Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Недолюбленные дети. Записки психолога

Покупка
Артикул: 703015.01.99
Доступ онлайн
199 ₽
В корзину
Вы познакомитесь с непростыми судьбами детей, оказавшихся в этом мире брошенными, лишенными любви и поддержки близких. Эта книга о том, как помочь таким детям не потерять себя, принять реальность, найти внутреннюю опору и силы, чтобы строить собственное будущее. Одна из важных мыслей книги: все в этой жизни взаимосвязано, изменяя что-то в тех, с кем мы работаем, меняемся и мы сами; исцеляясь, мы становимся способными помочь исцелиться другим. Книга предназначена не только психологам и другим специалистам, работающим с детьми, но и родителям, ибо подход к взаимодействию, основанный на уважении личности, умении тонко чувствовать, сопереживать и при этом ощущать границы возможностей, актуален в любых отношениях.
Ковалёва, И. С. Недолюбленные дети. Записки психолога / Ковалёва И.С., - 2-е изд., (эл.) - Москва :Генезис, 2018. - 255 с.: ISBN 978-5-98563-536-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1008679 (дата обращения: 30.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
ИЗДАТЕЛЬСТВО 
«ГЕНЕЗИС»

МОСКВА

2018

Инна Ковалёва

НЕДОЛЮБЛЕННЫЕ 
ДЕТИ

Записки психолога

МОСКВА
2018

2-е издание (электронное)

УДК 37.018.324+159.922.7
ББК 74.24+88.8

К56

К56

Ковалёва, Инна Сергеевна.

Недолюбленные дети. Записки психолога [Электронный ресурс] / И. С. Ковалёва. — 2-е изд (эл.). — 
Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 225 с.). — М. : 
Генезис, 2018. — (Личный опыт). — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; 
экран 10".

ISBN 978-5-98563-536-2
Вы познакомитесь с непростыми судьбами детей, оказавшихся в этом мире брошенными, лишенными любви и поддержки близких. Эта книга о том, как помочь таким детям не 
потерять себя, принять реальность, найти внутреннюю опору и силы, чтобы строить собственное будущее.
Одна из важных мыслей книги: все в этой жизни взаимосвязано, изменяя что-то в тех, с кем мы работаем, меняемся и мы сами; исцеляясь, мы становимся способными помочь 
исцелиться другим.
Книга предназначена не только психологам и другим специалистам, работающим с детьми, но и родителям, ибо подход к взаимодействию, основанный на уважении личности, 
умении тонко чувствовать, сопереживать и при этом ощущать границы возможностей, актуален в любых отношениях.

УДК 37.018.324+159.922.7
ББК 74.24+88.8

Деривативное электронное издание на основе печатного издания: 
Недолюбленные дети. Записки психолога / И. С. Ковалёва. — М. : 
Генезис, 2018. — (Личный опыт). — 224 с. — ISBN 978-5-98563- 528-7.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, 
установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или 
выплаты компенсации.

ISBN 978-5-98563-536-2
© Ковалёва И.С., 2018
© Издательство «Генезис», 2018

Рисунок на обложке Евгении Двоскиной

Не торопись, любезный читатель, перелистнуть 
представленные тебе страницы, в которых отразилась душа психолога, переплетенная с детской логикой. В любой внимательно прочитанной истории ты 
найдешь резонанс-отклик с волшебным миром, дарованным человеку. 
А.В. Гнездилов

ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА

Э
ту книгу можно назвать книгой-исповедью, книгой-проживанием, книгой-размышлением. В ней 
тесно переплетены нити судеб автора — психолога, 
работающего в школе-интернате, и детей-сирот — 
героев представленных здесь историй.
«Я верю, что все не случайно и каждая встреча, человек или событие посылаются нам для осознания и 
проживания негативного опыта, в большинстве случаев — непрожитых травм. Все для чего-то, ради чего-то. Думаю, что не я была дана детям в помощь, а 
они мне, а точнее — мы друг другу. Это был наш общий процесс проживания реальности — той, которая 
была, и той, которую мы пробовали создавать. Мы на 
равных обожглись, не могли воплотить в жизнь свои 
мечты, и это создавало дополнительную возможность 
для погружения в ситуации друг друга, открывало 
картины нашей сегодняшней жизни, снимало маски, 
распечатывало болезни прошлого и настоящего, страх 
будущего, перевоплощаясь и преображаясь в новый 
опыт. Это было совместное погружение в воспоминания, соприкосновение с болью и радостью, совместное пребывание в настоящем моменте. Исцелившись 
сам, ты сможешь помочь другому, но твое исцеление 
происходит только во взаимодействии с людьми, через них, а их — через тебя и через то, что рождается в 
процессе вашей Встречи», — пишет автор.
Вы познакомитесь с непростыми судьбами детей, 
оказавшихся в этом мире брошенными, лишенными 

любви и поддержки близких. И за каждой рассказанной историей ощущается профессиональная и человеческая позиция психолога. Каждая история — яркая 
иллюстрация кропотливой и тонкой психологической 
работы с детьми, на чью долю выпало столько испытаний.
Книга Инны Ковалёвой — о том, как помочь детям, несмотря ни на что, не потерять себя, принять 
реальность, найти внутреннюю опору и силы, чтобы 
строить собственное будущее.
Можно написать пособие, в котором будут методично изложены техники психологической работы, 
а можно нарисовать жизненное полотно, и тогда эти 
техники окажутся органично вплетенными в реальную жизнь, ярко и отчетливо проявятся процесс работы и его результаты.
Мне кажется, прочесть эту книгу важно не только 
психологам, но и родителям, ибо подход к взаимодействию с детьми, основанный на уважении личности, 
умении тонко чувствовать, сопереживать и при этом 
ощущать границы возможностей, актуален в любых 
отношениях.

Главный редактор
Ольга Сафуанова

ОТ АВТОРА

Мечте посвящается

Ребенок близок к миру и смыслу жизни больше, 
чем взрослый.
Детские глаза несут в себе свет души, и именно 
он освещает ребенку путь. Детское воображение способно трансформировать действительность, по-своему толковать реальность.
Детские откровения и переживания, с которыми 
мне иногда разрешается соприкоснуться, открывают 
для меня картины жизни такими, какими видят их 
глаза ребенка-сироты. Ребенка, внутренний свет 
души которого прячется или вовсе гаснет в результате встречи с жестоким миром взрослых.
Обида и одиночество — два главных чувства, с которыми живут и о которых говорят дети. Обида, одиночество, боль, горе, страдание, стыд, слезы, страх, 
предательство — главные «омертвители» детской 
души, оставленные «в подарок» родными.
Меня волнует вопрос: имею ли я право делиться 
глубокими детскими откровениями? Это реальность, 
хотим мы ее видеть и признавать или нет, — она есть. 
В таких тягостных состояниях дети живут годами, и 
это, к сожалению, не проходит бесследно. Можно говорить, обвинять, а можно искать хоть какие-нибудь 
ресурсы. Найти, зацепиться за что-то, что поможет 
ребенку посмотреть на себя с другой стороны, что позволит ему почувствовать себя достойным, хорошим, 
нормальным.

Часто в процессе работы я ощущаю безысходность, горечь, отчаяние от того, что у этих детей такая жизнь и многие из них навсегда останутся сиротами. Сиротами, заполненными пустотой, духовно 
нищими. Страшно. Сложно осознать то, что не все готовы и могут принимать помощь. Не все готовы брать 
ответственность за свои поступки, жизнь на себя.
Я не делаю выводы, заключения, не анализирую 
ситуации, человеческие поступки, причинно-следственные связи, почти не добавляю личные комментарии, интерпретации. И вы не осуждайте, не ищите 
виновных. Это приведет лишь к театральному милосердию и малодушию.
Для чего же тогда делюсь этими переживаниями? 
Думаю, только открывшись чужому страданию, научившись чувствовать и проживать боль другого человека, как свою, мы станем Людьми. Только любовь и 
осознанность, личная ответственность помогут изменить ситуацию.
Когда ребенок плохо себя ведет, это говорит лишь 
о том, что в этот самый момент он нуждается в нашей любви особенно остро. И не имеет значения, семейный это ребенок или интернатский, здоровый или 
особый. Вопрос в том, готовы ли мы идти ему навстречу в той мере, в какой он сам готов быть рядом с 
нами на данном этапе.
Это не методическое пособие по работе с детьми. Эта 
книга о том, что многое слышится, чувствуется, проживается между строк, во время пауз и в полной тишине.  
У каждого будет своя встреча и возникнет отклик...
Прислушайтесь к своему сердцу.
Дети говорят с Вами.

Благодарности

Главные слова благодарности адресую моей мечте 
написать книгу на столь значимую для меня тему — 
Дети. Мечта реализовалась, и это чудо для меня.
Спасибо моему сыну Сергею, маме и отцу. Вы самое главное для меня — любимая и любящая семья. 
Мама! Спасибо за твои благословения. Папа! Спасибо 
за возможность сказать правду.
Спасибо моему Наставнику А.В. Гнездилову, 
а также моим Учителям С.Б. Есельсону, К.В. Лох,  
 В.Я. Кузьминок . Вы помогаете искать, открывать и 
познавать себя.
Спасибо за благословение отцу Александру Зоря. 
Ваши слова были тяжелыми, жесткими, но помогли 
устоять в сегодняшней реальности.
Спасибо отцу Михаилу. Вы меня совсем не знали, 
но почувствовали чужую боль душой и поверили нам 
с детьми.
Спасибо Любови Клебанской, Андрею Дмитренко 
и всем моим друзьям за безграничную веру в меня. 
Особенно в те моменты, когда моя собственная вера 
угасала, а руки опускались.
Спасибо тем, кто поступил несправедливо по отношению ко мне и моей семье. Именно вы создали 
временнóе пространство для завершения работы над 
книгой. Наверное, вам я благодарна больше всего.
Спасибо Ольге Сафуановой за поддержку и помощь в издании книги.
Спасибо Ольге Малой и Елене Гервиц за сопричастность, сотрудничество и постоянный поиск 
любви в отношениях с детьми.

Спасибо Ольге Николаевне Волковой за доверие.
Спасибо коллегам за совместную жизнь и выживание.
Спасибо тем, кто прикоснулся к переживаниям 
детворы и не остался равнодушным.
Спасибо детям! Вы подарили мне неоценимый 
опыт — наши Встречи. Вы стали для меня друзьями 
и учителями.
Спасибо Богу!

Доступ онлайн
199 ₽
В корзину