Культура речи. Стилистика





    С.^. Ъммсо^а, £./О.





                K&JbJTZMTM ?£Чи

                cmi£4acj7rw&4




Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ



Третье издание

Москва Издательство «Флинта» Издательство «Наука» 2009

УДК 811.161.1(075)
ББК 81.2-5я721
      Б95




      Былкова С.В.
Б95 Культура речи. Стилистика : учеб, пособие для подготовки к ЕГЭ / С.В. Былкова, Е.Ю. Махницкая. — 3-е изд. — М. : Флинта : Наука, 2009. - 400 с.
      ISBN 978-5-89349-675-8 (Флинта)
      ISBN 978-5-02-033111-2 (Наука)
         Предлагаемое учебное пособие для подготовки к Единому госэк-замену включает краткое изложение теоретического материала, а также тесты и упражнения для самопроверки по культуре речи и стилистическому анализу текста. Книга направлена на освоение и закрепление норм современного литературного языка (орфоэпических, грамматических, стилистических и др.).
         Для выпускников средних учебных заведений и абитуриентов.


Учебное издание
    Былкова Светлана Викторовна, Махницкая Елена Юрьевна

        КУЛЬТУРА РЕЧИ СТИЛИСТИКА

' 'Уц£&ное пособие для подготовки к ЕГЭ Подписано в печать 29.09.2008. Формат 60 х 88/16. Печать офсетная. Усл. печ. л. 24,5. Уч.-изд. л. 19',Э>Тщ>аж 1000 экз. Изд. № 1820. Заказ 2457. ООО «Флинта», 117342, г. Москва, ул.'Бутлерова; д. 17-Б, комн. 345. Тел./факс: (495) 334-82-65; тел.: C40S) $30-03-11.
E-mail: flinta@mail.ru, WebSite: www.flinta.ru
Издательство «Наука», 117997, ГСП-7, Москва В-485, ул. Профсоюзная, д. 90.
               ООО «Великолукская городская типография»
182100, Псковская область, г. Великие Луки, ул. Полиграфистов, 78/12 Тел./факс: (811-53) 3-62-95
E-mail: zakaz@veltip.ru

ISBN 978-5-89349-675-8 (Флинта)
ISBN 978-5-02-033111-2 (Наука)

© Издательство «Флинта», 2005

К ЧИТАТЕЛЮ

   Овладение литературным языком невозможно без тщательного изучения его норм. Норма — единообразное образа новое общепризнанное употреблейие элементов литературного языка в определенный период его развития. Различают нормы орфоэпические, акцентологические, грамматические, лексические, стилистические и синтаксические.
   Речевые ошибки — это нарушение норм литературного языка. В зависимости от того, какие именно нормы не соблюдены, выделяются разные типы речевых ошибок: орфоэпические, акцентологические, лексические, грамматические (или морфологические), синтаксические, стилистические.
    Для овладения нормой и ее вариантами необходимо уметь анализировать свою речь и речь окружающих, постоянно пользоваться справочной литературой. Русский язык необъятен как по объему словаря, так и по количеству грамматических форм, по своим стилистическим ресурсам. Кроме того, он постоянно развивается, изменяются и нормативные оценки различных языковых средств.

/.             :7>£4U




Орфоэпические и акцентологические нормы


ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ

   Орфоэпия (греч. orpho — правильный и epos — речь) — 1) раздел языкознания, изучающий нормативное литературное произношение; 2) совокупность правил, устанавливающих единообразное произношение, соответствующее принятым в языке произносительным нормам.
   В русской орфоэпии выделяется несколько разделов:

   1) произношение гласных;
   2) произношение согласных (твердых и мягких, сочетаний согласных);
   3) произношение отдельных грамматических форм;
   4) особенности произношения иностранных слов;
   5) ошибки в произношении отдельных слов.



§ 1. Произношение безударных гласных

   В современном русском литературном языке гласные [а], [е], [о] произносятся отчетливо только под ударением: мак, пень, дом. В безударном положении они подвергаются качественным и количественным изменениям в результате ослабления артикуляции. Качественная редукция — это изменение звучания гласного с потерей некоторых признаков его тембра. Количественная редукция — это уменьшение его долготы и силы.


4

   В меньшей степени подвержены редукции гласные звуки, которые находятся в первом предударном слоге, например, [а] и [о] произносятся одинаково — как закрытый звук, обозначаемый в фонетической транскрипции значком «крышечка» — [д]: [плкбй] — покой, [блзар] — базар и т.п. От ударного [а] он отличается меньшей продолжительностью.
   Произношение безударного [о] как закрытого [л] называется умеренным аканьем и представляет собой особенность русского литературного произношения.
   В остальных безударных слогах на месте [о] и [а] произносится краткий звук, обозначаемый в транскрипции знаком [ъ]: к[ъ]лосбк, дёл[ъ], шк6л[ъ].
   В начале слова безударные [а] и [о] произносятся как [а]: [а]ксиома,[а]блака.
   После твердых шипящих [ж] и [ш] гласный [а} также произносится, как [а], если находится в первом предударном слоге: ж[а]ргон, ш[а]гать, ъ. перед мягкими согласными произносится звук, средний между [ы] и [э]: ж[ы³]лёть, лош[ы³]дёй.
   На месте букв е и я в первом предударном слоге произносится звук, средний между [е] и (и], обозначаемый в транскрипции [ие], например: л[и‘]гушки, з[ие]мля.
   В остальных безударных слогах на месте букв е и я произносится краткий [и], обозначаемый в транскрипции знаком [ь]: п[ь]тачдк, выт[ь]нуть.
   На месте сочетаний аа₉ оа, ао, оо в предударных слогах произносится [а] долгий, обозначаемый в транскрипции [а], например: в[а]душевление, з[а]парк.
   Отчетливое произношение безударных [а], [о], [е] является нарушением орфоэпических норм русского литературно-го языка. Оно чаще всего возникает под влиянием письменного облика слова и производит буквенный, а не звуковой состав его. Также ошибки в произношении гласных могут быть вызваны влиянием местных говоров.
   Ряд орфоэпических ошибок связан с неразличением ударных [е] и [о] (на письме е) после мягких согласных: афера и афера, гренадер и гренадёр и др. В большинстве исконно

5

русских слов безударному [е] под ударением соответствует [о], ср.: жена — жёны, село — сёла и т.п.
   Во многих случаях с помощью звуков [е] и [о] различаются слова или формы слов: истекший год и истёкший кровью, все и всё, падеж (существительного) и падёж (скота).
   Однако чаще всего колебания в произношении [е] и [о] не имеют ни смыслоразличительного, ни стилистического значения. Это равноценные варианты литературной нормы. Так, по данным «Орфоэпического словаря русского языка»¹ вариантным является произношение следующих слов: белёсый и доп. белесый, блёклый и доп. блеклый, бытие и бытиё, издалека и доп. издалёка, жёлчь и доп. желчь, манёвр и маневр, местоименный и местоимённый, пересекший и доп. пересёкший, решетчатый и решётчатый.
   Только [е] следует произносить в словах: акушерка, атлет, афера, блеф, всплеск, гренадер, единоплеменный, заглянет, зев, леска, одновременный, опека, оседлый, склеп, совершенный вид (термин), шлем и др.
   Только [о] графически ё следует произносить в словах вояжёр, гравёрный, гололёд, двоежёнство, дрёма, затёкший, искромётный, можжевёловый, никчёмный и др.


Упражнения

Упражнение 1. Правильно произнесите слова и поставьте ударение. За справками обращайтесь к орфоэпическому словарю.
   Зев, заостренный, запыленный, заселенный, захламленный, зубрежка, издалека, зимовье, жнивье, гололедица, головешка, вопиет, забредший, иноплеменник, оседлый, околесица, острие, перекрестный, привезенный, слезный, заем, закопченный, разношерстный.


   ¹ Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. Р.И. Аванесова; РАН Ин-т рус. яз., 6-е изд., стер. М.: Русский язык, 1997.

6

Упражнение 2. Определите, в каких словах мы произносим [э] — графическое е, а в каких [о] — графическое ё.
   Новорожденный, никчемный, несравненный, отцветший, помпезный, опыленный, оседлывать, презренный, разновременный, сие, поблескивать, подоплека, отекший, привезший, принесший, скабрезный, смиренный, сребреник, бессребреник, атлет, совершенный (причастие).



§ 2.  Произношение согласных звуков

   Произношение согласных звуков связано с законами уподобления и оглушения.
   В конце слов и в середине перед глухими согласными звонкие согласные оглушаются: гроздь — гро[с’т’], луг — лу[к], варежка — варе[шк]а и т.д.
   В сочетаниях «звонкий согласный + глухой согласный» или «глухой согласный + звонкий согласный» первый из них уподобляется второму: кружка — кру[шк]а, сговор — [зг]овор.
   Сочетания отдельных согласных произносятся следующим образом:
   1) сш, зш — [пип] или [ш:]: расшумелся — ра [ш:]умелся',
   2) сж, зж — [жж] или [ж:]: сжарить — [ж:]арить\
   3) зж, жж (внутри корня) — [ж’] или [ж:]: позже — по[ж:]е‘,
   4) сч — [ш’]: счастье — [ш’]астъе',
   5) зч (на стыке корня и суффикса) — [ш’]: приказчик — прика[ш’ ]ик;
   6) тч, дч — [ч’]: докладчик — докла[ч’]ик, отчаянный — от[ч’ ]аянный;
   7) тц, дц — [ц]: молодцы — моло[ц]ы, отцы — о[ц]ьг,
   8) дс, тс (на стыке корня и суффикса) — [ц]: братский — бра[ц]кий, заводской — заво[ц]кой',

7

   9) в сочетаниях гк, гч [г] произносится как [xl: легкий — ле[х]кий.
   Следует помнить, что звонкий согласный [г] в конце слова должен звучать как взрывной глухой [к]. Произношение фрикативного глухого [х] недопустимо, как диалектное (особенность южных говоров). Исключением является слово бог — бо[х].
   Смягчение твердых согласных перед мягкими (ассимиляция, т.е. уподобление по мягкости) чаще всего наблюдается перед суффиксом или внутри корня: снег — [с’н’эк], пятница — [ri ат’н’ицъ], гонщик — [гон’ш’ :ик], с зимы — [з’-з’имы].
   В некоторых случаях смягчение твердых согласных перед мягкими в современном русском литературном языке при произношении является факультативным, т.е. необязательным: ветви [т’в’] и [те¹], съел [с’йэл] и [сйэл].
   Не допускается смягчение [з] в суффиксе -цзм, если согласный [м] твердый, например: материализм] и органи[зм].
   Сочетание чн в большинстве случаев произносится в соответствии с написанием: точный, Млечный Путь и др. Лишь в некоторых словах на месте чн произносится [шн]: двое[шн’]ик, в отчествах на -ична (Никити[шн]а). Встречаются слова с вариативным произношением: двухкопеечный [шн] и [чн].


Упражнения

Упражнение 3. Запишите в транскрипции произношение сочетания чн в следующих словах:
   Банно-прачечный, бараночный, бочечный, будочник, булавочный, булочная, бутылочный, взяточник, горничная, горчичники, горячечный, гречневый, двоечник, пятикопеечный, девичник, молочный, встречный, калачный, ключница, нарочно, полуночник, пустячный, скворечник, яичница.


8

Упражнение 4. Выпишите слова, в которых следует произносить [шн].
   Беспечный, войлочный, взяточничество, всенощная, горчичный, лавочный, сказочный, сердечный друг, сердечная мышца, дачный, мелочный, Кузьминична, Ильинична, скучно, подсвечник, очечник, ячневый, будничный, балалаечный.
Упражнение 5. Найдите слова, в которых произносится звук [з‘].
   Грязь, просьба, косьба, праздный, подсказка, указка, здесь, сделай, здоровье, нездоровится, здание, арбуз, мозг, вокзал, звездный, завистливый, здравствовать, сбежать, патриотизм, идеализм, позиция, безжалостный, зимовка, погрузка, приказчик.
Упражнение 6. Укажите слова, в которых произносится звук [с].
   Гносеология, мягкосердечный, созыв, агитпоезд, девиз, колхоз, союз, синтез, обсудить, подписать, надпись, низкий, узкий, вписать, скользкий, сгорел, угасший, расшитый, просчитаться, расчет, грустный, известный, завистливый, заводской, сжарить.
Упражнение 7. Отметьте слова, в которых произносится звук [д].
   Молотьба, запад, западня, дно, денёк, декабрь, добрый, предлог, подкова, пиджак, дрель, пруд, пуд, пудинг, падение, падеж (именительный), подкуп, подкурсы, прядь, пядь (земли), плеяда, код, клад, кладовая, плед.
Упражнение 8. Запишите в транскрипции произношение сочетаний согласных звуков в следующих словах:
    I. Угасший, трубка, замзав, безжалостный, просчитаться, отчасти, тридцать, детский, большевистский, капитализм, решаются, собираться.

9

   II. Замерзший, голубка, зубчатый, сжатый, подписчик, докладчик, городской, солдатский, антифашистский, импрессионизм, добивается, видеться.
  III. Расшитый, робкий, второй, безжизненный, резчик, подчистить, страстный, флотский, реваншистский, идеализм, говорится, мечтается.



§ 3.   Ошибки в произношении некоторых грамматических форм

   1) На месте буквы г в окончаниях -ого/-его следует произносить [в]: красно[въ], mo[eo], четверто[еъ]. Звук [в] на месте буквы г также произносится в словах сегодня, сегодняшний, итого.
   2) Необходимо различать в произношении безударные окончания 3-го л. мн.ч. глаголов I и II спряжения: ко[л’ут], а не ко[л’ът], му[ч’ит], а не му[ч’иет], ме[л’ут], а не ме[л’ат], ды[шът], а не ды[шут] и т.д.
   3) В формах 2-го л. ед.ч. перед возвратным постфиксом -ся сохраняется согласный звук [ш]: смее[шсъ] или смее[шс’ь]. Произношение в подобных случаях долгого [с] является орфоэпической ошибкой, например: купае[шсъ] или купае[шс'ь], а не купае[с’ъ].



Упражнения

Упражнение 9. Найдите слова, в которых следует произносить [г].
   Генезис, нет угля, гренки, большого, сегодня, бог, кого, итого, сегодняшний, синего, чего, его, прекрасного, милого, доброго, любимого, разбег, некого, ни того, ни друго


10