Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Макроэкономика : 100 экзаменационных ответов

Покупка
Артикул: 618234.01.99
Доступ онлайн
160 ₽
В корзину
В учебном пособии в сжатом четко структурированном виде изложены основ- ные проблемы современной макроэкономики как составной части курса экономиче- ской теории. Экзаменационные ответы составлены в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессио- нального образования, основной образовательной программой и учебной програм- мой по дисциплине «Макроэкономика». Анализируются наиболее известные макро- экономические концепции: кейнсианская модель общего экономического равновесия, модель «совокупный спрос – совокупное предложение», теории делового экономиче- ского цикла, теория общественного выбора, теория сравнительных преимуществ и ее современные модификации. Особенность книги – максимальная конспективность и конкретность изложения учебного материала. Цель пособия – помочь студентам си- стематизировать учебный материал при подготовке к экзаменам. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Финансы и кредит», «Государственное и муниципальное управление» и «Бизнес-информатика», а также аспирантов, молодых преподавателей и практических работников, интересующихся проблемами макроэко- номического регулирования рынка.
Ивасенко, А. Г. Макроэкономика : 100 экзаменационных ответов [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Г. Ивасенко, Я. И. Никонова. - Москва : ФЛИНТА : НОУ ВПО «МПСИ», 2012. - 248 с. - ISBN 978-5-9765-1182-8 (ФЛИНТА), ISBN 978-5-9770-0654-5 (НОУ ВПО «МПСИ»). - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/455193 (дата обращения: 28.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
МАКРОЭКОНОМИКА

100 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ОТВЕТОВ

Учебное пособие

Рекомендовано Редакционно-издательским Советом
Российской академии образования к использованию
в качестве учебного пособия

Москва
Издательство «ФЛИНТА»
НОУ ВПО «МПСИ»
2012

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»

А.Г. Ивасенко, Я.И. Никонова

УДК  330.101.541
ББК  65.012.2
  
И23

И23

© Ивасенко А.Г., Никонова Я.И., 2012
© Издательство «ФЛИНТА», 2012

Ивасенко А.Г.
Макроэкономика : 100 экзаменационных ответов : учеб. пособие / А.Г. Ивасенко, Я.И. Никонова. – М. : ФЛИНТА : НОУ ВПО 
«МПСИ», 2012. – 248 с.
ISBN 978-5-9765-1182-8 (ФЛИНТА)
ISBN 978-5-9770-0654-5 (НОУ ВПО «МПСИ»)

В учебном пособии в сжатом четко структурированном виде изложены основные проблемы современной макроэкономики как составной части курса экономической теории. Экзаменационные ответы составлены в соответствии с требованиями 
Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, основной образовательной программой и учебной программой по дисциплине «Макроэкономика». Анализируются наиболее известные макроэкономические концепции: кейнсианская модель общего экономического равновесия, 
модель «совокупный спрос – совокупное предложение», теории делового экономического цикла, теория общественного выбора, теория сравнительных преимуществ и ее 
современные модификации. Особенность книги – максимальная конспективность и 
конкретность изложения учебного материала. Цель пособия – помочь студентам систематизировать учебный материал при подготовке к экзаменам. 
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 
подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Финансы и кредит», «Государственное и 
муниципальное управление» и «Бизнес-информатика», а также аспирантов, молодых 
преподавателей и практических работников, интересующихся проблемами макроэкономического регулирования рынка.

Г л а в н ы й   р е д а к т о р
д-р псих. н., проф., акад. РАО Д.И. Фельдштейн

З а м.   г л а в н о г о   р е д а к т о р а
д-р псих. н., проф., акад. РАО С.К. Бондырева

Ч л е н ы   р е д а к ц и о н н о й   к о л л е г и и:
д-р психол. н., проф., акад. РАО Ш.А. Амонашвили; д-р пед. н., член-корр. РАО В.А. Болотов; 
д-р психол. н., проф., акад. РАО А.А. Деркач; д-р психол. н., проф., акад. РАО А.И. Донцов; д-р психол. н., проф., акад. РАО И.В. Дубровина; д-р психол. н., проф. В.П. Зинченко; 
д-р филол. н., проф., акад. РАО В.Г. Костомаров; д-р пед. н., проф., акад. РАО Н.Н. Малофеев; д-р физ.-мат. н., проф., акад. РАО В.Л. Матросов; д-р пед. н., проф., акад. РАО Н.Д. Никандров; д-р психол. н., проф., акад. РАО В.В. Рубцов; д-р пед. н., проф., акад. РАО М.В. Рыжаков; д-р истор. н., проф. Э.В. Сайко

Р е ц е н з е н т ы:
д-р экон. н., проф. В.З. Баликоев;
д-р экон. н., проф., Заслуженный деятель науки РФ П.В. Шеметов

ISBN 978-5-9765-1182-8 (ФЛИНТА) 
ISBN 978-5-9770-0654-5 (НОУ ВПО «МПСИ»)

УДК 330.101.541
ББК 65.012.2

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ................................................................................................................... 7
1. Макроэкономическая теория как раздел экономической науки:
предмет и ключевые проблемы ........................................................................ 10
2. Цели и инструменты макроэкономической политики государства ............... 13
3. Этапы развития макроэкономики ..................................................................... 14
4. Методы анализа макроэкономических показателей ....................................... 15
5. Экономические агенты, рынки и их взаимосвязи на макроуровне ............... 17
6. Модели макроэкономического кругооборота. Институциональные
единицы в макроэкономике ..............................................................................19
7. Фазы общественного воспроизводства ...........................................................22
8. Система национальных счетов как способ оценки макроэкономической
динамики ............................................................................................................ 25
9. Структура национальной экономики: отраслевая и секторальная ................ 27
10. Межотраслевой баланс В. Леонтьева ............................................................. 29
11. Макроэкономические показатели и их соотношение в СНС ....................... 32
12. Методы расчета ВВП (ВНП) ........................................................................... 35
13. Номинальные и реальные показатели. Индекс потребительских цен
и дефлятор ВВП ............................................................................................... 39
14. Национальное богатство и уровень благосостояния страны ........................41
15. Доходы населения: виды и источники формирования ................................. 43
16. Показатели дифференциации доходов населения (кривая Лоренца,
коэффициент Джини) ...................................................................................... 46
17. Конечное потребление на макроуровне. Модели потребления ................... 48
18. Кейнсианская модель потребительского выбора .......................................... 50
19. Функции потребления и сбережения в неоклассической модели ............... 54
20. Модель межвременного потребительского выбора И. Фишера .................. 55
21. Теория жизненного цикла Ф. Модильяни ...................................................... 59
22. Теория постоянного дохода М. Фридмена ..................................................... 60
23. Инвестиции в экономике, их классификация ................................................ 62
24. Инвестиционный спрос на макроуровне ....................................................... 64
25. Мультипликатор и акселератор инвестиций .................................................. 66
26. Эффект мультипликатора-акселератора Самуэльсона–Хикса ..................... 69
27. Q-теория инвестиций Д. Тобина ..................................................................... 70
28. Совокупный спрос, его структура и детерминанты ..................................... 71
29. Совокупное предложение, детерминанты его определяющие .................... 74
30. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения.
Модель AD–AS ................................................................................................ 77

31. Шоки спроса и предложения .......................................................................... 80
32. Стабилизационная политика государства ...................................................... 81
33. Классическая макроэкономическая модель равновесия на рынке благ ...... 82
34. Кейнсианский подход к макроэкономическому равновесию на рынке
благ. Линия IS ................................................................................................... 84
35. Инфляционный и рецессионный разрывы. Мультипликационные
эффекты ............................................................................................................ 88
36. Парадокс бережливости .................................................................................. 90
37. Финансовый рынок и его структура ............................................................... 92
38. Деньги: сущность, концепции возникновения, функции и виды ................ 94
39. Денежное обращение и денежный оборот .................................................... 97
40. Денежная масса, ее факторы. Денежные агрегаты. Закон денежного
обращения ........................................................................................................ 99
41. Денежный рынок: спрос и предложение. Процентная ставка ................... 102
42. Классическая количественная теория спроса на деньги ............................ 105
43. Монетаристская теория спроса на деньги .....................................................107
44. Кейнсианская теория спроса на деньги .........................................................108
45. Модель оптимального управления наличностью Баумоля–Тобина ........... 111
46. Предложение денег, факторы, его определяющие ........................................112
47. Денежный мультипликатор, его роль ............................................................114
48. Равновесие на денежном рынке в неоклассической модели .......................115
49. Кейнсианский подход к равновесию на денежном рынке. Линия LM .......116
50. Совместное равновесие на рынках благ, денег и капитала.
Модель IS–LM .................................................................................................118
51. Анализ колебаний экономической активности с помощью модели IS–LM .........121
52. Инвестиционная и ликвидная ловушки .........................................................123
53. Функция совокупного спроса, ее свойства ...................................................125
54. Рынок труда: социально-экономическая сущность и модели .....................127
55. Равновесие на рынке труда в неоклассической модели ...............................128
56. Равновесие на рынке труда в кейнсианской концепции ..............................131
57. Функция совокупного предложения в неоклассической
и кейнсианской концепциях ...........................................................................134
58. Общее экономическое равновесие: сущность и виды .................................138
59. Неоклассическая модель общего экономического равновесия ...................139
60. Кейнсианская модель общего экономического равновесия ........................142
61. Математическая модель общего экономического равновесия Л. Вальраса .........144
62. Экономический рост: сущность, основные типы и факторы ......................146
63. Показатели экономического роста .................................................................149

64. Историко-социологическая концепция роста У. Ростоу ..............................150
65. Неокейнсианские модели роста Е. Домара и Р. Харрода .............................152
66. Неоклассическая модель экономического роста Р. Солоу ...........................156
67. «Золотое правило накопления» Э. Фелпса ....................................................160
68. Экономический цикл: сущность, причины, виды, фазы ..............................162
69. Модели экономического цикла в разных экономических школах ..............166
70. Антициклическое регулирование экономики ...............................................170
71. Сущность безработицы, ее формы, причины и последствия ......................173
72. Государственное регулирование рынка труда. Закон Оукена .....................174
73. Социальная политика государства .................................................................177
74. Инфляция: сущность, причины возникновения
и социально-экономические последствия ....................................................178
75. Типы и виды инфляции ...................................................................................181
76. Антиинфляционная политика государства ....................................................184
77. Кривая Филипса ...............................................................................................185
78. Теории адаптивных и рациональных ожиданий. Гистерезис ......................188
79. Государственное регулирование экономики: цели, задачи, функции .........191
80. Фискальная политика государства: цели, виды, инструменты ...................193
81. Государственный бюджет: сущность, структура и функции .......................194
82. Сбалансированность бюджетов: бюджетный дефицит ...............................196
83. Государственный долг, его структура ............................................................197
84. Теорема эквивалентности Д. Рикардо ...........................................................198
85. Концепции бюджетной политики ..................................................................201
86. Налоги в системе государственного регулирования экономики. 
Налоговая система ..........................................................................................202
87. Мультипликаторы государственных расходов, налогов
и сбалансированного бюджета .......................................................................204
88. Кривая Лаффера ...............................................................................................207
89. Банковская система: сущность, функции и виды .........................................208
90. Денежно-кредитная (монетарная) политика государства: цели 
и механизм .......................................................................................................210
91. Инструменты монетарной политики государства ........................................212
92. Виды денежно-кредитной (монетарной) политики .....................................214
93. Эффективность инструментов монетарной политики государства ............216
94. Стабилизационная политика государства в закрытой экономике ..............218
95. Международная торговля: открытая экономика ............................................220
96. Платежный баланс: понятие, структура, виды .............................................223
97. Подходы к формированию торговой политики ............................................224

98. Инструменты регулирования международной торговли .............................228
99. Валюта. Валютный курс: номинальный и реальный, фиксированный
и плавающий ....................................................................................................229
100. Стабилизационная политика в открытой экономике.
Модель Манделла–Флеминга .......................................................................233

Заключение ........................................................................................................... 237

Список литературы .............................................................................................. 240

ВВЕДЕНИЕ

Макроэкономика как самостоятельная научная дисциплина имеет огромное значение в познании экономических процессов и явлений, особенно в современной России, где новое поколение экономистов нуждается в серьезной теоретической базе, которая позволила бы 
осмысливать происходящие перемены, видеть тенденции экономического развития и управлять ими1.
Впервые термин «макроэкономика» употребил известный норвежский ученый – экономист-математик, один из основоположников эконометрики, лауреат Нобелевской премии (1969 г.) Рагнар Фриш (Ragnar 
Frisch) в знаменитой статье «Проблемы распространения и проблемы 
импульса в динамичной экономике» («Propagation Problems and Impulse 
Problems in Dynamic»), опубликованной в 1933 г. в память Г. Касселя. 
Однако содержательно современная макроэкономическая теория ведет 
свое начало от фундаментального труда выдающегося английского экономиста, представителя Кембриджской школы, лорда Джона Мейнарда 
Кейнса (John Maynard Keynes). В 1936 г. вышла его книга «Общая теория занятости, процента и денег», в которой он заложил основы макроэкономического анализа2. 
Сложность этой науки, отражающей многообразный мир хозяйствования, в том, что ее изучение требует от читателя, по словам известного специалиста по истории экономической мысли А. Хейлброннера, «выносливости верблюда и терпения святого».
Макроэкономика изучает хозяйственную жизнь в масштабах национальной экономики, ее регионов, народнохозяйственных комплексов, сфер и отраслей, а также мирового хозяйства в целом. Она рассматривает макроэкономические процессы в разрезе функционирования 
и развития различных рынков: рынка материальных ресурсов (природных ресурсов и искусственных средств производства), рынка труда 
(рабочей силы), потребительского рынка (потребительских товаров и 
услуг), финансового рынка (валюты, ценных бумаг, страховых услуг и 
банковского кредита) и др.

1 Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / под ред. 
А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной. – 6-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2011.
2 Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег: пер. с англ. – 
М.: Прогресс, 1978.

В рамках макроэкономики уясняются назначение и роль таких институтов макроэкономического регулирования, как товарная и фондовая биржи, биржа труда, кредитная система и центральный банк, торговый и платежный балансы, международные финансовые организации и 
др. Научные представления об этом дают возможность правильно ориентироваться в вопросах экономической политики государств.
Макроэкономический подход к исследованию экономических процессов и явлений имеет ряд особенностей. 
Во-первых, он направлен на изучение принципов формирования 
агрегативных показателей, характеризующих уровень или тенденции 
развития экономики в целом: национальный доход, общие объемы 
занятости и инвестиций, общий уровень цен, темпы экономического 
роста и т.д. Основные субъекты рыночной экономики (производители 
и потребители) также рассматриваются как агрегированные совокупности3. 
Во-вторых, в отличие от микроэкономического анализа, при котором решения производителей и потребителей и их действия на отдельных рынках рассматривались как независимые, изучение экономики 
в целом предполагает необходимость рассмотрения взаимодействия 
между экономическими субъектами через систему взаимосвязанных 
рынков. 
В-третьих, при макроэкономическом подходе расширяется число 
экономических субъектов, определяющих состояние и развитие экономики. В состав этих субъектов помимо производителей и потребителей 
входит государство, воздействие которого на экономику становится 
объектом изучения. Кроме того, в открытых моделях функционирования национальной экономики в состав субъектов макроэкономического 
анализа включаются совокупные производители и потребители, а также правительства других стран. 
Основными проблемами, которые изучает макроэкономика, являются: экономический рост и его темпы; экономический цикл и его причины; уровень занятости и проблема безработицы; общий уровень цен 
и проблема инфляции; уровень ставки процента и проблемы денежного обращения; состояние государственного бюджета, проблема финан
3 Сакс Дж.Д., Ларрен Ф.Б. Макроэкономика. Глобальный подход. М.: 
Дело, 1999. – С. 12.

сирования бюджетного дефицита и проблема государственного долга; 
состояние платежного баланса и проблемы валютного курса; проблемы 
макроэкономической политики.
Важность изучения макроэкономики состоит в следующем: 
1) она не просто описывает макроэкономические явления и процессы, но выявляет закономерности и зависимости между ними, исследует причинно-следственные связи в экономике; 
2) знание макроэкономических зависимостей и связей позволяет 
оценить существующую в экономике ситуацию и показать, что нужно 
сделать для ее улучшения, и, в первую очередь, что должны предпринять политические деятели, т.е. позволяет разработать принципы экономической политики; 
3) знание макроэкономики дает возможность предвидеть, как будут развиваться процессы в будущем, т.е. составлять прогнозы, предвидеть будущие экономические проблемы.
Обилие литературы по макроэкономике часто ставит студентов 
в тупик: как разобраться в этом потоке информации и что является 
зерном определенного вопроса, не всегда однозначно трактуемого в 
разных изданиях? Опыт работы в Новосибирском государственном 
техническом университете и Московском институте предпринимательства и права (филиал в г. Новосибирске) сформировал желание 
авторов помочь студентам при подготовке к экзаменам и зачетам по 
макроэкономике. 
Цель данного учебного пособия – раскрыть и обозначить вопросы макроэкономической теории, традиционно вызывающие сложности 
у студентов, кратко изложив суть темы. Ознакомившись с вопросом 
и ответом на него, студент сможет более подробно изучить интересующую его проблему в специализированных изданиях. Учебное пособие – краткий конспект по всем темам курса макроэкономики. Основной задачей при написании учебного пособия было показать логику и 
механизм экономических процессов, закономерности функционирования экономики и на этой основе попытать развить у читателей экономический образ мышления.
Особенность данного учебного пособия в том, что оно основано 
на достижениях экономической теории и практики мировой цивилизации, в нем осуществлена попытка кратко раскрыть содержание основополагающих макроэкономических категорий: цены, заработной платы, 

инфляции, денег, потребления, сбережений, налогов. Важное значение 
придается изучению законов, форм и методов, представляющих общечеловеческие ценности, среди которых проблемы макроэкономической 
стабильности стоят на первом месте. 
Материал учебного пособия полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), в котором дисциплина «Макроэкономика» входит в базовую (общепрофессиональную) 
часть профессионального цикла подготовки выпускников по направлению «Экономика» и базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ФГОС ВПО по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Финансы и кредит», «Государственное и муниципальное управление» и «Бизнес-информатика», с квалификацией 
(степенью) бакалавр. Она является общетеоретическим фундаментом, 
на котором строится понимание широкого круга прикладных экономических дисциплин.
Авторы признательны и благодарны рецензентам, сделавшим корректные и ценные замечания по его структуре и содержанию.
С благодарностью примем замечания и предложения, отзывы читателей, которые можно направлять по e-mail: ya_shka@ngs.ru

1. Макроэкономическая теория как раздел экономической 
науки: предмет и ключевые проблемы

В середине ХХ в. в основном направлении развития экономической теории, описывающем процессы общественного производства, 
распределения и использования материальных благ и услуг в мире 
ограниченных ресурсов, выделились две части, различающиеся по 
предмету и методам исследования – микроэкономика и макроэкономика. В центре внимания микроэкономики находятся аллокационные и 
дистрибутивные проблемы национального хозяйства. Макроэкономика 
концентрируется на колебаниях народнохозяйственной конъюнктуры 
и экономического роста. В табл. 1. представлены основные вопросы, 
рассматривающиеся в каждой из двух частей экономической теории, и 
их разделы. 

Таблица 1

Содержание и структура направлений экономической теории

Вопросы экономической теории
Разделы экономической теории
Микроэкономика
Как потребители определяют объем 
и структуру спроса на рынке?
Теория потребительского спроса

Как производители устанавливают 
объемы выпуска благ и способы их 
производства?

Теория производства и предложения благ

Как образуются рыночные цены?
Теории отраслевого и общего экономического равновесия
Как распределяется национальный 
доход?
Теория ценообразования факторов 
производства
Должно ли государство участвовать 
в межотраслевом распределении 
факторов производства и распределении национального дохода между 
индивидами?

Теория общественного благосостояния

Макроэкономика
Чем определяется величина национального дохода?
Теория статического макроэкономического равновесия
Что такое деньги и какова их роль?
Теория денег
Что такое уровень цен и чем определяется его динамика?
Теория инфляции

Чем определяется уровень занятости?
Теория занятости

Какие факторы определяют колебания экономической конъюнктуры?
Теория экономических циклов

Каковы условия стабильного экономического роста?
Теория экономического роста

Какое воздействие на экономическую конъюнктуру страны оказывает остальной мир?

Теория платежного баланса и валютного курса

Как государство может способствовать стабильному экономическому 
росту?

Теория стабилизационной политики 
государства

В макроэкономической науке можно выделить два направления 
в зависимости от области приложения ее результатов. Позитивная 
(дескриптивная) макроэкономика ориентирована преимущественно 
на объективное толкование, научное объяснение наблюдаемых экономических процессов и явлений, построение на их основе научных гипотез, концепций, выявление закономерностей функционирования макроэкономических систем. Нормативная макроэкономика отвечает 
на вопросы, как должно быть, как следует действовать, чтобы достичь 
желаемых результатов.
Предметом макроэкономической теории является изучение макроэкономических явлений, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики, а имеют отношение ко всем отраслям экономики 
и должны получить общее (макроэкономическое) объяснение. Макроэкономика исследует проблемы, общие для всей экономики и оперирует совокупными величинами, такими как валовой внутренний продукт, 
национальный доход, совокупный спрос, совокупное предложение, совокупное потребление, инвестиции, общий уровень цен, уровень безработицы, государственный долг и др.
Основными проблемами, которые изучает макроэкономика, 
являются: экономический рост, его факторы и темпы; экономический 
цикл и его причины; занятость и безработица; общий уровень цен и 
инфляция; уровень ставки процента и денежное обращение; состояние 
государственного бюджета и финансирование бюджетного дефицита; 
состояние платежного баланса и валютный курс4.
Макроэкономический подход к исследованию экономических процессов имеет ряд особенностей:
−  он направлен на изучение принципов формирования агрегативных показателей, характеризующих уровень или тенденции 
развития экономики в целом. Основные субъекты экономики 
(производители и потребители) также рассматриваются как 
агрегированные совокупности;
−  макроэкономика рассматривает взаимодействия между субъектами через систему взаимосвязанных рынков;
−  расширяется число экономических субъектов, определяющих 
состояние и развитие экономики (сектор домашних хозяйств, 

4 Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику: учеб. пособие. – 5-е изд., 
испр. – М.: ИД ГУ ВШЭ, 2007.

предпринимательский сектор, государственный сектор, остальной мир – заграница).
Таким образом, макроэкономика – это наука, которая изучает закономерности функционирования экономики в целом, исследует взаимодействие экономических агентов и экономических рынков друг с 
другом, при этом экономика рассматривается как сложная, иерархически организованная система5.

2. Цели и инструменты макроэкономической политики 
государства 

Макроэкономика является основой экономической политики государства, которая преследует конкретные цели и использует соответствующие инструменты. Цели макроэкономической политики государства: 
1) экономический рост – обеспечение устойчивой тенденции роста реального валового внутреннего продукта;
2) оптимальная занятость – обеспечение работой всех, кто желает 
и способен работать;
3) стабилизация цен – одинаковая эффективность для всех хозяйственных субъектов, т.е. обеспечение стабильного уровня цен, исключающее инфляцию;
4) внешнеторговый баланс – предусматривает внешнеторговое 
равновесие, баланс экспорта и импорта, стабильный обменный курс 
национальной валюты.
Для реализации этих целей используются следующие основные 
инструменты макроэкономической политики6.
1. Налогово-бюджетная политика предусматривает использование налогов и государственных расходов с целью воздействия на экономику.
2. Кредитно-денежная политика осуществляется государством 
посредством денежной, кредитной и банковской систем страны.

5 Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику: учеб. пособие. – 5-е изд., 
испр. – М.: ИД ГУ ВШЭ, 2007.
6 Яллай В.А. Макроэкономика. – Псков: ПГПИ, 2003.

3. Политика доходов – это желание государства сдерживать инфляцию директивными методами, либо прямой контроль над заработной платой и ценами, либо планирование повышения заработной платы и цен.
4. Внешнеэкономическая политика – учет и анализ внешнеторговой деятельности страны, а также управление валютными рынками.
5. Торговая политика включает в себя тарифы, квоты и другие инструменты регулирования, которые либо стимулируют, либо ограничивают экспорт и импорт.
Таким образом, макроэкономика – раздел общей экономической 
теории, исследующий экономику как единое целое, в системе, в комплексе всех ее проблем на уровне национального хозяйства.

3. Этапы развития макроэкономики 

Этапов развития макроэкономики было несколько. Несмотря на 
то, что официально термин «макроэкономика» вошел в употребление 
в конце ХХ в., само понятие о макроэкономике зародилось давно. Над 
основными проблемами макроэкономики задумывались еще в XV в. 
ученые существовавшего в то время течения – меркантилизма. Основы 
знаний и понимания экономики с макроэкономической точки зрения 
присутствовали еще в таблицах Ф. Кенэ и идеях К. Маркса.
Первый этап развития макроэкономики приходится на 30-е годы 
ХХ в., когда в 1936 г. ученым Кейнсом была издана книга под названием «Общая теория занятости, процента и денег». Значение этой работы 
Кейнса было так велико, что в экономической литературе возник термин «кейнсианская революция» и появилась кейнсианская макроэкономическая модель, или кейнсианский подход в противовес традиционному, единственно существовавшему до того времени классическому 
подходу к изучению экономических явлений (классическая модель). 
Книга давала ответы практически на все вопросы, которые возникли 
с появлением Великой депрессии. Кейнс начисто отвергал основные 
идеи классицизма: наличие совершенной конкуренции, способность 
рынка саморегулироваться и многое другое. Кейнс предложил рассматривать проблемы макроэкономики (безработицу, экономический рост, 
торговый и государственный баланс и др.) с помощью агрегатных величин. Этот этап считается расцветом идей классической макроэкономики.

Доступ онлайн
160 ₽
В корзину