпев небольшие изменения (замена компонента porte фонетически схожим с ним компонентом poutre), получила идиоматическое значение. Этот факт подтверждается тем, что фрагмент данной КФЕ вошел во французскую детскую песню ―Cadet
Rousselle‖ (написана в 1792 г. Гаспаром де Шеню). На момент написания песня не предназначалась для детей, но носила шуточный характер: в ней высмеивался судебный исполнитель 
города Осер (Бургундия) Гийом Жозеф Руссель [3, с. 175].

С течением времени и в связи с тем, что фигурирующий в песне исторический персонаж 

не пользовался популярностью, изначально заложенный при написании песни смысл был утрачен, и она перешла в разряд детской шуточной песни, в которой фигурирует следующая строчка: 

―Cadet Rousselle a trois maisons, qui n‘ont ni poutres, ni chevrons…‖ – ‗У младшего из Рус
селей три дома, которые без бревен и без кровли…‘ [Там же, с. 171].

На основе этого примера можно проследить развитие идиоматичности и процесс пере
хода простой фразы в пословично-поговорочное изречение, а также транспозиции части изначальной фразы в ФЕ, поскольку идиоматическим значением для общего в пословице и песне 
фрагмента trois maisons sans poutres (portes) et sans chevrons является ―непутевость‖.

В песне фигурируют и другие KФЕ. Например: 
―Le troisième (chien) s'enfuit quand on l'appelle comme le chien de Jean de Nivelle …‖ ‗Тре
тья собака исчезла как раз в тот момент, когда была нужна…‘

Этимологическое значение последней КФЕ связано с бегством жившего в XIII в. сына 

герцога де Монморанси Жана де Нивеля в тот момент, когда он услышал звуки труб глашатаев, 
вызывавших его в суд [4].

Таким образом, именно мотивированность отражает идиоматическое значение посло
вицы, так как в ней заключается актуальное для КФЕ значение на данный момент.

Попытаемся провести классификацию степеней мотивированности пословиц. Послови
ца в качестве аргументативной единицы может быть: 

- мотивированной (известно совокупное значение всех компонентов пословицы, значе
ние полисемических слов легко устанавливается при помощи контекста):

On ne connaît pas le vin au cercle, ni l‘homme à l‘habit – ‗Не угадаешь ни вино по обручу 

(бочки), ни человека по одежде‘;

Les corbeaux ne crèvent pas les yeux aux corbeaux – ‗Ворон ворону глаз не выклюет‘;
Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger – ‗Нужно есть, чтобы жить, а не

жить, чтобы есть‘.

- частично мотивированной (в пословице фигурируют архаизмы, но можно восстановить 

этимологическое значение этих слов при помощи контекста, этимологических словарей, используемого метода семантической эволюции и метода транспозиции аналитического значения 
в идиоматическое:

Mieux vaut ami en voie, que denier en courroie – 'Не имей сто рублей, а имей сто друзей';
S‘il pleut le jour du mariage, les écus rentreront dans le futur ménage – ‗Если в день свадьбы 

идет дождь- молодожены будут обеспеченными людьми‘.

- демотивированной (в связи с наличием в пословице архаизмов, этимологическое зна
чение которых утрачено, или в связи с утратой идиоматического значения:

Entre Candes et Montsoreau il n‘y paist ni vache ni veau. Mais dans Montsoreau et dans 

Cande il en paist plus de cinquante [5, c. 238] – 'Между Канде и Монсоро не платит налоги
никто. А в Монсоро и в Канде налоги платят все‘ (авт.).

Этимологическое значение последней КФЕ удалось найти в «Книге французских посло
виц» (―Le livre de proverbes français‖) 1842 г. издания [5]. В книге приводится комментарий к по