Международные стандарты аудита. Методические указания к самостоятельной работе и подготовке к аудиторной контрольной работе для студентов заочной формы обучения специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

 
 

 
 
 
 
 
Международные стандарты аудита 
 
Методические указания к самостоятельной работе и подготовке к 
аудиторной контрольной работе  для студентов заочной формы обучения 
специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 

 
 

ВВЕДЕНИЕ  
 

Целью учебной дисциплины «Международные стандарты аудита» 
является знакомство с международным опытом разработки стандартов 
аудита и их использование в аудиторской деятельности; формирование у 
студентов теоретических знаний и развитие практических навыков по 
применению международных стандартов аудиторской деятельности в 
практике аудита, осознания значимости, места и роли аудиторских 
стандартов для развития аудиторской деятельности. 
Курс «Международные стандарты аудита» относится к группе 
общепрофессиональных дисциплин для студентов, обучающихся по 
специальности 06.05.00 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Данный 
курс изучается на завершающем этапе обучения и базируется на 
имеющихся у студентов знаниях по бухгалтерскому учету, аудиту, 
налогообложению, финансам и праву. 
 Задачи курса: 
- 
рассмотреть 
область 
применения 
международных 
аудиторских 
стандартов; 
- ознакомить с международным опытом разработки стандартов аудита; 
- осветить содержание международных стандартов аудита; 
- 
определить 
основные 
аспекты 
использования 
международных 
стандартов аудита при проведении аудиторских проверок. 
Изучение 
курса 
обеспечивает 
реализацию 
требований 
Государственного 
образовательного 
стандарта 
высшего 
профессионального образования в области бухгалтерского учета и 
аудита по вопросам: 
-методики разработки стандартов аудита; 
-применения международных стандартов к разработке национальных 
стандартов  аудиторской деятельности; 
-использования международных стандартов аудита при проведении 
аудиторских проверок в международных организациях. 
Требования к уровню освоения содержания курса. В результате 
изучения дисциплины студенты должны: 
а) знать: 
- состав и содержание международных стандартов аудита; 
- порядок их разработки и применения в аудиторской деятельности: 
- соотношение международных и национальных стандартов аудита; 
 
б) уметь: 

 
 

- использовать международные стандарты аудита при проведении 
аудиторских проверок; 
- применять международные стандарты аудита для оценки качества 
аудиторских проверок; 
- сопоставлять международные и национальные стандарты; 
в) иметь представление: 
- о требованиях международной аудиторской общественности к 
организации и качеству аудита; 
- об отличиях международных стандартов аудита от национальных; 
г) обладать навыками самостоятельного применения международных 
стандартов аудита. 
Изучение предмета должно опираться на законодательную и 
нормативную базу в области аудита и бухгалтерского учета, а также на 
новейшие 
исследования, 
публикуемые 
в 
специальных 
отраслевых 
журналах и газетах. 
При подготовке студенты должны получать глубокие теоретические 
знания в области аудита. 
Издание разработано в соответствии с программой подготовки 
специалистов по бухгалтерскому учету и аудиту. 
Издание предназначается для  оказания помощи студентам-заочникам 
для самостоятельной работы при изучении курса «Международные 
стандарты аудита» и при выполнении аудиторной контрольной работы. 
В случае необходимости студенты могут обратиться за консультацией 
(устной и письменной) к преподавателям кафедры бухгалтерского учета, 
анализа и аудита. 
Основой обучения студентов заочной формы обучения является их 
самостоятельная работа по изучению законодательных и нормативных 
актов, учебников, монографий и другой рекомендуемой литературы для 
приобретения знаний по курсу и успешной сдачи зачета. В связи с этим 
студенты должны постоянно в течение всего учебного года работать с 
учебной и прочей литературой. 
На лекциях будет изложено краткое содержание наиболее важных 
тем, а на семинарских занятиях рассмотрены не охваченные лекциями 
темы, а также будет закрепляться лекционный материал. 
Для контроля за самостоятельной работой студента-заочника по 
изучению дисциплины и проверки качества усвоенных знаний учебным 
планом предусмотрено выполнение аудиторной контрольной работы. 
Каждый вариант аудиторной контрольной работы содержит один 
теоретический вопрос и тест, включающий в себя вопросы из различных 

 
 

тем курса. Все тесты имеют 2-3 варианта ответа, из которых правильный 
только один. Номер выбранного ответа должен быть указан напротив 
соответствующего номера теста.               
Аудиторная контрольная работа проводится в сессионный период 
после прослушивания лекционного курса и проведения всех практических 
занятий. Примерные затраты рабочего времени на выполнение аудиторной 
контрольной работы составляют 2 академических часа. 
Проверка 
аудиторной 
контрольной 
работы 
по 
курсу 
«Международные стандарты аудита» осуществляется преподавателями 
кафедры 
бухгалтерского 
учёта, 
анализа 
и 
аудита 
Чебоксарского 
кооперативного института МУПК в установленные сроки и результаты 
АКР доводятся до студентов до сдачи зачета. 
Задания для самостоятельной работы студентов и рекомендации по 
подготовке к аудиторной контрольной работе по курсу «Международные 
стандарты аудита» содержат методические советы по изучению каждой 
темы, вопросы для самоконтроля, тесты, контрольные вопросы и список 
рекомендуемой литературы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

Тема: 
Роль 
и 
порядок 
использования 
международных 
стандартов аудиторской деятельности 
 
Студенту необходимо изучить сущность аудиторских стандартов, 
необходимость, значение, область применения; содержание и порядок 
использования международных стандартов аудиторской деятельности за 
рубежом. Проблемы внедрения международных стандартов аудита (МСА) 
в России. 
Цели 
и 
область 
регулирования 
международных 
аудиторских 
стандартов. 
Соотношение 
международных 
стандартов 
финансовой 
отчетности и аудита. 
Студент должен знать классификацию стандартов, особенность 
основных групп стандартов (в том числе стандарты получения 
информации о проверяемых объектах, организации аудита, оформления 
результатов аудиторских проверок). 
 Следует изучить связь международных стандартов с национальными 
нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность. 
Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов 
международным.  
Вопросы для самопроверки 
 
1. Кто занимается разработкой МСА? 
2. В чем заключается работа Комитета по международной аудиторской 
практике? 
3. Какова структура международных стандартов аудита? 
4.Что представляют собой Положения о международной аудиторской 
практике и чем они отличаются от международных стандартов аудита? 
5.Чем была вызвана необходимость разработки МСА? 
6. Как в международных стандартах аудита определена цель аудита 
финансовой отчетности? 
7. Какими основными принципами должен руководствоваться аудитор в 
своей профессиональной деятельности? 
8. Каковы проблемы внедрения МСА в России? 
9. Какие варианты использования международных стандартов аудита 
существуют в различных странах? 
10. Каковы существенные отличия российских правил (стандартов) от 
международных стандартов аудита, чем обусловлены эти отличия? 
11. В чем выражается взаимосвязь МСА и МСФО? 
 
 

 
 

Тесты 
 
1. Аудит финансовой отчетности – это: 
1.Процесс, в ходе которого аудитору предоставляется возможность  
выразить мнение о несовершенстве системы бухгалтерского учета и 
внутреннего контроля субъекта. 
2.Процесс, в ходе которого аудитору предоставляется возможность 
выразить мнение в отношении  того, подготовлена ли финансовая 
отчетность, по всем ли существенным аспектам, в соответствии ли с 
установленными основами финансовой отчетности. 
3. Процесс, в ходе которого аудитору предоставляется возможность  
собрать аудиторские доказательства. 
 
2. Взаимосвязи международных стандартов отчетности и аудита 
проявляются в: 
1.Единстве терминологии. 
2.Единстве информации. 
3.Единстве разработки и утверждения. 
3.Кто занимается разработкой  международных стандартов аудита: 
1. Международная федерация бухгалтеров. 
2.Российская коллегия аудиторов. 
3.Совет по международным аудиторским и гарантирующим 
стандартам. 
 
4. При осуществлении  профессиональной деятельности   аудитор 
должен руководствоваться: 
1.Международными стандартами аудита. 
2.Кодексом этики профессиональных бухгалтеров. 
3.Положениями о международной аудиторской практике. 
5.Стандарты аудита – это: 
1.Документы, формулирующие единые требования, при соблюдении 
которых обеспечивается соответствующий уровень качества аудита 
и сопутствующих ему услуг. 
2.Положения, дающие аудитору дополнительные рекомендации  по 
проведению аудиторских проверок. 
 

 
 

Тема: Международные стандарты  организации аудита 
 
Освоения данной темы студентами предполагает рассмотрение 
основных факторов, влияющих на объем аудита. Студенту необходимо 
изучить письмо-обязательство. Порядок его составления, форма и 
содержание  указаны в МСА 210 «Условия договоренностей об аудите». 
В процессе изучения организации аудита студенты должны иметь 
представление об основных этапах аудиторской проверки. В МСА 300 
«Планирование» представлены рекомендации по планированию аудита. 
Студентам необходимо уяснить смысл наиболее важных понятий: 
уровень 
существенности, 
аудиторский 
риск. 
Взаимосвязь 
существенности и аудиторского риска. Изучение данных вопросов 
базируется на МСА 320 «Существенность в аудите», и МСА 400 
«Оценка рисков и система  внутреннего контроля». 
Изучить, что понимается по термином «документация» в аудите. 
Ознакомиться с МСА  230 «Документация» и установить для каких 
целей используются рабочие документы и какая информация должна 
содержаться в них. 
 
Вопросы для самопроверки 
 
1. Каковы цели и задачи планирования аудита? 
2. От каких факторов зависит объем планирования аудиторской проверки? 
3. Что представляет собой программа аудита? 
4. Для чего аудитор должен получить знания о бизнесе клиента? 
5. На каких этапах аудита происходит приобретение знаний о бизнесе 
субъекта? 
6. Из каких источников аудитор может получить сведения о деятельности 
клиента? 
7. На какие группы делятся факторы, определяющие характер бизнеса 
клиента? 
8. Каковы цели составления письма-обязательства? 
9. Какие аспекты раскрываются в письме-обязательстве? 
10. Какая информация включается в рабочую документацию аудитора? 
11. 
Какая 
информация 
финансовой 
отчетности 
может 
считаться 
существенной? 
12. Для чего применяется уровень существенности, установленный 
аудитором? 

 
 

13. Какова зависимость между уровнем существенности и аудиторским 
риском? 
14. Что такое аудиторский риск, и какие компоненты его составляют? 
15. Как соотносятся между собой системы бухгалтерского учета и 
внутреннего контроля? 
16. Что представляют собой процедуры контроля? 
17. С какой целью аудитор определяет эффективность системы 
внутреннего контроля клиента? 
18. С помощью каких процедур аудитор оценивает состояние системы 
внутреннего контроля? 
19. Каким образом можно снизить риск необнаружения? 
20. Каков характер взаимосвязей между компонентами аудиторского 
риска? 

Тесты 
 
1.Планирование аудита – это: 
1.Эффективное и своевременное проведение аудита. 
2.Разработка общей стратегии и деталей аудиторской проверки. 
3.Определение сложности предстоящей проверки. 
 
2.Программа аудита определяет: 
1.Характер, сроки, объем запланированных аудиторских процедур. 
2.Оценку аудиторского риска и уровня существенности при 
планировании аудита. 
3.Сложность предстоящей проверки. 
 
3.Аудитор готовит и передает клиенту письмо-обязательство: 
1.В конце проверки. 
2.В начале проверки. 
3. В середине проверки. 
 
4.Формы рабочей документации разрабатываются: 
1.Международной федерацией бухгалтеров. 
2. Аудиторской организацией. 
3.Советом по международным аудиторским и гарантирующим 
стандартам. 
 

 
 

5.Согласно МСА соотношение между уровнем существенности и 
величиной аудиторского риска: 
1. Обратное. 
2. Прямое. 
3. Связи не существует. 
 
Тема: Международные стандарты получения информации о 
проверяемых объектах и получения аудиторских доказательств 
 
Аудиторские доказательства, их виды и классификация. Студент 
должен знать какие источники и процедуры получения аудиторских 
доказательств применяются в практике аудита. Понятие аудиторской 
процедуры, ее виды. Аналитические процедуры и их применение при 
проведении проверок. Студенту необходимо разобраться, в каких 
случаях применяются те или иные процедуры. Для наиболее полного 
усвоения 
рекомендуется 
изучить 
МСА 
500 
«Аудиторские 
доказательства». Студенты должны иметь представление о том, как 
производится 
оценка 
надежности 
и 
достаточности 
собранных 
доказательств. 
Студенты должны знать, что представляют собой  аналитические 
процедуры в процессе проведения аудиторских проверок. Студенту 
следует самостоятельно изучить МСА 520 «Аналитические процедуры». 
При 
изучении 
данной 
темы 
студенты 
должны 
получить 
представление о сущности выборочного метода в аудите, знать, что 
представляет собой аудиторская выборка в соответствии с МСА 530  
«Аудиторская выборка и другие процедуры выборочной проверки». 
Использование 
работы 
третьих 
лиц 
(других 
аудиторов, 
внутренних аудиторов клиента, экспертов) при сборе аудиторских 
доказательств. Студенты должны иметь представление о МСА 600 
«Использование результатов работы другого аудитора», МСА 610 

«Рассмотрение работы внутреннего аудита», МСА 620 «Использование 
работы эксперта». 
 
Вопросы для самопроверки 
 
1. Из каких источников могут быть получены аудиторские доказательства? 
2. Для чего используют тесты контроля? 
3. Какие разновидности процедур проверки по существу определены в 

 
 

МСА? 
4. Какие доказательства считаются более достоверными? 
5. Какие действия должен предпринять аудитор, если он не может 
получить доказательства относительно существенного утверждения? 
6. Какие процедуры получения доказательств может применять аудитор? 
7. В каких случаях аудитору желательно присутствовать при проведении 
инвентаризации товарно-материальных ценностей? 
8. Каким образом аудитор может получить сведения о наличии судебных 
дел в отношении клиента? 
9. С какой целью аудитор анализирует операции между сегментами? 
10. На каких этапах аудита и с какими целями применяются аналитические 
процедуры? 
11. Какие показатели могут являться базой для сравнения при проведении 
аналитических процедур? 
 
Тесты 
 
1.Аудиторские  доказательства  - это: 

1.Информация, полученная аудитором в ходе формулирования 
выводов, на которых основывается его мнение. 

2.Политика и процедуры, принятые руководством субъекта 

3. Информация, относящаяся к различным подразделениям. 

 

2.Аналититческие процедуры согласно МСА 520 – это: 

1.Анализ существенных показателей и тенденций. 

2.Анализ прочей информации, полученной во время предыдущих 
проверок. 

3.Анализ условий договора. 

 

3.К какой группе стандартов относится МСА 530 «Аудиторская 
выборка и другие процедуры выборочной проверки»: 

1.Планирование 

2.Аудиторские доказательства. 

3.Аудиторские выводы и заключения.